Bresser Junior MicroSet 40x-1024x El manual del propietario

MicroSet 40x-1024x

Art. No. 8855002

Bedienungsanleitung

Operating Instructions

Mode d’emploi

Handleiding

Istruzioni per l’uso

Instrucciones de uso

Manual de utilização

Bedienungsanleitung .................................... 4

Operating Instructions .................................10

Mode d’emploi ..............................................16

Handleiding ..................................................22

Istruzioni per l’uso........................................28

Instrucciones de uso ....................................34

Manual de utilização ....................................40

ACHTUNG!

Beinhaltet funktionale scharfkantige

Ecken und Punkte! Kleine Teile,

Erstickungsgefahr. Nicht für Kinder

unter 3 Jahren geeignet.

WARNING!

Contains functional sharp edges and

points. Choking hazard – small parts.

Not for children under three years.

B/C

a b c d

Fig. 1

Fig. 6

GEFAHR für Ihr Kind!

Für die Arbeit mit diesem Gerät werden

häug scharfkantige und spitze Hilfs-

mittel eingesetzt. Bewahren Sie deshalb dieses

Gerät sowie alle Zubehörteile und Hilfsmittel an

einem für Kinder unzugänglichen Ort auf. Es be-

steht VERLETZUNGSGEFAHR!

Dieses Gerät beinhaltet Elektronikteile, die über

eine Stromquelle (Netzteil und/oder Batterien)

betrieben werden. Lassen Sie Kinder beim Um-

gang mit dem Gerät nie unbeaufsichtigt! Die

Nutzung darf nur wie in der Anleitung beschrie-

ben erfolgen, andernfalls besteht GEFAHR eines

STROMSCHLAGS!

Kinder sollten das Gerät nur unter Aufsicht be-

nutzen. Verpackungsmaterialien (Plastiktüten,

Gummibänder, etc.) von Kindern fernhalten! Es

besteht ERSTICKUNGSGEFAHR!

Die mitgelieferten Chemikalien und Flüssigkei-

ten gehören nicht in Kinderhände! Chemikalien

nicht trinken! Hände nach Gebrauch unter ie-

ßendem Wasser gründlich säubern. Bei verse-

hentlichem Kontakt mit Augen oder Mund mit

Wasser ausspülen. Bei Beschwerden unverzüg-

lich einen Arzt aufsuchen und die Substanzen

vorlegen.

BRAND-/EXPLOSIONSGEFAHR!

Setzen Sie das Gerät keinen hohen Tem-

peraturen aus. Benutzen Sie nur das

mitgelieferte Netzteil oder die empfohlenen

Batterien. Gerät und Batterien nicht kurzschlie-

ßen oder ins Feuer werfen! Durch übermäßige

Hitze und unsachgemäße Handhabung können

Kurzschlüsse, Brände und sogar Explosionen

ausgelöst werden!

GEFAHR von Sachschäden!

Bauen Sie das Gerät nicht auseinander!

Wenden Sie sich im Falle eines Defekts

bitte an Ihren Fachhändler. Er nimmt mit dem

Service-Center Kontakt auf und kann das Gerät

ggf. zwecks Reparatur einschicken.

Platzieren Sie Ihr Gerät so, dass es jederzeit vom

Stromnetz getrennt werden kann. Die Netzsteck-

dose sollte sich immer in der Nähe Ihres Geräts

benden und gut zugänglich sein, da der Ste-

cker des Netzkabels als Trennvorrichtung zum

Stromnetz dient.

Setzen Sie das Gerät keinen Temperaturen über

60° C aus!

HINWEISE zur Reinigung

Trennen Sie das Gerät vor der

Reinigung von der Stromquelle

(Netzstecker ziehen oder Batterien

entfernen)!

Reinigen Sie das Gerät nur äußerlich mit einem

trockenen Tuch. Benutzen Sie keine Reinigungs-

üssigkeit, um Schäden an der Elektronik zu

vermeiden.

Reinigen Sie die Linsen (Okulare und/oder Ob-

jektive) nur mit dem beiliegeden Linsenputztuch

oder mit einem anderen weichen und fusselfrei-

en Tuch (z.B. Microfaser) ab. Das Tuch nicht zu

stark aufdrücken, um ein Verkratzen der Linsen

zu vermeiden.

Zur Entfernung stärkerer Schmutzreste be-

feuchten Sie das Putztuch mit einer Brillen-Rei-

nigungsüssigkeit und wischen Sie damit die

Linsen mit wenig Druck ab.

Schützen Sie das Gerät vor Staub und Feuchtig-

keit! Bewahren Sie es in der mitgelieferten Ta-

sche oder Transportverpackung auf. Batterien

sollten aus dem Gerät entfernt werden, wenn es

längere Zeit nicht benutzt wird.

ENTSORGUNG

Entsorgen Sie die Verpackungsmateria-

lien sortenrein. Informationen zur ord-

nungsgemäßen Entsorgung erhalten Sie beim

kommunalen Entsorgungsdienstleister oder

Umweltamt.

Werfen Sie Elektrogeräte nicht in den

Hausmüll!

Gemäß der Europäischen Richtlinie

2002/96/EG über Elektro- und Elektronik-Altge-

räte und deren Umsetzung in nationales Recht

müssen verbrauchte Elektrogeräte getrennt

gesammelt und einer umweltgerechten Wieder-

verwertung zugeführt werden.

Entladene Altbatterien und Akkus müssen vom

Verbraucher in Batteriesammelgefäßen ent-

sorgt werden. Informationen zur Entsorgung

alter Geräte oder Batterien, die nach dem

01.06.2006 produziert wurden, erfahren Sie

beim kommunalen Entsorgungsdienstleister

oder Umweltamt.

EG-Konformitätserklärung

Eine „Konformitätserklärung“ in Über-

einstimmung mit den anwendbaren

Richtlinien und entsprechenden Normen ist von

der Bresser GmbH erstellt worden. Diese kann

auf Anfrage jederzeit eingesehen werden.

Aus diesen Teilen besteht dein Mikroskop

1 10x WF Okular

2 16x WF Okular

3 Barlowlinse

4 Fach für optionales Zubehör

5 Okularstutzen

6 Mikroskopkopf

7 Feststellschraube

8 Objektivrevolver

9 Objektiv

10 Halteklammer

11 Mikroskoptisch

12 LED-Beleuchtung (Durchlicht)

13 Mikroskopfuß

14 Wählrad für Beleuchtung

15 Batteriefach (3x AA)

16 Scharfeinstellungsrad

17 Farbilterscheibe

18 LED-Beleuchtung (Auicht)

19 Fach für optionales Zubehör

20 5 Objektträger, 10 Deckgläser

und 5 Dauerpräparate in Kunststobox

21 Präparate:

a) Hefe

b) Einschlussmittel „Gum-Media“

c) Seesalz

d) Garneleneier

22 Smartphone-Halterung

23 Dünnschnittapparatur

24 Garnelenbrutanlage

25 Pinzette

26 Pipette

27 Transportkoer

Wo mikroskopiere ich?

Bevor Du das Mikroskop aufbaust, achte darauf,

dass der Tisch, Schrank oder worauf Du es stel-

len möchtest, stabil ist und fest steht, ohne zu

wackeln.

Wie bediene ich die elektrische LED-Be-

leuchtung?

Vor Inbetriebnahme lege bitte die mitgelie-

ferten Batterien in das Batteriefach (15) in der

Bodenplatte ein. Entferne zunächst die Batte-

riefachabdeckung durch leichten Druck auf den

Deckelverschluß. Lege nun die Batterien (3x AA)

in die dafür vorgesehenen Halterungen. Wich-

tig! Achte unbedingt auf die in den Halterungen

vorgegebene Polung.

Am Mikroskop benden sich zwei Lampen. Sie

leuchten nicht mit Glühbirnen, sondern mit mo

dernen Leuchtdioden (LED). Die erste Lampe

scheint von unten auf das Präparat und die zwei

te Lampe von oben herab. (Das, was Du unter

dem Mikroskop betrachten willst, heißt übrigens

Objekt oder Präparat.) Du kannst jede Lampe ein

zeln benutzen, aber auch beide zusammen. Dafür

gibt es ein Wählrad (Abb. 1, 14). Dieses besitzt

drei Nummern: I, II und III.

Wählst du die…

I, so kommt das Licht nur von unten

(Durchlicht).

II, so scheint das Licht nur von oben (Auicht).

III, so werfen beide Lampen Licht auf das

Präparat.

Für durchsichtige Objekte (Durchlichtobjekte) ist

die I am besten. Um feste, undurchsichtige Ob-

jekte (Auichtobjekte) zu betrachten, wähle die

II. Für halbdurchsichtige Objekte kannst Du am

besten die III wählen.

Die Betriebsart III ist für Durchlichtobjekte auf

Objektträgern nicht empfehlenswert, da es hier

zu Spiegelungen auf dem Objektträger kommen

kann, die stören.

Wofür verwende ich die Farblterscheibe?

Die Farblterscheibe (Abb. 1, 17) bendet sich

unter dem Mikroskoptisch (Abb. 1, 11). Sie hilft

dir bei der Betrachtung sehr heller oder klar-

sichtiger Präparate. Du kannst hier zwischen

verschiedenen Farben wählen. Farblose oder

durchsichtige Objekte (z. B. Stärkekörner, Ein-

zeller) sind so besser in ihren Bestandteilen zu

erkennen.

Wie stelle ich mein Mikroskop richtig ein?

Zu erst löse die Schraube (Abb. 1, 7) und drehe

den Mikroskopkopf (Abb. 1, 6) in eine bequeme

Beobachtungsposition.

Jede Beobachtung wird mit der niedrigsten Ver-

größerung begonnen.

Fahre den Mikroskoptisch (Abb. 1, 11) zunächst

ganz hinunter. Dann drehe den Objektivrevolver

(Abb. 1, 8) so weit, bis er auf der niedrigsten Ver-

größerung (Objektiv 4x) einrastet.

Hinweis:

Bevor Du die Objektiv-

einstellung wechselst,

fahre den Mikros-

koptisch (Abb. 1, 11)

immer erst ganz her-

unter. Dadurch kannst

Du eventuelle Beschä-

digungen vermeiden!

Nun setze das Okular 10x (Abb. 1, 1) in die Bar-

lowlinse (Abb. 1, 3) ein. Achte darauf, dass die

Barlowlinse ganz im Okularstutzen (Abb. 1, 5)

steckt und nicht herausgezogen ist (Abb. 2).

Wie beobachte ich das Präparat?

Nachdem Du das Mikroskop mit der passenden

Beleuchtung aufgebaut und eingestellt hast,

gelten folgende Grundsätze:

Beginne mit einer einfachen Beobachtung bei

niedrigster Vergrößerung. So ist es leichter, das

Objekt in die Mitte zu bekommen (Zentrierung)

und das Bild scharf zu stellen (Fokussierung).

Je höher die Vergrößerung ist, desto mehr Licht

brauchst Du für eine gute Bildqualität.

Nun lege ein Dauerprä-

parat (Abb. 6, 20) direkt

unter dem Objektiv auf

den Mikroskoptisch

(Abb. 3). Das zu beob-

achtende Objekt soll

hierbei genau über der

Beleuchtung (Abb. 1, 12) liegen.

Im nächsten Schritt schaust Du durch das Okular

(Abb. 1, 1) und drehst vorsichtig am Scharfein-

stellungsrad (Abb. 1, 16) bis das Bild scharf zu

sehen ist.

Jetzt kannst Du eine höhere Vergrößerung ein-

stellen, indem Du langsam die Barlowlinse (Abb.

1, 3) aus dem Okularstutzen (Abb. 1, 5) heraus-

ziehst. Wenn die Barlowlinse fast vollständig he-

rausgezogen wird, kann die Vergrößerung auf

nahezu das Doppelte gesteigert werden.

Wenn Du noch höhere Vergrößerungen möch-

test, setze das Okular 16x (Abb. 1, 2) ein und dre-

he den Objektivrevolver (Abb. 1, 8) auf höhere

Einstellungen (10x oder 40x).

Wichtiger Hinweis:

Nicht bei jedem Präparat ist die höchste Vergrö-

ßerung auch gleichzeitig die beste!

Beachte:

Bei veränderter Vergrößerungseinstellung (Oku-

lar- oder Objektivwechsel, Herausziehen der

Barlowlinse) muss die Bildschärfe am Scharfein-

stellungsrad (Abb. 1, 16) neu eingestellt werden.

Gehe hierbei sehr vorsichtig vor. Wenn Du den

Mikroskoptisch zu schnell herausfährst, können

sich Objektiv und Objektträger berühren und

beschädigt werden!

Welches Licht für welches Präparat?

Mit diesem Gerät, einem Auicht- und Durch-

lichtmikroskop, können durchsichtige, halb-

durchsichtige sowie undurchsichtige Objekte

beobachtet werden.

Das Bild des jeweiligen Beobachtungsobjektes

wird über das Licht „transportiert”. Daher ent-

scheidet die richtige Beleuchtung darüber, ob

Du etwas sehen kannst oder nicht!

Abb. 3

Abb. 2

B/C

Betrachtest Du undurchsichtige (opake) Objekte

(z. B. kleinere Tiere, Panzenteile, Steine, Mün-

zen usw.) mit diesem Mikroskop, so fällt das

Licht auf den zu betrachtenden Gegenstand.

Von dort wird das Licht zurückgeworfen und ge-

langt durch Objektiv und Okular (bewirken die

Vergrößerung) ins Auge. Dies ist die Auichtmi-

kroskopie.

Bei durchsichtigen (transparenten) Objekten

(z. B. Einzeller) hingegen scheint das Licht von

unten durch die Önung im Mikroskoptisch und

dann durch das Beobachtungsobjekt.

Der Weg des Lichts führt weiter durch Objektiv

und Okular, wo wiederum die Vergrößerung er-

folgt und gelangt schließlich ins Auge. Dies ist

die Durchlichtmikroskopie.

