Casio LK-300TV Manual de usuario
- Categoría
- Pianos digitales
- Tipo
- Manual de usuario
LK300ES1A
ES
USER’S GUIDE
GUÍA DEL USUARIO
664A-E-064A
¡Importante!
Tenga en cuenta la información importante antes de usar este producto.
• Antes de usar el adaptador AD-5 opcional para energizar la unidad, asegúrese primero de
verificar el adaptador de CA por si tiene algún daño. Verifique cuidadosamente el cable de
alimentación por rotura, cortes, alambres expuestos y otros daños serios. No permita que
los niños utilicen un adaptador de CA seriamente dañado.
• No intente recargar las pilas.
• No utilice pilas recargables.
• No mezcle pilas usadas con pilas nuevas.
• Utilice las pilas recomendadas u otras de tipo equivalente.
• Asegúrese siempre de que los polos positivo (+) y negativo (–) se orienten correctamente
como se indica cerca del compartimiento de pilas.
• Reemplace las pilas tan pronto como sea posible después de cualquier indicación de que
están débiles.
• No ponga en cortocircuito los terminales de pila.
• El producto no es para ser usado por niños menores de 3 años.
• Utilice solamente el adaptador CASIO AD-5.
• El adaptador de CA no es un juguete.
• Asegúrese de desconectar el adaptador de CA antes de limpiar el producto.
CASIO Europe GmbH
Bornbarch 10, 22848 Norderstedt, Germany
Este símbolo es válido sólo en países de la UE.
S-1
664A-E-065A
Precauciones de seguridad
Ejemplos de símbolos
Este símbolo triangular ( ) significa que
el usuario debe tener cuidado. (El ejemplo
de la izquierda indica precaución de
descargas eléctricas.)
Este círculo con una línea atravesada (
)
significa que la acción indicada no debe
ser realizada. Las indicaciones dentro o
cerca de este símbolo están
específicamente prohibidos. (El ejemplo
de la izquierda indica que el desarmado
está prohibido.)
El punto negro (
) significa que la acción
indicada debe ser realizada. Las
indicaciones dentro de este símbolo son
las acciones que están específicamente
referidas para ser realizadas. (El ejemplo
de la izquierda indica que el enchufe de
alimentación debe ser desenchufado del
tomacorriente.)
Muchas gracias por seleccionar un instrumento
musical electrónico CASIO.
• Antes de usar el instrumento, asegúrese de leer
cuidadosamente las instrucciones contenidas en este
manual.
• Asegúrese de tener a mano toda la documentación
del usuario para futuras consultas.
Símbolos
En esta guía del usuario y sobre el producto
propiamente dicho, se usan varios símbolos para
asegurar que el producto sea usado de manera segura
y correcta, y para evitar lesiones al usuario u otras
personas, así como también daños a la propiedad. A
continuación se muestran estos símbolos con sus
significados.
PELIGRO
Este símbolo indica información que, si es ignorado
o se aplica incorrectamente, crea el peligro de muerte
o serias lesiones personales.
ADVERTENCIA
Esta indicación estipula la existencia de riesgos de
muerte o lesiones serias, si el producto llega a
operarse incorrectamente al ignorarse esta
indicación.
PRECAUCIÓN
Esta indicación estipula la existencia de riesgos de
lesiones, así también como la posibilidad de que
ocurran daños físicos, solamente si el producto se
opera incorrectamente ignorándose esta indicación.
S-2
PELIGRO
Pilas alcalinas
Si el fluido que fuga de las pilas alcalinas
llega a ponerse en contacto con sus ojos,
realice los pasos siguientes:
1. ¡No frote sus ojos! Enjuague con agua.
2. Comuníquese con su médico
inmediatamente.
Dejando el fluido de pilas alcalinas en sus
ojos puede ocasionar la pérdida de su vista.
ADVERTENCIA
Humo, olores anormales, sobrecalentamientos
El uso continuo del producto mientras está
emitiendo humo u olores anormales, o
mientras está sobrecalentado o presentando
otras anormalidades, crea el riesgo de
incendios y descargas eléctricas. Realice
de inmediato los pasos siguientes.
1. Desactive la alimentación.
2. Si está usando el adaptador de CA para
energizar el producto, desenchufe desde
el tomacorriente.
3. Comuníquese con su vendedor original
o un proveedor de servicio CASIO
autorizado.
Adaptador de CA
● El uso inadecuado del adaptador de CA
crea el riesgo de incendios y descargas
eléctricas. Asegúrese siempre de
observar las precauciones siguientes.
• Asegúrese de usar solamente el
adaptador de CA especificado para
este producto.
• Utilice solamente una fuente de
alimentación cuyo voltaje se encuentre
dentro de los límites marcados en el
adaptador de CA.
• No sobrecargue las tomas eléctricas ni
los cables de extensión.
● El uso inadecuado del cable eléctrico del
adaptador de CA puede dañarlo o
romperlo, creando el riesgo de incendios
y descargas eléctricas. Asegúrese
siempre de observar las precauciones
siguientes:
• No coloque objetivos pesados sobre el
cable ni lo exponga al calor.
• No trate de modificar el cable ni
doblarlo excesivamente.
• No tuerza ni estire el cable.
• Si el cable eléctrico o enchufe llega a
dañarse, comuníquese con su
vendedor original o proveedor de
servicio CASIO autorizado.
● No toque el adaptador de CA mientras
sus manos están mojadas. Haciéndolo
crea el riesgo de descargas eléctricas.
● Utilice el adaptador de CA en donde no
será salpicado con agua. El agua crea el
riesgo de incendio y descargas eléctricas.
● No coloque un florero u otro contenedor
lleno de líquido en la parte superior del
adaptador. El agua crea el riesgo de
incendios y descargas eléctricas.
Pilas
El uso inadecuado de las pilas puede
ocasionar que tengan fugas resultando en
daños a objetos cercanos, o que exploten,
creando el riesgo de incendios y lesiones
personales. Asegúrese siempre de observar
las precauciones siguientes:
• No intente desarmar las pilas ni permita
que se pongan en cortocircuito.
• No exponga las pilas al calor ni las
descarte incinerándolas.
• No mezcle pilas usadas con pilas nuevas.
• No mezcle pilas de tipo diferentes.
• No cargue las pilas.
• Asegúrese de que los extremos positivo