Viele Kleinlebewesen des Wassers, Panzenteile

und feinste tierische Bestandteile sind bereits

von Natur aus transparent. Andere müssen

erst noch entsprechend vorbereitet (präpariert)

werden. Sei es, dass wir sie mit einer Vorbe-

handlung oder Durchdringung mit geeigneten

Stoen (Medien) durchsichtig machen oder da-

durch, dass wir feinste Scheibchen von ihnen ab-

schneiden (Handschnitt, Dünnschnitt) und diese

dann untersuchen. Mehr dazu kannst Du in den

folgenden Abschnitten lesen.

Wie stelle ich dünne Präparatschnitte her?

Bitte nur unter Aufsicht Deiner Eltern oder ande-

rer Erwachsener durchführen.

Wie ich schon sagte, werden von einem Objekt

möglichst dünne Schnitte gemacht. Um zu bes-

ten Ergebnissen zu kommen, benötigen wir et-

was Wachs oder Paran. Nimm Dir am besten

eine Kerze. Das Wachs gibst Du in einen Topf um

es über einer Flamme kurz zu erwärmen. Nun

tauchst Du das Objekt mehrere Male in das üs-

sige Wachs. Danach lasse das Wachs hart wer-

den. Mit der Dünnschnittapparatur (Abb. 6, 23)

oder einem Messer/Skalpell werden jetzt feinste

Schnitte von dem mit Wachs umhüllten Objekt

abgeschnitten. Diese Schnitte werden auf einen

Glasobjektträger gelegt und mit einem Deckglas

abgedeckt.

Wie stelle ich mein eigenes Präparat her?

Abb. 7 Abb. 8

Nimm das Objekt, das Du beobachten möchtest

und lege es auf einen Glasobjektträger (Abb. 6,

20). Dann gebe mit einer Pipette (Abb. 7, 26) ei-

nen Tropfen destilliertes Wasser auf das Objekt

(Abb. 7). Nun setzte ein Deckglas senkrecht am

Rand des Wassertropfens an, so dass das Was-

ser entlang der Deckglaskante verläuft. Danach

senke das Deckglas langsam über dem Wasser-

tropfen ab (Abb. 8).

Hinweis:

Das mitgelieferte Einschlussmittel „Gum-Media“

(Abb. 6, 21b) dient zur Herstellung von Dauer-

präparaten. Gib dieses anstelle von destilliertem

Wasser hinzu. Wenn Du also möchtest, dass das

Objekt dauerhaft auf dem Objektträger ver-

bleibt, so nehme das aushärtende „Gum Media“.

Smartphone-Halterung

Die Smartphone-Halterung (22) wird auf das

Okular aufgesteckt.

Die Saugnäpfe müssen sauber und frei von

Staub und Schmutz sein. Ein leichtes Anfeuchten

ist hilfreich. Drücke dein Smartphone auf die

Halteplatte und stelle sicher, dass es richtig

fest sitzt. Als Sicherung solltest du es mit einer

Gummischlaufe befestigen. Smartphones mit

einer rauen Oberäche halten weniger gut als

welche mit einer glatten Oberäche.

Starte nun die Kamera-App. Die Kamera muss

genau über dem Okular auiegen. Zentriere

das Smartphone genau mittig über dem Okular,

sodass das Bild genau zentriert auf deinem Dis-

play zu sehen ist. Eventuell ist es nötig, durch die

Zoomfunktion das Bild Display füllend darzustel-

len. Eine leichte Abschattung an den Rändern ist

möglich.

Nimm das Smartphone nach dem Gebrauch wie-

der von der Halterung ab!

HINWEIS:

Achten Sie darauf, dass das Smartphone nicht

von der Halterung rutschen kann.

Bei Beschädigungen durch ein herabgefallenes

Smartphone übernimmt die Bresser GmbH kei-

ne Haftung!

Fehlerbehebung

Fehler Lösung

kein Bild erkennbar • Licht einschalten

• Schärfe neu einstellen

Bild immert (bei Be-

obachtung mit optional

erhältlichem MikrOku-

lar) = Bildwiederholfre-

quenz des Monitors

nicht ausreichend

• ggf. Auösung der

Grakkarte herabset-

zen

Wie pege ich mein Mikroskop und wie gehe

ich damit um?

Dein Mikroskop ist ein hochwertiges optisches

Gerät. Deshalb solltest Du es vermeiden, dass

Staub oder Feuchtigkeit mit Deinem Mikroskop

in Berührung kommt. Vermeide auch Fingerab-

drücke auf allen optischen Flächen (z. B. Okular).

Sollte dennoch Schmutz oder Staub auf dein

Mikroskop oder das Zubehör geraten sein, ent-

fernst Du diesen zuerst mit einem weichen Pin-

sel. Danach reinigst Du die verschmutzte Stelle

mit einem weichen, fusselfreien Tuch. Fingerab-

drücke auf den optischen Flächen entfernst Du

am besten mit einem fusselfreien, weichen Tuch,

auf das Du vorher etwas Alkohol gegeben hast.

Nach der Benutzung solltest Du das Mikroskop

und das Zubehör wieder in den dazugehörigen

Behältnissen verstauen.

Bedenke:

Ein gut gepegtes Mikroskop behält auf Jahre

hinaus seine optische Qualität und so seinen

Wert.

RISK to your child.

Aids with sharp edges and tips are some-

times used with this device. Please store

the device and all of its accessories and aids out

of the reach of children. There is a risk of INJURY.

This device contains electronic components that

are powered by either a mains connection or

batteries. Never leave a child unsupervised with

this device. The device should only be used as

per these instructions otherwise there is a seri-

ous RISK of ELECTRICAL SHOCK.

Children should only use this device under su-

pervision. Keep packaging materials (plastic

bags, rubber bands, etc.) away from children.

There is a risk of SUFFOCATION.

The chemicals and liquids provided should be

kept out of reach of children. Do not drink the

chemicals! Hands should be washed thoroughly

under running water after use. In case of acci-

dental contact with the eyes or mouth rinse with

water. Seek medical treatment for ailments ari-

sing from contact with the chemical substances

and take the chemicals with you to the doctor.

FIRE-/ DANGER OF EXPLOSION!

Do not expose the device to high tem-

peratures. Use only the mains adapter

supplied or those battery types recommended.

Never short circuit the device or batteries or th-

row into a re. Exposure to high temperatures

or misuse of the device can lead to short circuits,

re or even explosion!

RISK of material damage

Never take the device apart. Please con-

sult your dealer if there are any defects.

The dealer will contact our service centre and

send the device in for repair if needed.

Position your device so that it can be disconnec-

ted from the power supply at any time. The wall

socket should always be located near the device

and be easily accessible, since the plug on the

power cord serves as a disconnecting device for

the power supply.

Do not subject the device to temperatures excee-

ding 60° C.

TIPS on cleaning

Remove the device from it’s energy

source before cleaning (remove plug

from socket / remove batteries).

Clean the exterior of device with a dry cloth. Do

not use cleaning uids so as to avoid causing da-

mage to electronic components.

Clean the lens (objective and eyepiece) only with

the cloth supplied or some other soft lint-free

cloth (e.g. micro-bre). Do not use excessive

pressure - this may scratch the lens.

Dampen the cleaning cloth with a spectacle

cleaning uid and use it on very dirty lenses.

Protect the device from dust and moisture. Store

the device in the bag supplied or in its original

packaging. Batteries should be removed from

the device if it is not going to be used for a long

period of time.

DISPOSAL

Dispose of the packaging material/s as le-

gally required. Consult the local authority

on the matter if necessary.

Do not dispose of electrical equipment

in your ordinary refuse. The European

guideline 2002/96/EU on Electronic and

Electrical Equipment Waste and relevant laws

applying to it require such used equipment to

be separately collected and recycled in an envi-

ronment-friendly manner. Empty batteries and

accumulators must be disposed of separately.

Information on disposing of all such equipment

made after 01 June 2006 can be obtained from

your local authority.

EC Declaration of Conformity

Bresser GmbH has issued a ‘Declaration

of Conformity’ in accordance with appli-

cable guidelines and corresponding standards.

This can be viewed any time upon request.

Here are the parts of your microscope (Fig.

1-6):

1 10x WF Eyepiece

2 16x WF Eyepiece

3 Barlow Lens

4 Compartment for optional accessories

5 Eyepiece supports

6 Microscope Head

7 Set Screw

8 Objective Nosepiece

9 Objective

10 Clips

11 Microscope Stage

12 LED Illumination (transmitted light)

13 Microscope Base

14 Selection Knob for Illumination

15 Battery compartment (3x AA)

16 Focus knob

17 Color Filter

18 LED Illumination (reected light)

19 Compartment for optional accessories

20 5 Slides, 10 Cover Sips and 5 Prepared Speci-

mens plastic box

21 Specimens:

a) Yeast

b) “Gum Media” Glue

c) Sea Salt

d) Shrimp Eggs

22 Smartphone holder

23 Specimen Slicer

24 Shrimp Hatchery

25 Tweezers

26 Pipette

27 Carrying Case

How do I use my microscope?

Before you assemble your microscope, make

sure that the table, desk or whatever surface

that you want to place it on is stable, and does

not wobble.

How do I operate the electric LED

illumination?

The batteries supplied should be inserted into

the battery compartment (15) located in the

base plate before use.

Remove the battery compartment cover by

pressing lightly on the cover clip. Insert the

batteries (3x AA) into the holder.

There are two lights on the microscope. They do

not use light bulbs, but rather light-emitting di-

odes (LED). The rst lamp shines onto the speci-

men from below and the second from above.

(The thing that you want to observe with the

microscope is called the object or specimen, by

the way.) You can use each lamp on its own, or

both of them together. There is a selection knob

for this (Fig. 1, 14). It has three numbers: I, II

and III.

If you select the …

I, the light only comes from below (transmit-

ted light).

II, the light only comes from above (reected

light).

III, both lamps shine light on the specimen.

For transparent objects (transmitted-light ob-

jects), number I is best. In order to observe rm,

non-transparent objects (direct-light objects),

select number II. For semi-transparent objects,

it is best to select number III.

It is not recommended to use number III for

transmitted-light objects on slides, since the

light may cause reections on the surface of the

slide, which will disturb your observation.

When do I use the color lters?

The color lters (Fig. 1, 17) are located below

the microscope stage (Fig. 1, 11). They help you

when you are observing very bright or clear

specimens. Here, you can choose from various

colors. This helps you better recognize the com-

ponents of colorless or transparent objects (e.g.

grains of starch, protozoa).

How do I adjust my microscope correctly?

First, loosen the screw (Fig. 1, 7) and turn the

microscope head (Fig. 1, 6) into a comfortable

viewing position.

Each observation starts with the lowest magni-

cation.

Adjust the microscope stage (Fig. 1, 11) so that

it goes all the way down to the lowest position.

Then, turn the objective nosepiece (Fig. 1, 8) un-

til it clicks into place at the lowest magnication

(objective 4x).

Note:

Before you change the objective setting, always

move the microscope stage (Fig. 1, 11) to its low-

est position. This way, you can avoid causing any

damage!

Now, insert the 10x

eyepiece (Fig. 1, 1) into

the Barlow lens (Fig. 1,

3). Make sure that the

Barlow lens is placed

all the way into the eye-

piece supports (Fig. 1,

5) and is not pulled out (Fig. 2).

How do I observe the specimen?

After you have assembled the microscope with

the adequate illumination and adjusted it cor-

rectly, the following basic rules are to be ob-

served:

Start with a simple observation at the lowest

magnication. This way, it is easier to position

the object in the middle (centering) and make

the image sharp (focusing).

The higher the magnication, the more light you

will require for a good image quality.

Now place the prepared

specimen (Fig. 6, 20)

directly under the objec-

tive on the microscope

stage (Fig. 3). The object

should be located di-

rectly over the illumination (Fig. 1, 12).

In the next step, take a look through the eyepiece

(Fig. 1, 1) and carefully turn the focus knob (Fig.

1, 16) until the image appears clear and sharp.

Now you can select a higher magnication

by slowly removing the Barlow lens (Fig. 1, 3)

from the eyepiece support (Fig. 1, 5). When the

Barlow lens is almost completely pulled out,

the magnication can be increased to almost

double.

If you would like an even higher level of magni-

cation, insert the 16x eyepiece (Fig. 1, 2) and

turn the objective nosepiece (Fig. 1, 8) to a high-

er setting (10x or 40x).

Important tip:

The highest magnication is not always the best

for every specimen!

Note:

Each time the magnication changes (eyepiece

or objective change, pulling out the Barlow

lens), the image sharpness must be readjusted

with the focus knob (Fig. 1, 16). When doing

this, make sure to be careful. If you move the

microscope stage too quickly, the objective and

the slide could come into contact and become

damaged!

Which light for which specimen?

With this unit, a reected light and transmitted

light microscope, you can observe transparent,

semi-transparent as well as non-transparent

objects. The image of the given object of obser-

vation is “transported” through the light. As a

result, only the correct light will allow you to see

something!

If you are observing non-transparent (opaque)

objects (e.g. small animals, plant components,

stones, coins, etc.) with this microscope, the

light falls on the object that is being observed.

Fig. 3

Fig. 2

B/C

From there, the light is reected back and pass-

es through the objective and eyepiece (where

it gets magnied) into the eye. This is reected

light microscopy.

For transparent objections (e.g. protozoa), on

the other hand, the light shines from below,

through the opening in the microscope stage

and then through the object.

The light travels further through the objective

and eyepiece, where it is also magnied, and

nally goes into the eye. This is transmitted-light

microscopy.

Many microorganisms in water, many plan

components and the smallest animal parts are

already transparent in nature. Others have to

be prepared. We may make them transparent

through a treatment or penetration with the

right materials (media), or by taking the thinnest

slices from them (using our hand or a specimen

slicer), and then examine them. You can read

more about this in the following sections.

How do I make thin specimen slices?

Only do this with the supervision of your parents

or another adult.

As I already pointed out, the thinnest slices pos-

sible are taken from an object. In order to get the

best results, we need some wax or paran. It is

best if you get a candle. Place the wax in a pot

and heat it carefully over a low burner. Now, dip

the object in the liquid wax a few times. Then, let

the wax get hard. Using the specimen slicer (Fig.

6, 23) or a knife/scalpel, cut the smallest slices

from the object that is covered with wax. These

slices are to be laid on a slide and covered with

a cover slip.

How do I make my own specimens?

Fig. 7 Fig. 8

Take the object that you want to observe and

place it on a glass slide (Fig. 6, 20). Then, add

a few drops of distilled water on the object (Fig.

7) using a pipette (Fig. 7, 26). Now, place a cover

slip vertically at the edge of the drop of water, so

that the water runs along the edge of the cover

slip. Then, slowly lower the cover slip over the

water drops (Fig. 8).

Note:

The included glue “gum media” (Fig. 5, 21b) is

used to make permanent prepared specimens.

Use this in place of the distilled water. If you

want to keep the object in place on the slide per-

manently, use the gum media.

Smartphone holder

Attach the smartphone holder (22) to the

eyepiece. The suction cups must be clean and

free from dust and dirt. A slight moistening is

helpful.

Now press your smartphone on the retaining

plate and make sure that it is properly secured.

As a backup, you should secure it with a rubber

strap.

Smartphones with a rough surface will not hold

as good as smartphones with a smooth surface.

Now start the Camera app. The camera needs to

rest just above the eyepiece. Center the smart-

phone exactly over the eyepiece, so the image

can be seen precisely centered on your screen.

In some cases you need to adjust with the zoom

function to display the image fullscreen. A light

shading at the edges is possible.

Take the smartphone carefully o the holder

after use.

NOTE:

Make sure that the smartphone can not slip

out of the holder. Bresser GmbH assumes no

liability for any damages caused by a dropped

smartphone.

Troubleshooting

Error Solution

No recognizable

image

• Turn on light

• Readjust focus

Image ickers (while

observing with

optional available

MicrOcular)

= Monitor refresh

rate not adequate

• If necessary, incre-

ase resolution of

graphics card

Make sure your microscope has a long

service life.

Clean the lens (objective and eyepiece) only with

the cloth supplied or some other soft lint-free

cloth (e.g.microbre). Do not press hard as this

might scratch the lens.

Ask your parents to help if your microscope is

really very dirty. The cleaning cloth should be

moistened with cleaning uid and the lens wi-

ped clean using little pressure.

Make sure your microscope is always protected

against dust and dirt. After use leave it in a warm

room to dry o. Then install the dust caps and

keep it in the case provided.

DANGER pour votre enfant !

Le travail avec cet appareil entraîne sou-

vent l’utilisation d’accessoires pointus et

à angles vifs. Conservez donc cet appareil ainsi

que tous ses accessoires à un endroit inaccessib-

le aux enfants. RISQUE DE BLESSURES !

Cet appareil contient des pièces électroniques

fonctionnant à l‘aide d’une source de courant

(bloc secteur et/ou piles). Ne laissez jamais vos

enfants sans surveillance utiliser cet appareil !

L’appareil doit impérativement être utilisé selon

les instructions du mode d’emploi : DANGER de

CHOC ÉLECTRIQUE !

Les enfants ne devraient utiliser l’appareil que

sous surveillance. Gardez hors de leur portée les

matériaux d’emballage (sachets en plastique,

élastiques etc.) ! DANGER D’ÉTOUFFEMENT !

Les produits chimiques et les liquides inclus à la

livraison doivent être tenus hors de la portée des

enfants ! Ne pas boire les produits chimiques !

Bien se laver les mains sous l’eau courante après

utilisation. En cas de contact involontaire avec

les yeux ou la bouche, bien rincer à l’eau claire.

En cas de troubles, consultez sans tarder un mé-

decin et montrez-lui les substances.

DANGER D’INCENDIE/D’EXPLOSION !

N’exposez pas l’appareil à de fortes tem-

pératures. Utilisez uniquement le bloc

secteur inclus à la livraison ou bien les piles re-

commandées. Ne court-circuitez pas l’appareil

avec les piles et ne les jetez pas dans le feu ! Une

chaleur excessive ou un mauvais maniement

peut provoquer des courts-circuits, des incen-

dies voire des explosions !

DANGER de dommages sur le

matériel !

Ne démontez jamais l’appareil ! En cas

d’endommagement, adressez-vous à

votre revendeur. Il prendra contact avec

le centre de service et pourra, le cas échéant, en-

voyer l’appareil au service de réparations.

Placez votre appareil de façon à ce qu’il

puisse être déconnecté à tout moment de

l‘alimentation. La prise de courant doit toujours

être située près de l‘appareil et être facilement

accessible, dans la mesure ou la prise sur le cor-

don d‘alimentation sert de dispositif déconnexi-

on de l‘alimentation.

N’exposez jamais l’appareil à des températures

de plus de 60° C !

REMARQUES concernant le nettoyage

Avant de procéder au nettoyage de

l’appareil, séparez-le de la source de

courant (retirez le bloc secteur de la

prise ou retirez les piles) !

Ne nettoyez que l’extérieur de l’appareil et à

l’aide d’un chion propre. N’utilisez pas de liqui-

de de nettoyage an d’éviter tout dommage au

système électronique.

Pour nettoyer les lentilles (oculaires et /ou ob-

jectifs), utilisez uniquement le chion à lentilles

ci-joint ou bien un chion doux et non pelucheux

(par exemple en microbre). N’appuyez pas trop

fortement le chion sur les lentilles pour ne pas

les rayer.

Pour retirer des traces de saleté plus résistantes,

humidiez légèrement le chion avec un liquide

prévu pour le nettoyage des lunettes et passez

sur les lentilles en exerçant une légère pression.

Tenez l’appareil à l’abri de la poussière et de

l’humidité ! Conservez-le dans la sacoche incluse

à la livraison ou bien dans l’emballage de trans-

port. Retirez les piles de l‘appareil si vous ne

n’utilisez pas pendant un certain temps !

ÉLIMINATION

Éliminez les matériaux d’emballage

selon le type de produit. Pour plus

d’informations concernant l’élimination

conforme, contactez le prestataire communal

d’élimination des déchets ou bien l’oce de

l’environnement.

Ne jetez pas d’appareils électriques dans

les ordures ménagères !

Selon la directive européenne 2002/96/

EG relative aux déchets d‘équipements élec-

triques et électroniques et à sa mise en œu-

vre au niveau du droit national, les équi-

pements électriques doivent être triés et

déposés à un endroit où ils seront recyclés de

façon écologique.

Les piles et les accumulateurs usagés

doivent être déposés dans des conteneurs de

collectes de piles prévus à cet eet. Pour

plus d’informations concernant l’élimination

conforme d’appareils usagés et de piles

usagées produites après le 01.06.2006, contac-

tez le prestataire d’élimination communal ou

bien l’oce de l’environnement.

Déclaration de conformité CE

Bresser GmbH a émis une « déclaration

de conformité » conformément aux lig-

nes directrices applicables et aux normes corre-

spondantes. Celle-ci peut être consultée à tout

moment sur demande.

Voici les pièces de ton microscope (Illustr.

1-6):

1 Oculaire 10x WF

2 Oculaire 16x WF

3 Lentille Barlow

4 Compartiment pour accessoires optionnels

5 Supports d’oculaire

6 Tête de microscope

7 Vis de serrage

8 Nez de l’objectif

9 Objectif

10 Clip maintien

11 Table du microscope

12 Eclairage LED (par transparence)

13 Pied de microscope

14 Roue de sélection pour l’éclairage

15 Compartiment à piles (3x AA)

16 Roue de focalisation

17 Disque de ltre à couleur

18 Eclairage LED (Lumière rééchie)

19 Compartiment pour accessoires optionnels

20 5 Porte-objectif, 10 Lamelle

couvre-objets et 5 préparation

durable dans une boîte en plastique

21 Préparations :

a) Levure

b) Produit pour inclusion du papier collant

« Gum-Media »

c) Eau de mer

d) Œuf de crevette

22 Support pour Smartphone

23 Appareil à coupe

24 Accessoires bruts des crevettes

25 Pincette

26 Pipette

27 Valise de transport

Où puis-je utiliser mon microscope ?

Avant que tu ne montes ton microscope, veille

à ce que la table, le placard, ou l’endroit où tu

souhaites le placer, soit stable et solide et qu’il

ne vacille pas.

Comment dois-je utiliser l’éclairage LED

électrique ?

Avant la mise en service, veuillez insérer la

batterie fournie dans le compartiment (15)

de batterie située dans le fond. Pour ce faire,

veuillez d’abord déposer le couvercle du

compartiment en exerçant une légère pression

sur son mécanisme de fermeture. Insérez

ensuite la batterie (3x AA) dans son support.

Attention ! Veillez impérativement à la bonne

polarité de la batterie indiquée sur le support.

Deux lampes se trouvent dans le microscope.

Elles n’éclairent pas avec des ampoules, mais

avec des diodes électroluminescentes (LED). La

première lampe éclaire la préparation par en

dessous, et la seconde lampe par au-dessus.

(Ce que tu veux observer sous le microscope est

désigné par Objet ou Préparation.) Tu peux utili-

ser chaque lampe séparément, mais également

ensemble. Pour cela, il y a une roue de sélection

(Illustr. 1,14). Celle-ci possède trois numéros: I,

II et III.

Si tu choisis l’option…

I, la lumière n’éclaire que par en dessous (par

transparence).

II, la lumière n’éclaire que par le dessus

(lumière rééchie).

III, les deux lampes éclairent la préparation.

Pour les objets transparents l’option I est la

meilleure. Pour contempler des objets durs et

transparents (objets en lumière rééchie) choi-

sis l’option II. Pour les objets semi-transparents,

choisis plutôt l’option III.

Le mode de fonctionnement III pour les objets

transparents placés sur les portes-objets n’est

pas recommandé, car il peut y avoir des reets

qui perturbent.

Pourquoi j’utilise le disque de ltre à cou-

leur ?

Le disque de ltre (Illustr. 1,17) se trouve sous la

table du microscope (Illustr. 1,11). Il t’aide à ob-

server des préparations très claires ou lucides.

Ici tu peux choisir entre diérentes couleurs.

Les objets sans couleur ou transparents (par ex.

grains d’amidon, organisme unicellulaire)

sont

plus faciles à reconnaître dans leurs composants.

Comment régler correctement mon micros-

cope ?

Tout d’abord, desserre la vis (Illustr. 1,7) et

tourne la tête du microscope (Illustr. 1,6) dans

une position d’observation confortable.

Chaque observation commence avec le grossis-

sement le plus faible.

Tout d’abord, descends complètement la table

du microscope (Illustr. 1,11). Puis tourne le nez

de l’objectif (Illustr. 1, 8) au point que le grossis-

sement (Objectif 4x) le plus faible soit enclenché.

Indication :

Avant de changer le réglage de l’objectif,

commence toujours par bien descendre la

table du microscope (Illustr. 1,11). Ainsi tu peux

éviter d’éventuels dommages !

Maintenant, place

l’oculaire 10x (Illustr.

1,1) dans la lentille de

Barlow (Illustr. 1,3).

Veille à ce que la lentille

de Barlow soit entière

ment dans les supports

oculaires (Illustr. 1,5) et

qu’elle ne soit pas retirée (Illustr. 2).

Comment dois-je observer la préparation ?

Une fois que tu as monté et réglé le microscope

avec l’éclairage approprié, les principes suivants

doivent s’appliquer :

Commence par une observation simple au gros-

sissement le plus faible. Ainsi, il est plus facile de

mettre l’objet au milieu (Centrage) et de mettre

l’image au point (Focalisation).

Plus le grossissement est élevé, plus tu as besoin

de lumière pour une bonne qualité d’image.

Maintenant, pose une

préparation durable

(Illustr. 6, 20) directe-

ment sous l’objectif sur

la table du microscope

(Illustr. 3). L’objet à ob-

server ne doit pas être

placé directement sur l’éclairage (Illustr. 1, 12).

Pour l’étape suivante, tu dois regarder à travers

l’oculaire (Illustr. 1, 1) puis tourner la roue de foca

lisation avec précaution (illustr. 1, 16) jusqu’à ce

que l’image soit nette.

Maintenant, tu peux régler à un grossissement

plus élevé, en retirant lentement la lentille de

Barlow (Illustr. 1, 3) des supports de l’oculaire

(Illustr. 1, 5). Si la lentille de Barlow est retirée

entièrement et rapidement, le grossissement

peut être augmenté d’environ le double.

Si tu souhaites avoir des grossissements plus

élevés, règle l’oculaire 16x (Illustr. 1,2) et tourne

le nez de l’objectif (Illustr. 1,8) sur des réglages

plus élevés (10x ou 40x).

Indication importante :

Le grossissement le plus élevé n’est pas le meil-

leur pour toutes les préparations !

Attention :

En cas de réglage diérent du grossissement

(changement d’oculaire ou d’objectif, retrait de

la lentille de Barlow) la netteté de l’image doit

être à nouveau réglée sur la roue de focalisation

1,16). Sois très prudent lors de cette manipula-

tion. Si tu sors la table de microscope trop vite,

l’objectif et le porte-objet peuvent se toucher et

être endommagés !

Quelle lumière pour quelle préparation ?

Avec cet appareil, un microscope à lumière rééchie

et transparente, les objets transparents, semi-

transparents ainsi que les objets non transparents

peuvent être observés.

L’image de l’objet observé en question sera

« transportée » sur la lumière. Puis, le bon

éclairage décide si tu peux voir quelque

chose ou pas !

Si tu observes des objets non transparents (opaques)

(par ex. de petits animaux, des parties de plante,

des pierres, des pièces, etc.) avec ce microscope,

Fig. 3

Fig. 2

B/C

alors la lumière se répand sur l’objet

à observer.

De là, la lumière sera retransmise et arrive aux

yeux par l’objectif et l’oculaire (ce qui provoque

le grossissement). Ceci est la microscopie à lu-

mière rééchie.

Pour les objets transparents (par ex. Organisme

unicellulaire) la lumière brille par en dessous à

travers l’ouverture dans la table du microscope

puis à travers l’objet observé.

Le chemin de la lumière mène jusqu’à l’objectif

et l’oculaire, ou il y a encore un grossissement,

puis elle arrive aux yeux. Ceci est la microscopie

transparente.

Plusieurs petits êtres marins, des parties de

plante et les composants les plus ns sont de na-

ture déjà transparents. D’autres doivent d’abord

être préparés de façon adéquate. A moins que

nous les rendions transparents avec un traite-

ment préalable ou une pénétration avec des ma-

tières (uides) ou en coupant les éléments les

plus ns de ces derniers (coupe, lame mince) et

que nous analysons. Tu peux en apprendre plus

sur ce procédé dans les paragraphes suivants.

Comment fabriquer des tranches de prépa-

ration nes ?

Tu ne dois les eectuer que sous la supervision

de tes parents.

Comme je l’ai déjà dit, un objet doit être transfor-

mé en nes tranches. Pour obtenir de meilleurs

résultats, nous avons besoin d’un peu de cire ou

de parane. Prends plutôt une bougie. Place la

cire dans une casserole pour la faire chauer

un peu à feux doux. Maintenant, plonge l’objet

plusieurs fois dans la cire liquide. Puis laisse la

cire se solidier. Avec l’appareil de coupe (Illustr.

6, 23) ou un couteau/scalpel, des tranches nes

doivent maintenant être coupées de l’objet en-

duit de cire. Ces tranches seront posées sur un

porte-objet en verre et couvertes avec un cache.

Comment eectuer ma propre

préparation ?

Fig. 7 Fig. 8

Prends l’objet que tu souhaites observer et pose

le sur un porte-objet en verre (Illustr. 6, 20).

Puis ajoute une goutte d’eau distillée sur l’objet

(Illustr.7) à l’aide d’une pipette (Illustr. 7, 26).

Maintenant pose un cache à la verticale au bord

de la goutte d’eau, de sorte que l’eau s’écoule le

long du rebord du cache. Puis baisse le cache

lentement sur la goutte d’eau (Illustr. 8).

Indication :

Le produit pour inclusion inclus « Gum-Media »

(Illustr. 6, 21b) sert à la fabrication de prépa-

rations durables. Ajoute ceci à la place de l’eau

distillée. Si tu souhaites également que l’objet

demeure sur le porte-objet, alors prends le

« Gum-Media » durci par vieillissement.

Adaptateur pour Smartphone

L’adaptateur de Smartphone (22) est xé à

l‘oculaire du microscope.

Les ventouses doivent être propres et exem-

ptes de poussière et de saleté. Une légère

humidication est utile. Maintenant, appuyez

votre Smartphone sur la plaque de retenue et

assurez-vous qu‘il est bien xé. Pour sécuriser

le montage, vous devez le xer avec un bracelet

en caoutchouc. Les Smartphones avec une

surface rugueuse sont moins bien adaptés à ce

type de montage que les Smartphones avec une

surface lisse.

Maintenant, lancez l‘application Appareil photo.

La caméra doit se trouver juste au-dessus de

l‘oculaire. Centrez le Smartphone exactement

au-dessus de l‘oculaire, de telle sorte que

l‘image soit précisément au centre de votre

écran.

Dans certains cas, vous devrez jouer avec la

fonction du zoom pour acher l‘image en

plein écran. Un léger ombrage sur les bords est

possible.

Retirez soigneusement le Smartphone de son

support après utilisation.

REMARQUE:

Assurez-vous que le Smartphone ne puisse pas

glisser hors du support.

Bresser GmbH décline toute responsabilité

pour tout dommage causé en cas de chute du

Smartphone.

Dépannage

Erreur Solution

Aucune image n’est

identiable

• Allumer la lumière

• Faire une nouvelle

mise au point

L’image scintille (lors

de l’observation

avec le optionnels

microculaire)

= La fréquence de

répétition de l’image

du moniteur n’est pas

susante)

• si besoin,

diminuer la

résolution de la

carte graphique

Pour pouvoir proter longtemps de ton

microscope...

Nettoie les lentilles (oculaires et/ou objectifs)

uniquement avec le chion à lentilles ci-joint

ou bien avec un autre chion doux et non pelu-

cheux (par exemple en microbre). N’appuie pas

le chion trop fort sur les lentilles, car elles sont

très fragiles et tu risquerais de les rayer !

Si ton microscope est très sale, demande à tes

parents de t’aider à les nettoyer. Demande-leur

d’humidier le chion avec un peu de liquide

de nettoyage et de nettoyer les lentilles en ap-

puyant très peu.

Veille à toujours tenir ton microscope à l’abri

de la poussière et de l’humidité ! Après l’avoir

utilisé, le quelque temps chez toi à température

ambiante an que le reste d’humidité puisse

s’évaporer. Conserve ton microscope dans la

pochette que tu as reçue à la livraison.

GEVAAR voor uw kind!

Bij het werken met dit apparaat worden

vaak scherpe en puntige hulpmiddelen

gebruikt. Bewaar dit apparaat daarom samen

met alle onderdelen en hulpmiddelen op een

plaats die niet voor kinderen toegankelijk is. Uw

kind kan LETSEL oplopen!

Dit apparaat bevat elektronische onderdelen die

via een stroombron (stroomvoorziening of bat-

terijen) worden aangedreven. Zorg dat kinderen

tijdens de bediening altijd onder toezicht staan!

Gebruik mag uitsluitend plaats vinden zoals in

de gebruiksaanwijzing staat omschreven, an-

ders bestaat het GEVAAR van een ELEKTRISCHE

SCHOK!

Kinderen mogen het apparaat uitsluitend onder

toezicht gebruiken. Houdt het verpakkingsmate-

riaal (plastic zakken, elastiekjes, e.d.) buiten be-

reik van kinderen! Hierdoor kunnen ze STIKKEN!

De bijgeleverde chemicaliën en vloeistoen mo-

gen niet in de handen van kinderen vallen! Che-

mische stoen niet drinken! Handen na gebruik

met stromend water grondig schoonmaken. Bij

onbedoeld contact met ogen of mond met water

uitspoelen. Bij klachten onmiddellijk een arts

raadplegen en de substanties laten zien.

BRAND-/EXPLOSIEGEVAAR!

Stel het apparaat niet bloot aan hoge

temperaturen. Gebruik uitsluitend de

meegeleverde adapter of de aanbevolen batte-

rijen. Apparaat en batterijen niet kortsluiten en

niet in open vuur gooien! Door overmatige hitte

en onoordeelkundig gebruik kunnen kortslui-

ting, brand en zelfs explosies optreden!

GEVAAR voor schade aan het materiaal!

Haal het apparaat niet uit elkaar! Neem

in geval van storingen contact op met

de speciaalzaak. Deze neemt contact op met het

servicecentrum en kan het apparaat indien no-

dig ter reparatie versturen.

Plaats uw toestel zodanig dat u op elk moment

de stroomvoorziening kunt onderbreken. De

wandcontactdoos moet nooit in de buurt van het

toestel zijn en moet altijd goed toegankelijk zijn,

aangezien de stekker van het netsnoer voorzien

is als elektrische scheidingsinstallatie.

Stel het apparaat niet bloot aan temperaturen

boven de 60ºC!

TIPS voor het schoonmaken

Ontkoppel het apparaat vóór het

schoonmaken van de stroombron

(stekker uit het stopcontact nemen of

batterijen verwijderen)!

Reinig het apparaat uitsluitend aan de buiten-

zijde met een droge doek. Gebruik geen reini-

gingsvloeistof om schade aan de elektronische

onderdelen te voorkomen.

Reinig de lenzen (oculairglazen en/of objec-

tiefglazen) uitsluitend met het meegeleverde

lenspoetsdoekje of met een andere zachte en

pluisvrije doek (bv. Velcro). Druk het doekje er

niet te stevig op om krassen op de lenzen te

voorkomen.

Om grotere vuildeeltjes te verwijderen maakt u

het poetsdoekje nat met een schoonmaakvloei-

stof voor brillen en wrijft u daarmee de lenzen

met zachte druk af.

Bescherm het apparaat tegen stof en vocht! Be-

waar het in de meegeleverde tas of verpakking.

De batterijen dienen uit het apparaat te worden

verwijderd als het gedurende langere tijd niet

wordt gebruikt.

AFVALVERWERKING

Bied het verpakkingsmateriaal op soort

gescheiden als afval aan. Informatie over

de juiste afvalverwerking kunt u van uw plaatse-

lijke afvalverwerkingsbedrijf of de milieudienst

krijgen.

Gooi elektrische apparaten niet weg met

het huisvuil!

Volgens de Europese Richtlijn 2002/96/

EG over afgedankte elektrische en elektronische

apparaten alsmede de daaraan gerelateerde na-

tionale wetgeving moeten gebruikte elektrische

apparaten gescheiden worden ingezameld en

volgens de milieurichtlijnen worden gerecycled.

Lege batterijen en accu’s moeten door de ge-

bruiker bij inzamelingspunten voor batterijen

worden aangeboden. Informatie over de afval-

verwerking van oude apparaten of batterijen

die na 1 juni 2006 zijn gemaakt, krijgt u van uw

plaatselijke afvalverwerkingsbedrijf of de mili-

eudienst.

EG-conformiteitsverklaring

Een “conformiteitsverklaring” in

overeenstemming met de van

toepassing zijnde richtlijnen en

overeenkomstige normen is door Bresser

GmbH afgegeven. Deze kan elk moment op

aanvraag worden ingezien.

Je microscoop bestaat uit de volgende

onderdelen (afb.1-6):

1 10x WF oculair

2 16x WF oculair

3 Barlow-lens

4 Vak voor optionele accessoires

5 Oculairbuis

6 Microscoopkop

7 Blokkeerschroef

8 Objectiefrevolver

9 Objectief

10 Klem

11 Microscooptafel

12 LED-lampje (doorvallend licht)

13 Microscoopvoet

14 Regelwiel voor de verlichting

15 Batterijvak (3x AA)

16 Scherpteregeling

17 Kleurenlterschijf

18 LED-lampje (oplicht)

19 Vak voor optionele accessoires

20 5

objectglazen, 10 dekglaasjes en 5 houdbare

preparate in een box van kunststof

21 Preparaten:

a) Gist

b) Inbedmedium „Gum-Media“

c) Zeezout

d) Garnaleneieren

22 Smartphone houder

23 Microtoom, apparaat om hele dunne plakjes

te snijden

24 Garnalenbroedtank

25 Pincet

26 Pipet

27 Transportkoer

Waar werk ik het best met de microscoop?

Let erop dat de tafel of kast of waar je de mi-

croscoop op neer wilt zetten, stabiel is en stevig

staat zonder te wiebelen.

Bovendien moet er een stopcontact in de buurt

zijn om de lamp van de microscoop van stroom

te voorzien (220-230V).

Hoe bedien ik de elektrische

LED-verlichting?

Voor de verlichting heb je de trafo met netstek-

ker en stroomkabel nodig (afb. 6, 22). Eerst steek

je de kleine stekker van de stroomkabel in het

contact aan de achterkant van de microscoop

(afb. 1, 15). Steek de grote netstekker daarna in

het stopcontact.

De microscoop heeft twee lampen. Er zitten geen

gloeilampen in, maar moderne lichtdiodes (LED).

De eerste lamp schijnt van onder op het prepa

raat en de tweede lamp van boven. (Dat, wat je

onder de microscoop wilt bekijken, heet trouw

nes object of preparaat.) Je kunt elke lamp apart

gebruiken, maar ook allebei tegelijk. Hiervoor

dient het regelwiel (afb. 1, 14). Hier staan drie

nummers op: I, II en III.

Kies je voor…

I, dan komt het licht van onderen (doorlicht).

I, dan schijnt het licht alleen van boven

(oplicht).

III, dan belichten beide lampen het preparaat.

Voor doorzichtige objecten (doorlicht-objecten)

is nr. I het best. Om vaste, ondoorzichtige objec-

ten (oplicht-objecten) te bekijken, kies je voor

nr. II. Voor halfdoorzichtige objecten gebruik je

het best nr. III.

Stand III is voor doorlicht-objecten op objectgla-

zen niet prettig werken, omdat er storende spie-

gelingen op de objectdrager kunnen optreden.

Waarvoor gebruik ik de kleurenlterschijf?

De kleurenlterschijf (afb. 1, 17) bevindt zich on-

der de microscooptafel (afb. 1, 11). De schijf is

handig om erg lichte of doorzichtige preparaten

beter te kunnen bekijken. Je kunt hierbij voor

verschillende kleuren kiezen. Zo kun je de details

van kleurloze of doorzichtige objecten (bijv. zet-

meelkorrels, ééncelligen) beter bekijken.

Hoe stel ik mijn microscoop goed in?

Draai eerst de schroef (afb. 1, 7) los en draai de

microscoopkop (afb. 1, 6) in een prettige obser-

vatiestand.

Begin elke observatie met de laagste vergroting.

Breng de microscooptafel (afb. 1, 11) helemaal

naar beneden. Draai vervolgens de objectiefre-

volver (afb. 1, 8) zo ver door, dat hij op de laag-

ste vergroting (objectief 4x) vastklikt.

Opmerking:

Breng de microscoop-

tafel altijd eerst hele-

maal naar beneden

(afb. 1, 11) voordat je

van objectief wisselt.

Hiermee voorkom je

eventuele beschadigin-

gen!

Schuif nu het 10x oculair (afb. 1, 1) in de Barlow-

lens (afb. 1, 3). Let erop dat de Barlow-lens he-

lemaal in de oculairbuis (afb. 1, 5) zit en er niet

half is uitgetrokken (afb. 2).

Hoe bekijk ik het preparaat?

Nadat je de microscoop met de juiste belichting

hebt opgebouwd en ingesteld, gelden de vol-

gende basisprincipes:

Begin met een eenvoudige observatie met de

laagste vergrotingsfactor. Zo is het gemakke-

lijker om het object in het midden te krijgen

(centreren) en het beeld scherp te stellen (focus-

seren).

Hoe hoger de ingestelde vergrotingsfactor, des

te meer licht is er nodig voor een goed belicht

beeld.

Leg nu een houdbaar

preparaat (afb. 6, 20) di-

rect onder het objectief

op de microscooptafel

(afb. 3). Het te observe-

ren object dient hierbij

precies boven het lamp-

je (afb. 1, 12) te liggen.

In de volgende stap kijk je door het oculair (afb.

1, 1) en draai je voorzichtig aan de scherptere-

geling (afb. 1, 16) tot het beeld zich scherp af-

tekent.

Nu kun je een hogere vergroting instellen door

de Barlow-lens (afb. 1, 3) langzaam uit de ocu-

lairbuis (afb. 1, 5) te trekken. Als de Barlow-lens

bijna helemaal is uitgetrokken, wordt de vergro-

ting bijna dubbel zo groot.

Als je nu nog sterkere vergrotingen wilt zien,

gebruik je het oculair 16x (afb. 1, 2) en draai je

de objectiefrevolver (afb. 1, 8) op hogere instel-

lingen (10x of 40x).

Let op:

Niet bij elk preparaat is de hoogste vergrotings-

factor ook de beste!

Denk erom: Bij een andere instelling van de

vergroting (wisselen van oculair of objectief,

uittrekken van de Barlow-lens) moet de scherp-

te van het beeld opnieuw worden ingesteld

met de scherpteregeling (afb. 1, 16). Ga hierbij

voorzichtig te werk. Als je de microscooptafel

te snel naar boven laat komen, kunnen het

objectief en de objectdrager met elkaar botsen

en beschadigd raken!

Welk licht voor welk preparaat?

Met dit apparaat, een opvallend- en doorval-

lend-lichtmicroscoop, kunnen zowel doorzich-

tige, halfdoorzichtige als niet-doorzichtige ob-

jecten worden bekeken.

Het beeld van het geobserveerde object wordt

via het licht „getransporteerd”. Daarom bepaalt

de juiste belichting, of je iets kunt zien of niet!

Als je niet-doorzichtige (opake) objecten (bijv.

kleine beestjes, delen van planten, stenen, mun-

ten enz.) met deze microscoop bekijkt, dan valt

het licht op het voorwerp zelf.

Van daar uit wordt het licht teruggekaatst en

komt het door het objectief en het oculair (zor-

gen voor de vergroting) in het oog terecht. Dit

wordt opvallend-licht-microscopie genoemd.

Bij doorzichtige (transparante) objecten (bijv.

Afb. 3

Afb. 2

B/C

ééncelligen) schijnt het licht echter van onderen

door de opening in de microscooptafel en dan

door het bekeken voorwerp.

Van daar uit gaat het licht verder door het ob-

jectief en het oculair, waar weer de vergroting

plaatsvindt, en komt tenslotte in het oog te-

recht. Dit wordt doorvallend-licht-microscopie

genoemd.

Veel kleine waterdiertjes, plantendelen en de-

licate gedeelten van dieren zijn al van nature

transparant. Anders moeten we er zelf voor

zorgen dat ze transparant worden door ze te

prepareren. Dit kan door ze voor te behandelen

of te doordrenken met hiervoor geschikte mid-

delen (media), waardoor ze doorzichtig worden

of door ze in hele dunne plakjes te snijden (met

de hand of met de micronoom) en deze plakjes

dan te onderzoeken. Dit wordt in de volgende

alinea’s uitgelegd.

Hoe maak ik dunne

preparaatdoorsnedes?

Doe dit uitsluitend samen met je ouders of an-

dere volwassenen.

Zoals ik al zei, moeten er van een voorwerp liefst

zo dun mogelijke doorsnedes worden gemaakt.

Voor een goed resultaat hebben we wat was

of parane nodig. Neem hiervoor gewoon een

kaars. Doe de was in een pan en verhit tot de

was smelt. Dompel het voorwerp nu meerdere

malen in de vloeibare was. Laat de was daarna

hard worden. Met de dunsnijder of microtoom

(afb. 6, 23) of een mes of scalpel worden nu hele

jne doorsnedes van het met was omhulde ob-

ject afgesneden. Leg de plakjes op een object-

glas en dek ze met een dekglaasje af.

Hoe maak ik mijn eigen preparaat?

Afb. 7 Afb. 8

Neem het object dat je wilt bekijken en leg het

op een objectglas (afb. 6, 20). Doe er dan met

een pipet (afb. 7, 26) een druppeltje gedestil-

leerd water op (afb. 7). Zet nu een dekglaasje

loodrecht op de rand van de waterdruppel,

zodat het water zich langs de rand van het dek-

glaasje verdeelt. Laat het dekglaasje nu lang-

zaam bovenop de waterdruppel zakken (afb. 8).

Opmerking:

Het meegeleverde inbedmiddel „Gum-Media“

(afb. 6, 21b) is voor houdbare preparaten be-

doeld. Gebruik het op dezelfde manier als de

druppel water. Als je dus wilt dat het voorwerp

langdurig op het objectglas bewaard blijft,

neem je het uithardende „Gum Media“.

Smartphone houder

De smartphone houder (22) zal aan het oculair

worden bevestigd.

De zuignappen moet schoon en vrij van stof en

vuil zijn. Een lichte bevochtiging nuttig.

Druk nu op uw smartphone op de bevestigings-

plaat en zorg ervoor dat het goed is beveiligd.

Als back-up, moet je het vast met een rubberen

band. Smartphones met een ruw oppervlak te

houden minder goed dan smartphones met een

glad oppervlak.

Nu start de camera app. De camera moet rusten

net boven het oculair. Centreer de smartphone

precies boven het oculair, zodat het beeld

gezien nauwkeurig kan worden gecentreerd op

uw scherm. In sommige gevallen moet je aan

te passen met de zoom-functie om het beeld

volledig scherm weer te geven. Een lichtaf-

schermende aan de randen mogelijk. Neem

de smartphone voorzichtig uit de houder na

gebruik.

LET OP:

Zorg ervoor dat de smartphone niet kan weg-

glijden uit de houder. Bresser GmbH aanvaardt

geen aansprakelijkheid voor eventuele schade

veroorzaakt door een afgevallen smartphone.

Storingen oplossen

Fout Oplossing

Geen beeld te zien • Doe het licht aan

• Stel de scherpte

opnieuw in

Beeld ikkert (bij

observatie met opti-

onele MicrOculair)

= herhalingsfrequen-

tie beeldscherm niet

toereikend)

• verlaag evt. de

resolutie van de

grasche kaart

Om zo lang mogelijk plezier van je

microscoop te hebben…

Reinig de lenzen (oculairglazen en/of objectief-

glazen) uitsluitend met het meegeleverde lens-

poetsdoekje of met een andere zachte en pluis-

vrije doek (bv. Velcro). Je mag het doekje er niet

te stevig op drukken! De lenzen zijn namelijk erg

gevoelig en kunnen misschien krassen krijgen.

Als je microscoop erg vuil is, vraag dan aan je ou-

ders om je bij het schoonmaken te helpen. Vraag

of ze het poetsdoekje met een beetje reinigings-

vloeistof nat maken en daarmee de lenzen met

weinig druk schoonvegen.

Let erop dat je microscoop steeds tegen stof

en vochtigheid is beschermd! Laat hem na ge-

bruik een tijdje in een warme ruimte staan, zo-

dat eventueel resterend vocht kan verdampen.

Breng de stofkapjes aan en bewaar de micro-

scoop in de meegeleverde tas.

PERICOLO per i bambini!

Nell’utilizzo del presente apparecchio si

ricorre spesso all‘uso di strumenti ausi-

liari appuntiti o dotati di spigoli taglienti. Con-

servare quindi l’apparecchio, gli accessori e gli

strumenti ausiliari in un luogo inaccessibile ai

bambini. PERICOLO DI LESIONI!

Il presente apparecchio contiene parti elettroni-

che che funzionano con l’apporto di energia da

sorgenti elettriche (alimentatore e/o batteria).

Non lasciare i bambini incustoditi mentre uti-

lizzano l’apparecchio! L’utilizzo dell‘apparecchio

è consentito esclusivamente nel rispetto delle

istruzioni per l’uso fornite. In caso contrario sus-

siste il RISCHIO di SCARICHE ELETTRICHE!

Non lasciare mai incustoditi i bambini quando

usano l’apparecchio. Tenere i materiali di imbal-

laggio (buste di plastica, elastici, ecc.) lontano

dalla portata dei bambini! PERICOLO DI SOFFO-

CAMENTO!

e sostanze chimiche ed i liquidi in dotazione non

devono essere lasciati in mano ai bambini! Non

bere le sostanze chimiche! Dopo l‘uso lavare ac

curatamente le mani risciacquandole abbondan-

temente con acqua corrente. In caso di contatto

accidentale con occhi o bocca risciacquare abbon

dantemente con acqua. In caso di disturbi a segui-

to del contatto con le sostanze consultare imme-

diatamente un medico e mostrargli le sostanze.

PERICOLO DI INNESCO DI INCENDI/

ESPLOSIONE

Non esporre l‘apparecchio a tempera-

ture elevate. Utilizzare esclusivamente

l’alimentatore in dotazione o le batterie consi-

gliate. Non cortocircuitare l’apparecchio e/o le

batterie e non metterli a contatto con amme!

L’esposizione a temperature eccessive o un uso

improprio dell‘apparecchio può provocare corto-

circuiti, incendi e addirittura esplosioni!

PERICOLO per danni a cose!

Non smontare l’apparecchio! In caso di

difetti all’apparecchio rivolgersi al riven-

ditore specializzato. Il rivenditore si metterà in

contatto con il servizio di assistenza clienti ed

eventualmente manderà l‘apparecchio in ripa-

razione.

Collocare l’apparecchio in modo da poterlo stac-

care dalla rete elettrica in qualsiasi momento. La

presa di rete si deve trovare sempre in prossi-

mità dell’apparecchio e deve essere facilmente

accessibile, in quanto il connettore del cavo di

rete funge da dispositivo di disinnesto dalla rete

elettrica.

Non esporre l‘apparecchio a temperature supe-

riori ai 60°C!

AVVERTENZE per la pulizia

Per pulire l’apparecchio, scollegarlo

dalla sorgente di energia elettrica

(scollegare l’alimentatore oppure ri-

muovere le batterie)!

Pulire l’apparecchio solo esternamente con un

panno asciutto. Non utilizzare liquido deter-

gente per evitare che i componenti elettronici

dell’apparecchio si danneggino.

Pulire le lenti (oculare e/o obiettivo) solo con

l‘apposito panno in dotazione oppure con un al-

tro panno morbido che non lasci peli (per es. in

microbra). Non premere con il panno sulle lenti

per evitare che si grano.

Per rimuovere i residui di sporco più ostinati

inumidire il panno con un liquido detergente

per occhiali e pulire le lenti esercitando solo una

lieve pressione.

Proteggere l’apparecchio da polvere e umidità!

Conservarlo nella custodia in dotazione o nella

confezione originale. Laddove l’apparecchio re-

sti inutilizzato per un periodo di tempo prolun-

gato, rimuovere le batterie.

SMALTIMENTO

Smaltire i materiali di imballaggio dopo

averli suddivisi. Per informazioni sul cor-

retto smaltimento, si prega di rivolgersi all‘azien-

da municipale che si occupa dello smaltimento

dei riuti o all’ucio pubblico competente.

Non gettare apparecchi elettrici nei

comuni riuti domestici!

Secondo la direttiva europea 2002/96/CE

sulle apparecchiature elettriche ed elettroniche

e ai sensi della legge nazionale che la recepisce,

gli apparecchi elettrici devono essere dieren-

ziati e smaltiti separatamente per poter essere

trattati e riciclati nel rispetto dell’ambiente.

Le batterie scariche, anche quelle ricaricabili, de-

vono essere smaltite dal consumatore presso gli

appositi punti di raccolta. Per maggiori informa-

zioni sullo smaltimento di apparecchi o batterie,

prodotti dopo il 01.06.2006, rivolgersi all‘azien-

da municipale che si occupa dello smaltimento

dei riuti o all’ucio pubblico competente.

Dichiarazione di conformità CE

Bresser GmbH ha redatto una “dichia-

razione di conformità” in linea con le

disposizioni applicabili e le rispettive norme. Su

richiesta, è visionabile in qualsiasi momento.

Il tuo microscopio comprende le

seguenti parti (g. 1-6):

1 Oculare a largo campo WF 10x

2 Oculare a largo campo WF 16x

3 Lente di Barlow

4 Compartimento per Accessori opzionali

5 Portaoculari

6 Testa del microscopio

7 Vite di regolazione

8 Revolver portaobiettivi

9 Obiettivo

10 Clip di ssaggio

11 Tavolino portaoggetti

12 Illuminazione a LED (illuminazione dal

basso)

13 Base del microscopio

14 Ruota selettrice per l’illuminazione

15 Vano batterie (3x AA)

16 Ruota della messa a fuoco

17 Filtri a disco colorati

18 Illuminazione a LED (illuminazione dall’alto)

19 Compartimento per Accessori opzionali

5 vetrini portaoggetti, 10 coprivetrini e 5

preparati permanenti in custodia di plastica

21 Preparati:

a) Lievito

b) Mezzo di inclusione per preparati

c) Sale marino

d) Uova di gamberetto

22 Supporto Smartphone

23 Microtomo

24 Schiuditoio per gamberetti

25 Pinzetta

26 Pipetta

27 Valigetta per il trasporto

Dove è meglio posizionare il mio

microscopio?

Prima di montare il microscopio controlla se il

tavolo o il piano sul quale lo vuoi appoggiare è

stabile e solido.

Inoltre, ci deve essere una presa elettrica a por-

tata di mano perché per l‘illuminazione del mi-

croscopio serve la corrente (220-230 V).

Come si accende e si spegne l‘illuminazione

elettrica a LED?

Per far funzionare la luce del tuo microscopio ti

serve il trasformatore con la spina e il cavo per il

collegamento alla rete di alimentazione elettrica

(g. 6,22). Collega prima il connettore piccolo

del cavo alla presa elettrica situata sul retro del

microscopio (g. 1,15). Successivamente inseri-

sci la spina grande nella presa elettrica.

Il microscopio è dotato di due lampade. Non

sono lampadine ad incandescenza, ma dei mo-

derni diodi luminosi (LED). La prima lampada il-

lumina il preparato dal basso, mentre la seconda

lo illumina dall’alto. (A proposito: per “prepara-

to“ in microscopia si intende l’oggetto che vuoi

osservare, detto anche “oggetto“.) Puoi utilizza-

re una sola delle due lampade e anche tutte due

insieme. Per selezionare la lampada o le lampa-

de usa la ruota selettrice (g. 1,14). Sulla ruota

sono riportati i numeri romani: I, II e III.

Se selezioni il numero …

I la luce proviene solo dal basso (luce

passante o trasmessa);

II la luce proviene solo dall’alto (luce

incidente o riessa);

III il preparato è illuminato da entrambe le

lampade.

Per gli oggetti trasparenti (microscopia in luce

trasmessa) è meglio selezionare il numero I. Per

osservare corpi solidi e opachi (microscopia in

luce riessa) è meglio selezionare il numero II.

Per oggetti semi-trasparenti è meglio seleziona-

re il numero III.

La modalità di funzionamento III non è consi-

gliabile per oggetti trasparenti posti su vetrini,

poiché si possono creare dei riessi sul vetrino

che disturbano l’osservazione.

A che cosa servono i ltri a disco colorati?

I ltri a disco colorati (g. 1,17) si trovano sotto

il tavolino portaoggetti del microscopio (1,11). I

ltri colorati servono per osservare preparati di

colore molto chiaro o trasparente. Puoi scegliere

uno dei diversi colori. Le parti che compongono

gli oggetti incolori e trasparenti (ad es. granelli

di amido, organismi unicellulari) possono essere

così meglio riconoscibili.

Come si regola il microscopio in modo

corretto?

Per prima cosa allenta la vite (g. 1,7) e gira la

testa del microscopio (g. 1,6) in una posizione

nella quale puoi osservare al microscopio como-

damente.

Inizia sempre le tue osservazioni con l’ingrandi-

mento più basso.

Abbassa completamente il tavolino portaogget-

ti (g. 1,11) del microscopio. Successivamente,

gira il revolver portaobiettivi (g. 1,8) nché non

l’obiettivo con l’ingrandimento più basso (obiet-

tivo 4x) non scatterà in posizione.

Informazione importante:

Prima di cambiare l’obiettivo, devi sempre ab-

bassare completamente il tavolino portaogget-

ti (g. 1,11). In questo modo eviterai eventuali

danneggiamenti degli obiettivi!

Inserisci ora l’oculare

10x (g. 1,1) nella len-

te di Barlow (g. 1,3).

Assicurati che la lente

di Barlow non sia solle-

vata (g. 2), ma che sia

invece ben inserita nel

portaoculare (g. 1,5).

Come si osservano i preparati?

Dopo aver selezionato l’illuminazione adatta se-

gui il seguente procedimento di base:

Comincia sempre con un’osservazione semplice

con l’ingrandimento più basso. In questo modo

è più facile centrare correttamente l’oggetto e

mettere bene a fuoco l‘immagine.

Quanto maggiore è l’ingrandimento, tanta più

luce ti serve per ottenere una buona qualità

dell‘immagine.

Inserisci uno dei vetri-

ni preparati (g. 6,20)

direttamente sotto

l’obiettivo sul tavolino

portaoggetti (g. 3).

L’oggetto da osservare

deve essere posizionato

esattamente sopra l’illuminazione (g. 1,12).

Successivamente, guarda attraverso l‘oculare

(g. 1,1) e gira con cautela la ruota della messa

a fuoco (g. 1,16) nché l’immagine non appa-

rirà nitida.

Ora puoi usare un ingrandimento maggiore. Per

cambiare l’ingrandimento estrai lentamente la

lente di Barlow (g. 1,3) dal portaoculare (g.

1,5). Quando la lente di Barlow è quasi comple-

tamente estratta, l’ingrandimento è pressoché

raddoppiato rispetto a quello iniziale.

Se vuoi usare ingrandimenti ancora maggiori,

inserisci l’oculare 16 x (g. 1,2) e gira il revolver

portaobiettivi (g. 1,8) selezionando un altro

obiettivo (10x oppure 40x).

Avvertenza importante:

Non sempre l’ingrandimento maggiore ti con-

sente di vedere meglio un preparato!

Ricorda:

Tutte le volte che cambi l’ingrandimento (cam-

biando l’oculare oppure l‘obiettivo, estraendo la

lente di Barlow) l‘immagine deve essere nuova-

mente messa a fuoco con l‘apposita ruota (g.

1,16). Ricorda inoltre di procedere con molta

cautela. Se abbassi il tavolino portaoggetti trop-

po velocemente l’obiettivo può entrare in contat-

to con il vetrino e danneggiarsi!

Fig. 3

Fig. 2

B/C

Quale illuminazione è la migliore per quale

preparato?

Con questo microscopio, cosiddetto “a luce ri-

essa e luce trasmessa”, è possibile osservare

oggetti trasparenti, semi-trasparenti e opachi.

L’immagine dell’oggetto osservato viene “tra-

sportata”, per così dire, dalla luce. Quindi l’il-

luminazione giusta è decisiva per poter vedere

bene!

Se osservi un oggetto opaco (per es. un insetto,

delle parti di piante, pietre, monete, ecc.) la luce

cade sull’oggetto.

La supercie dell’oggetto riette la luce che pas-

sa attraverso l’obiettivo e l’oculare (che svolgono

una funzione di ingrandimento) e arriva al tuo

occhio. Questo tipo di microscopia è chiamata

“microscopia in luce riessa”.

Nel caso degli oggetti trasparenti, invece, (per

es. gli organismi unicellulari) la luce illumina

l’oggetto da sotto mediante l’apertura situata

nel tavolino portaoggetti e attraversa quindi

l’oggetto.

La luce che passa attraverso l’oggetto prosegue

attraverso l’obiettivo e l’oculare, dove avviene

l’ingrandimento, e arriva al tuo occhio. Questo

tipo di microscopia è detta “microscopia in luce

trasmessa”.

Molti microrganismi che vivono nell’acqua, mol-

te parti di piante e di insetti o animali sono, per

loro natura, trasparenti. Altri oggetti, invece,

devono essere preparati nel modo giusto. Ciò

signica che li dobbiamo rendere trasparenti

con un pretrattamento o facendo penetrare del-

le sostanze idonee (mezzi) oppure tagliandoli

in fettine sottilissime (taglio manuale o con il

microtomo) per poterli osservare. Nei paragra

che seguono ti verrà spiegato come fare.

Come si realizzano delle sezioni sottili di

preparato?

Ti raccomandiamo di eseguire queste operazioni

con l’aiuto dei tuoi genitori o sotto la sorveglian-

za di un adulto.

Come abbiamo già detto, alcuni oggetti vanno

preparati per poter essere osservati ed un me-

todo di preparazione consiste nel tagliare l‘og-

getto in fettine sottili. Per raggiungere i migliori

risultati è necessario usare della cera o della pa-

rana. Prendi una candela. Riscalda la cera in

un pentolino sul fuoco di un fornello. Immergi

l’oggetto più volte nella cera liquida. Aspetta n-

ché la cera non si sarà indurita. Con il microtomo

(g. 6, 23) o un coltello/bisturi taglia ora l’ogget-

to avvolto nella cera in fette sottilissime. Le fetti-

ne saranno poi messe su un vetrino portaoggetti

e coperte con un coprivetrino.

Come posso realizzare i miei preparati?

Fig. 7 Fig. 8

Prendi l’oggetto che vuoi osservare e mettilo su

un vetrino portaoggetti (g. 6,20). Con la pipetta

(g. 7,26) aggiungi una goccia di acqua distillata

facendola cadere sull’oggetto (g. 7). Metti un

coprivetrino in verticale accanto alla goccia per

farla deuire lungo il bordo del coprivetrino.

Successivamente abbassa lentamente il coprive-

trino sulla goccia d‘acqua (g. 8).

Informazione importante:

Il mezzo di inclusione (g. 6,21b) compreso nel-

la dotazione del microscopio serve a realizzare

i preparati permanenti. Puoi utilizzarlo al posto

dell’acqua distillata. Se desideri conservare per

lungo tempo l’oggetto sul vetrino utilizza il mez-

zo di inclusione indurente.

Supporto Smartphone

Il titolare smartphone (22) verrà allegato

all’oculare.

Le ventose devono essere puliti e privi di

polvere e sporcizia. Una leggera umidicazione

è utile. Ora premete il vostro smartphone sul

piastra di supporto e assicurarsi che sia ssata

correttamente. Come un backup, è necessario

ssarlo con un cinturino in gomma. Smart-

phone con una supercie ruvida detengono

meno buono di smartphone con una supercie

liscia.

Ora avviare l’applicazione Fotocamera.

La telecamera deve trovarsi appena sopra l’ocu-

lare. Centrare lo smartphone esattamente sopra

l’oculare, in modo da l’immagine può essere vista

esattamente centrata sullo schermo. In alcuni

casi è necessario regolare con la funzione di zoom

per visualizzare l’immagine a schermo intero. Un

ombreggiatura luce ai bordi è possibile. Prendere

lo smartphone con cautela il supporto dopo l’uso.

NOTA:

Assicurarsi che lo smartphone non può scivolare

fuori dal supporto.

Bresser GmbH non si assume alcuna respon-

sabilità per eventuali danni causati da uno

smartphone caduto.

Eliminazione dei problemi

Problema Soluzione

Non si vede

nessuna immagine

• Attivare

l’illuminazione

• Regolare nuova-

mente la messa a

fuoco

L’immagine sfarfalla

(osservazione con Mi-

crOculare opzionali)

= la frequenza di

aggiornamento

dell’immagine del

monitor è insuci-

ente

• Ridurre la

risoluzione della

scheda graca

Per poterti divertire a lungo con il tuo

microscopio…

Pulisci le lenti (oculare e/o obiettivo) solo con

l‘apposito panno in dotazione oppure con un

altro panno morbido che non lasci peli (per es.

in microbra). Non spingere troppo con il panno

sulle lenti mentre pulisci! Le lenti sono molto de-

licate e si potrebbero graare.

Se le lenti del tuo microscopio sono molto spor-

che, chiedi ai tuoi genitori di aiutarti a pulirle.

Chiedi loro di inumidire il panno con un po’ di

liquido detergente e pulisci le lenti sempre cer-

cando di non premere eccessivamente.

Proteggi sempre il tuo microscopio dalla polvere

e dall’umidità! Dopo averlo utilizzato lascialo per

qualche tempo in una stanza riscaldata per fare

in modo che l’umidità residua evapori comple-

tamente. Applica i coperchi di protezione anti-

polvere sulle lenti e conserva il tuo microscopio

nella custodia in dotazione.

¡PELIGRO para su hijo!

A menudo, para trabajar con este apara-

to es necesario utilizar instrumentos cor-

tantes o puntiagudos. Por consiguiente, guarde

este aparato junto con todos sus accesorios

e instrumentos en un lugar que esté fuera del

alcance de los niños. ¡Existe PELIGRO DE PROVO-

CARSE HERIDAS!

Este aparato incluye componentes electrónicos

operados a través de una fuente de electricidad

(equipo de alimentación y/o pilas). ¡No deje

que los niños manejen nunca el aparato sin su

supervisión! ¡Sólo se puede utilizar tal como se

indica en el manual de instrucciones, ya que en

caso contrario existe PELIGRO de una DESCARGA

ELÉCTRICA!

Los niños sólo pueden usar el aparato bajo la

supervisión de un adulto. ¡Mantener fuera del

alcance de los niños los materiales de embalaje

(bolsas de plástico, cintas de goma, etc.)! ¡Existe

PELIGRO DE ASFIXIA!

¡Los productos químicos y los líquidos suminis-

trados no deben llegar a manos de los niños! ¡No

beber productos químicos! Después de usarlo,

limpiar cuidadosamente las manos con agua co

rriente. Si se produce un contacto fortuito con

los ojos o la boca, enjuagar con agua. En caso de

molestias, recurrir inmediatamente a un médico y

mostrarle las sustancias.

¡PELIGRO DE INCENDIO/EXPLOSIÓN!

No exponga el aparato a temperatu-

ras elevadas. Utilice exclusivamente el

equipo de alimentación suministrado o las pilas

recomendadas. ¡No poner en cortocircuito el

aparato ni las pilas, ni arrojarlos al fuego! ¡Si

se calientan en exceso o se manejan de modo

inadecuado se pueden producir cortocircuitos,

incendios o incluso explosiones!

¡PELIGRO de daños materiales!

¡No desmonte el aparato! En caso de que

perciba un defecto, diríjase a su tienda

especializada. En ella se pondrán en contacto

con el centro de servicio técnico y, si procede,

enviarán el aparato para que sea reparado.

Posición de su dispositivo para que pueda ser

desconectado de la fuente de alimentación en

cualquier momento. La toma de corriente debe

estar siempre cerca del aparato y ser fácilmen-

te accesible, ya que el enchufe del cable de ali-

mentación actúa como un dispositivo de desco-

nexión de la fuente de alimentación.

¡No exponga el aparato a temperaturas superio-

res a 60 °C!

INDICACIONES sobre la limpieza

Antes de limpiarlo, retire el aparato

de la fuente de alimentación eléctrica

(extraer el equipo de alimentación o

retirar las pilas).

Limpie el aparato con un paño seco y sólo por la

parte exterior. No utilice ningún agente limpia-

dor líquido, a n de evitar daños en el sistema

electrónico.

Limpie las lentes (del ocular y/o del objetivo)

sólo con el paño especial para lentes adjunto o

con otro paño suave y sin pelusas (p. ej. micro-

bras). No ejercer una excesiva presión con el

paño, a n de evitar que las lentes se rayen.

Para eliminar restos persistentes de

suciedad, humedezca el paño con un líquido de

limpieza de gafas y frote con él las lentes sin ex-

cesiva presión.

¡Proteja el aparato del polvo y la humedad!

Guárdelo en el maletín suministrado o en

el embalaje de transporte. Se recomienda

retirar las pilas del aparato si no se va a utilizar

durante un período prolongado.

ELIMINACIÓN

Elimine los materiales de embalaje sepa-

rándolos según su clase. Puede obtener

información sobre la eliminación reglamentaria

de desechos en su proveedor de servicios de

eliminación de desechos municipal o bien en su

ocina de medio ambiente.

¡No deposite aparatos eléctricos en la

basura doméstica!

Con arreglo a la Directiva Europea

2002/96/CE sobre aparatos eléctricos y electró-

nicos usados y a su aplicación en las respectivas

legislaciones nacionales, los aparatos eléctricos

usados deben recopilarse por separado y desti-

narse a un reciclaje adecuado desde el punto de

vista medioambiental.

Las pilas y los acumuladores gastados o descar-

gados deben ser eliminados por el consumidor

en recipientes especiales para pilas usadas. Pue-

de obtener información sobre la eliminación de

pilas usadas o aparatos fabricados después del 1

de junio de 2006 dirigiéndose a su proveedor de

servicios de eliminación de desechos municipal

o bien a su ocina de medio ambiente.

Declaración de conformidad

Bresser GmbH ha emitido una “Declara-

ción de conformidad” de acuerdo con

las directrices y normas correspondientes. Esto

se puede ver en cualquier momento, previa peti-

ción.

Éstas son las partes de tu microscopio (Fig.

1-6):

1 Ocular 10x WF

2 Ocular 16x WF

3 Lente de Barlow

Compartimiento para accesorios opcionales

5 Soporte del ocular

6 Cabeza del microscopio

7 Tornillo de sujeción

8 Revólver con objetivos

9 Objetivo

10 Clips de sujeción

11 Mesa del microscopio

12 Iluminación con LED (luz transmitida)

13 Pie del microscopio

14 Rueda de selección para la iluminación

15 Compartimento de las pilas (3x AA)

16 Tornillo micrométrico

17 Lámina de ltrado de color

18 Iluminación con LED (luz incidente)

Compartimiento para accesorios opcionales

20 5 portaobjetos, 10 cubiertas de cristal y 5

preparaciones permanentes en caja de plás-

tico

21 Preparaciones:

a) Levadura

b) Material de incrustación «Gum-Media»

c) Sal marina

d) Huevos de gamba

22 Soporte para teléfonos Smartphone

23 Aparatos de corte no

24 Instalación para la cría de gambas

25 Pinza

26 Pipeta

27 Maletín de transporte

¿Dónde debo utilizar mi microscopio?

Antes de montar el microscopio, presta atención

a que la mesa, armario, o cualquier otro lugar

donde lo quieras colocar sea estable y seguro,

y que no cojee.

Por lo demás, necesitas electricidad para la lám-

para del microscopio (220-230 V).

¿Cómo se maneja la iluminación

eléctrica con LED?

Para la iluminación necesitas el transformador

con clavija y el cable eléctrico (Fig. 6, 22). En pri-

mer lugar, introduces la pequeña clavija que hay

en el cable eléctrico en la conexión de corrien-

te que hay en la parte trasera del microscopio

(Fig. 1, 15). A continuación introduces el enchufe

grande en la toma de corriente.

En el microscopio hay dos lámparas. No funcio-

nan con bombillas, sino con modernos diodos

de luz (LED). La primera lámpara brilla desde

abajo sobre la preparación, la segunda lámpara

desde arriba. (Por lo demás, no está mal que se-

pas que eso que vas a observar bajo tu microsco-

pio se llama «objeto» o «preparación».) Puedes

usar cada lámpara por separado, pero también

las dos al mismo tiempo. Para ello hay una rueda

de selección (Fig. 1, 14) que tiene tres números:

I, II y III.

Si seleccionas el...

I, la luz procede exclusivamente desde abajo

(luz transmitida).

II, la luz procede sólo desde arriba (luz

incidente).

III, ambas lámparas arrojan luz sobre la

preparación.

Para objetos transparentes (luz transmitida), el I

es el mejor. Para observar objetos opacos (luz in-

cidente), selecciona el II. Lo mejor para objetos

semitransparentes es el número III.

El modo de funcionamiento III no es recomen-

dable sobre el portaobjetos para objetos con luz

transmitida, ya que se pueden producir moles-

tos reejos sobre el portaobjetos.

¿Para qué sirve la lámina de ltrado de

color?

La lámina de ltrado de color (Fig. 1, 17) se encuen-

tra bajo la mesa del microscopio (Fig. 1, 11). Ayuda

a la hora de observar preparaciones muy claras o

transparentes. Para ello puedes escoger diferentes

colores. Así pueden reconocerse mejor las partes

integrantes de los objetos incoloros o transparen

tes (p. ej. gránulos de almidón, protozoos).

¿Cómo se ajusta correctamente el

microscopio?

En primer lugar, aoja el tornillo (Fig. 1, 7) y gira

la cabeza del microscopio (Fig. 1, 6) hasta po-

nerla en una posición de observación cómoda.

Cada observación comienza con el aumento más

pequeño.

Desplaza la mesa del microscopio (Fig. 1, 11)

primero completamente hacia abajo. A conti-

nuación, gira el revólver con objetivos (Fig. 1, 8)

hasta que quede encajado en el aumento más

pequeño (objetivo 4x).

Indicación:

Antes de cambiar el ajuste del objetivo, primero

debes bajar siempre hasta el tope la mesa del

microscopio (Fig. 1, 11). ¡De este modo puedes

evitar eventuales desperfectos!

Ahora introduce el ocu-

lar 10x (Fig. 1, 1) en la

lente de Barlow (Fig.

1, 3). Presta atención

para que la lente de

Barlow se introduzca

completamente en el

soporte del ocular (Fig.

1, 5) y no quede nada fuera (Fig. 2).

¿Cómo puedo observar la preparación?

Una vez que hayas instalado el microscopio con

la iluminación apropiada y lo hayas ajustado,

son válidos los siguientes principios:

Comienza con una observación sencilla, con el

aumento más pequeño. Así es más fácil conse-

guir poner el objeto en el centro (proceso de

centrado) y lograr una imagen nítida (tornillo de

enfoque).

Cuanto mayor es el aumento, más luz necesitas

para obtener una buena calidad de imagen.

Ahora coloca una pre-

paración permanente

(Fig. 6, 20) en la mesa

del microscopio (Fig.

3) directamente bajo

el objetivo. Para ello, el

objeto a observar debe

estar colocado exactamente sobre la ilumina-

ción (Fig. 1, 12).

El siguiente paso es mirar por el ocular (Fig. 1, 1)

y girar con cuidado el tornillo micrométrico (Fig.

1, 16) hasta que se vea la imagen con nitidez.

Ahora puedes aplicar un aumento mayor extra-

yendo lentamente la lente de Barlow (Fig. 1, 3)

del soporte del ocular (Fig. 1, 5). Cuando la lente

de Barlow se haya extraído casi por completo, se

puede subir el aumento casi al doble.

Si deseas aumentos aún mayores, introduce el

ocular 16x (Fig. 1, 2) y gira el revólver con obje-

tivos (Fig. 1, 8) a un ajuste superior (10x o 40x).

Indicación importante:

¡El aumento más grande no es necesariamente

el mejor para todas y cada una de las prepara-

ciones!

Ten en cuenta:

Al modicar el ajuste del aumento (cambio de

ocular o de objetivo, extracción de la lente de

Barlow) es necesario volver a ajustar la nitidez

de la imagen en el tornillo micrométrico (Fig. 1,

16). Al hacerlo, procede con cuidado. ¡Si sacas

demasiado rápido la mesa del microscopio, es

posible que choquen el objetivo y el portaobje-

tos y que se dañen!

¿Qué luz para qué preparación?

Con este aparato, un microscopio de luz inciden-

te y luz transmitida, es posible observar objetos

transparentes, semitransparentes y opacos.

La imagen del respectivo objeto de observación

se «transporta» a través de la luz. Por consi-

guiente, ¡una iluminación correcta determina si

puedes ver algo o no!

Si estás observando objetos opacos (p. ej. pe-

queños animales, partes de plantas, piedras,

monedas, etc.) con este microscopio, la luz cae

Fig. 2

B/C

Fig. 3

sobre el objeto a observar.

Desde allí, la luz rebota y accede al ojo a través

del objetivo y el ocular (que generan el aumen-

to). Ésta es la microscopia de luz incidente.

Al contrario, en el caso de objetos transparentes

(p. ej. protozoos), la luz brilla desde abajo tra-

vés de la abertura que hay en la mesa del mi-

croscopio, y a continuación a través del objeto

observado.

El trayecto de la luz continua a través del obje-

tivo y el ocular, donde se produce de nuevo el

aumento, para terminar llegando hasta el ojo.

Ésta es la microscopia de luz transmitida.

Muchos pequeños seres vivos acuáticos, partes

de plantas y órganos de animales muy peque-

ños son transparentes por naturaleza. Otros de-

ben prepararse primero correspondientemente.

Dichos objetos pueden hacerse transparentes

mediante un tratamiento previo o una impreg-

nación con las sustancias adecuadas (medios)

o bien elaborando a partir de ellos unas reba-

nadas nísimas (corte manual, corte no) para

analizarlas a continuación. Puedes encontrar

más información al respecto en los siguientes

párrafos.

¿Cómo se elaboran rebanadas nas de

preparaciones?

Por favor, haz esto exclusivamente bajo la super-

visión de tus padres o de otro adulto.

Como ya he comentado, a partir de un objeto se

pueden realizar rebanadas lo más nas posible.

Para obtener los mejores resultados se necesita

algo de cera o parana. Lo mejor es que cojas

una vela. Debes introducirla en una cacerola y

calentarla brevemente con una llama. Después

sumerge el objeto varias veces en la cera líqui-

da. Después deja que la cera se endurezca. Con

ayuda de los aparatos de corte no (Fig. 6, 23)

o un cuchillo/escalpelo, puedes cortar ahora

unas rebanadas muy nas del objeto envuelto

en cera. A continuación, pones las rebanadas

en un portaobjetos de cristal y las tapas con una

cubierta de cristal.

¿Cómo puedo elaborar mi propia

preparación?

Fig. 7 Fig. 8

Toma el objeto que deseas observar y colócalo

sobre un portaobjetos de cristal (Fig. 6, 20). A

continuación echa sobre el objeto (Fig. 7) una

gota de agua destilada con ayuda de una pipeta

(Fig. 7, 26). Coloca después una cubierta de

cristal en posición vertical junto al borde de la

gota de agua, de modo que el agua discurra

a lo largo del canto de la cubierta de cristal.

Ahora baja despacio la cubierta de cristal sobre

la gota de agua (Fig. 8).

Indicación:

El material de incrustación suministrado «Gum-

Media» (Fig. 6, 21b) sirve para elaborar prepara-

ciones permanentes. Añádelo en lugar del agua

destilada. Si quieres que el objeto se conserve

de forma duradera sobre el portaobjetos, debes

usar el «Gum-Media» para endurecerlo.

Soporte de Smartphone

El soporte de Smartphone (22) se conecta al

ocular del Microscopio.

Las ventosas deben estar limpias y libres de

polvo y suciedad. Humedecerlas ligeramente es

útil. Ahora apriete el smartphone en la placa y

asegúrese de que esté bien sujeto.

Como protección sujételo con una correa de

goma. Los Smartphones con una supercie

áspera se sujetan peor que los que tienen una

supercie lisa.

Ponga en marcha ahora la App de la cámara

La cámara necesita estar colocada justo por

encima del ocular. Coloque el Smartphone

centrado exactamente sobre el ocular, para que

la imagen se pueda ver centrada en la pantalla.

Puede ser necesario visualizar las imágenes en

la pantalla, cuando se usa la función de zoom.

Es posible que se observe un sombreado claro

en los bordes.

¡Coja el Smartphone del soporte después de su

uso!

NOTA:

Asegúrese de que el smartphone no puede

salirse del soporte. ¡Bresser GmbH no se

responsabilizará de los daños que sufra su

Smartphone por una caída!

Solución de errores

Error Solución

No se reconoce

ninguna imagen

• encender la luz

• ajustar de nuevo la

nitidez

La imagen tiembla (al

observarla con Mik-

rOkular opcionales) =

la frecuencia de repe-

tición de imagen del

monitor no es suci-

ente)

• dado el caso,

reducir la

resolución de la

tarjeta gráca

Para que puedas disfrutar mucho tiempo

con tu(s) microscopio ...

Limpia las lentes (del ocular y/o del objetivo)

sólo con el paño especial para lentes adjunto o

con otro paño suave y que no suelte pelusas (p.

ej. microbras). ¡No puedes presionar el paño

con demasiada fuerza! Las lentes son de por sí

muy sensibles y podrían rayarse.

Si tu(s) microscopio está(n) muy sucio(s), pídeles

a tus padres que te ayuden a limpiarlo(s). Hu-

medece el paño con un poco de líquido de lim-

pieza y frota con él las lentes sin hacer excesiva

presión.

¡Presta atención para que tu(s) microscopio

esté(n) protegido(s) siempre del polvo y la hu-

medad! Tras utilizarlo(s), déjalo(s) un tiempo

en una habitación cálida para que se evapore la

humedad que pueda quedar. Coloca las tapas de

protección contra el polvo y guarda el(los) mi-

croscopio en el maletín suministrado.

PERIGO para crianças!

Para trabalhar com este aparelho são

utilizados meios auxiliares pontiagudos

e com arestas vivas. Por essa razão, guarde este

aparelho, e todos os componentes e meios auxi-

liares, num local inacessível às crianças. RISCO

DE FERIMENTOS!

Este aparelho contém componentes elec-

trónicos, que são operados por uma fonte

de corrente (fonte de alimentação e/ou pi-

lhas). Não deixe as crianças sem vigilância

durante o manuseamento do aparelho!

A utilização deve efectuar-se conforme o

manual, caso contrário há RISCO de CHOQUE

ELÉCTRICO!

As crianças só devem utilizar o aparelho sob

vigilância. Manter os materiais da embalagem

(sacos de plástico, elásticos, etc.) afastados das

crianças! RISCO DE ASFIXIA!

Os químicos e os líquidos fornecidos devem ser

mantidos afastados das crianças! Não ingerir os

químicos! Depois de os utilizar, lavar muito bem

as mãos em água corrente. No caso de contacto

acidental com os olhos ou com a boca, lavar com

água. Em caso de dores, consultar imediatamen-

te um médico e apresentar a substância.

RISCO DE INCÊNDIO/EXPLOSÃO!

Nunca sujeite o aparelho a altas tempe-

raturas. Utilize apenas a fonte de alimen-

tação fornecida ou as pilhas recomendadas. Não

curto-circuitar nem atirar para o fogo o aparelho

nem as pilhas! O calor excessivo e o manusea-

mento incorrecto podem provocar curto-circui-

tos, incêndios e até explosões!

RISCO de danos materiais!

Não desmonte o aparelho! Em caso de

defeito, consulte o seu distribuidor espe-

cializado. Ele contactará o Centro de Assistência

e poderá enviar o aparelho para uma eventual

reparação.

Posicione o seu aparelho de forma que ele pos-

sa ser desligado da rede elétrica a qualquer mo-

mento. A tomada de corrente deve encontrar-se

sempre perto do aparelho e estar bem acessível,

pois a cha do cabo de rede serve de dispositivo

de separação da rede elétrica.

Não sujeite o aparelho a temperaturas superio-

res a 60° C!

INDICAÇÕES sobre a limpeza

Antes de limpar a fonte de corrente,

desligue o aparelho (retirar a cha de

rede ou remover as pilhas)!

Limpe o aparelho apenas no exterior com um

pano seco. Não utilize produtos de limpeza, a

m de evitar danos no sistema electrónico.

Limpe as lentes (oculares e/ou objectivas) ape-

nas com o pano de limpeza fornecido ou com

um outro pano macio e sem os (p. ex. em mi-

crobra). Não exercer muita força com o pano,

para não arranhar as lentes.

Para remover restos de sujidade mais difíceis

humedeça o pano de limpeza com um líquido de

limpeza para óculos e limpe as lentes, exercendo

uma leve pressão.

Proteja o aparelho do pó e da humidade! Guar-

de-o na bolsa fornecida ou na embalagem de

transporte. As pilhas devem ser retiradas do

aparelho, se este não for usado durante algum

tempo.

ELIMINAÇÃO

Separe os materiais da embalagem. Pode

obter mais informações sobre a recicla-

gem correcta nos serviços municipais ou na

agência do meio ambiente.

Não deposite os seus aparelhos

electrónicos no lixo doméstico!

De acordo com a Directiva Europeia

2002/96/CE sobre aparelhos eléctricos e electró-

nicos e sua conversão na legislação nacional, os

aparelhos electrónicos em m de vida devem ser

separados e sujeitos a uma reciclagem ambien-

talmente correcta.

Pilhas e baterias antigas descarregadas têm

de ser depositadas pelo consumidor em

recipientes especiais de recolha para pi-

lhas (pilhões). Pode obter mais informações

sobre aparelhos obsoletos ou pilhas,

produzidas após 01.06.2006, nos serviços muni-

cipais ou na agência do meio ambiente.

Declaração de conformidade CE

Foi criada pela Bresser GmbH uma “De-

claração de conformidade“ de acordo

com as directivas e respectivas normas

aplicáveis. A sua visualização pode ser solicitada

a qualquer momento.

Estes são os componentes do teu

microscópio (g. 1-6):

1 Ocular WF 10x WF

2 Ocular WF 16x

3 Lente barlow

Compartimento para acessórios opcionais

5 Apoio da ocular

6 Cabeça do microscópio

7 Parafuso de ajuste

8 Revólver das objectivas

9 Objectiva

10 Pinça de retenção

11 Mesa do microscópio

12 Iluminação LED (luz transmitida)

13 Base do microscópio

14 Roda selectora da iluminação

15 Compartimento das pilhas (3x AA)

16 Roda de ajuste da nitidez

17 Filtro de cor

18 Iluminação LED (luz incidente)

Compartimento para acessórios opcionais

20 5 suportes de objectiva, 10 lamelas de vidro

e 5 preparados permanentes em caixa de

plástico

21 Preparados:

a) Levedura

b) Solução de inclusão “Gum-Media”

c) Salmoura

d) Ovos de camarão

22 Suporte Smartphone

23 Aparelho de corte no

24 Incubadora de camarões

25 Pinça

26 Pipeta

27 Mala de transporte

Onde posso observar ao microscópio?

Antes de montares o microscópio, presta atenção

para que mesa, armário ou qualquer outro local

onde o coloques, seja estável e xo, sem oscilações.

Além disso, precisarás de corrente para a lâmpada

do microscópio (220-230V).

Com opero a iluminação LED eléctrica?

Para a iluminação necessitas do transformador

com cabo de corrente (g. 6, 22). Primeiro encai

xas a pequena cha do cabo de corrente na ligação

de corrente na parte de trás do microscópio (g. 1,

15). Em seguida, encaixas a cha de rede maior na

tomada.

No microscópio existem duas lâmpadas. A sua ilu

minação não se faz da forma convencional, mas sim

com modernos díodos luminosos (LED). A primeira

lâmpada ilumina o preparado desde a parte de bai

xo e a segunda lâmpada ilumina-o desde a parte de

cima. (aquilo que queres observar por baixo do mi

croscópio chama-se objecto ou preparado.) Podes

utilizar cada lâmpada individualmente ou as duas

em conjunto. Para esse efeito existe a roda selecto

ra (g. 1,

14). Esta possui três números: I, II e III.

Se seleccionares…

I, a luz incide apenas por baixo (luz transmiti-

da).

II, a luz incide apenas por cima (luz incidente).

III, o preparado é iluminado por ambas as lâm-

padas.

Para objectos transparentes (objectos de luz

transmitida) recomenda-se o I. Para observar

objectos sólidos, opacos (objectos de luz inci-

dente), selecciona o II. Para objectos semi-trans-

parentes, o melhor será seleccionares o III.

O tipo de operação III não se recomenda a ob-

jectos de luz transmitida em porta-objectos, pois

ocorrem reexos no porta-objectos que pertur-

bam a observação.

Para que se utiliza o ltro de cor?

O ltro de cor (g. 1, 17) encontra-se por baixo

da mesa do microscópio (g. 1, 11). Ele auxilia

na observação de preparados muito claros ou

transparentes. Podes seleccionar diferentes co-

res. Objectos incolores ou transparentes (p. ex.

grãos de amido, protozoários) são muito mais

fáceis de reconhecer pelos seus componentes.

Como ajusto correctamente o meu

microscópio?

Primeiro solta o parafuso (g. 1, 7) e gira a cabe-

ça do microscópio (g. 1, 6) para um posição de

observação confortável.

Cada observação deve começar com a amplia-

ção mais reduzida.

Em primeiro lugar, desloca a mesa do microscó-

pio (g. 1, 11) totalmente para baixo. Em segui-

da, gira o revólver das objectivas (g. 1, 8) até

encaixar na ampliação mais reduzida (objectiva

4x).

Nota:

Antes do ajuste da objectiva, desloca sempre a

mesa do microscópio (g. 1, 11) primeiro para

baixo. Dessa forma, podes evitar eventuais da-

nos!

Agora insere a ocular

10x (g. 1, 1) na lente

barlow (g. 1, 3). Pres-

ta atenção para que a

lente barlow encaixe

totalmente no apoio da

ocular (g. 1, 5) e não

sobressaia para fora

(g. 2).

Como observo o preparado?

Depois de teres equipado e ajustado o microscó-

pio com a iluminação adequada são válidos os

seguintes princípios:

Começa com uma observação simples na am-

pliação mais reduzida. Assim é mais fácil colocar

o objecto no centro (centragem) e ajustar a niti-

dez da imagem (focagem).

Quanto maior for a ampliação, tanto mais luz

será necessária para atingires uma boa qualida-

de de imagem.

Agora coloca um prepa-

rado permanente (g.

6, 20) directamente por

baixo da objectiva na

mesa do microscópio

(g. 3). O objecto a ser

observado deve encon-

trar-se mesmo por baixo da iluminação (g. 1,

12).

No passo seguinte, observas através da

ocular (g. 1, 1) e rodas cuidadosamente a roda

de ajuste da nitidez (g. 1, 16) até a imagem -

car nítida.

Agora podes ajustar uma ampliação maior, ex-

traindo lentamente a lente barlow (g. 1, 3) do

apoio da ocular (g. 1, 5). Quando a lente barlow

estiver quase totalmente extraída, a ampliação

pode ser aumentada para quase o dobro.

Se quiseres ampliações ainda maiores, coloca a

ocular 16x (g. 1, 2) e gira o revólver das objecti-

vas (g. 1, 8) para um ajuste maior (10x ou 40x).

Nota importante:

Não é em todos os preparados que a maior am-

pliação é a melhor!

Presta atenção:

No caso de uma alteração do ajuste da

ampliação (troca de ocular ou de

objectiva, extracção da lente barlow) a nitidez

da imagem tem de ser reajustada na roda de

ajuste da nitidez (g. 1, 16). Neste caso, tens de

ser muito cuidadoso. Se deslocares a mesa do

microscópio demasiado rápido, a objectiva e o

porta-objectos podem tocar-se e danicar-se!

Qual a melhor luz para que preparado?

Com este aparelho, um microscópio de luz inci-

dente ou de luz transmitida, podem ser observa-

dos objectos transparentes, semi-transparentes

e opacos.

A gura do respectivo objecto de observação é

“transportada” pela luz. Por isso, tens de ajustar

a iluminação conforme o que consegues ver ou

não!

Fig. 3

Fig. 2

B/C

Se observares objectos opacos (p. ex. pequenos

animais, partes de plantas, pedras, moedas,

etc.) com este microscópio, a luz incide no objec-

to a ser observado.

Desse ponto, a luz é reectida e chega aos olhos

(pela ampliação) através da objectiva e da ocu-

lar. A isto se chama microscopia de luz incidente.

No caso de objectos transparentes (p. ex. proto-

zoários) a luz incide pela parte de baixo através

da abertura na mesa do microscópio e, em se-

guida, através do objecto de observação.

O trajecto da luz passa através da objectiva e

da ocular, onde a ampliação se faz e chega, por

m, ao olho. A isto se chama microscopia de luz

transmitida.

Muitos seres microscópicos da água, partes de

plantas e elementos animais muito nos já são

transparentes por natureza. Outros ainda têm

de ser preparados. Podemos analisá-los em se-

guida tornando-os transparentes com o auxílio

de um tratamento prévio ou de inltração com

materiais (meios) adequados ou efectuando pe-

quenos recortes (corte manual, corte no). Po-

derás saber mais sobre este assunto nas secções

que se seguem.

Como preparo cortes nos de

preparado?

Realiza a preparação com a ajuda dos teus pais

ou de um outro adulto.

Tal como já disse, são feitos cortes nos num ob-

jecto. Para obtermos melhores resultados, ne-

cessitamos de alguma cera e parana. O melhor

será arranjares uma vela. Colocas a cera num ta-

cho para a aqueceres brevemente numa chama.

Em seguida, mergulhas o objecto várias vezes

na cera líquida. Depois, deixas a cera endurecer.

Com o aparelho de corte no (g. 6, 23) ou uma

faca/escalpelo são cortadas agora partes muito

nas do objecto envolvido em cera. Estes cortes

são colocados num porta-objectos em vidro e

cobertos com uma lamela de vidro.

Como fabrico o meu próprio preparado?

Fig. 7 Fig. 8

Pegas no objecto que pretendes observar e co-

loca-lo num porta-objectos em vidro (g. 6, 20).

Em seguida, com uma pipeta (g. 7, 26) coloca

uma gota de água destilada no objecto (g. 7).

Agora coloca uma lamela em vidro na vertical no

rebordo da gota de água, de forma que a água

escorra ao longo do canto da lamela de vidro.

Em seguida, baixa a lamela de vidro lentamente

por cima da gota de água (g. 8).

Nota:

A solução de inclusão fornecida “Gum-Media”

(g. 6, 21b) destina-se ao fabrico de prepara-

dos permanentes. Adiciona-a no lugar da água

destilada. Se quiseres que o objecto permane-

ça continuamente no porta-objectos, utiliza o

“Gum Media” endurecedor.

Smartphone Suporte

Suporte smartphones (22) está ligado na ocular

do microscópio.

As ventosas devem estar limpos e livres de

poeira e sujeira. Umedeça levemente útil. Agora

aperte o smartphone no prato e certique-se de

que é seguro.

Para proteger seguro com uma pulseira de

borracha. Smartphones com uma superfície

rugosa são presos pior do que aqueles com

uma superfície lisa.

Comece agora a câmera App

A câmera precisa ser colocado logo acima do

olho. Coloque a smartphones exactamente cen-

trado na ocular, de modo a que a imagem pode

ser visto no centro da tela. Pode ser necessário

para ver as imagens na tela quando a função

de zoom é usado. É possível que um sombrea-

mento luz é observada nas bordas.

Remover o suporte do Smartphone após o uso!

NOTA:

Verique se o smartphone não pode sair do

suporte. Bresser GmbH não se responsabiliza

por danos sofridos por uma queda do seu

smartphone!

Eliminação de erros

Erro Solução

Não se vê a imagem • Ligar a luz

• Ajustar

novamente a nitidez

Imagem vibra (du-

rante a observação

com a micro-ocular

opcionais)

= frequência de repe-

tição da imagem do

monitor insuciente)

• Event. reduzir a re-

solução do gráco

Para que te divirtas com o teu

microscópio durante muito tempo...

Limpa as lentes (oculares e/ou objectivas) ape-

nas com o pano de limpeza fornecido ou com um

outro pano macio e sem os (p. ex. em micro-

bra). Não deves exercer muita força no pano! As

lentes são muito sensíveis e podem arranhar-se

com facilidade.

Se o teu microscópio estiver muito sujo,

pede ajuda aos teus pais para o limpares.

Humedece o pano com um pouco de

detergente e limpa as lentes suavemente.

Presta atenção para que o teu microscó-

pio esteja sempre protegido do pó e da

humidade! Após a utilização, deixa-os du-

rante algum tempo num lugar quente, para

que a humidade restante se possa evaporar.

Coloca as tampas protectoras do pó e guarda o

microscópio na bolsa fornecida.

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DE-46414 Rhede

Germany

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tions techniques. · Vergissingen en technische veranderingen voorbehouden. · Con riserva di errori e modiche tecniche. · Queda

reservada la posibilidad de incluir modicaciones o de que el texto contenga errores. · Erros e alterações técnicas reservados.

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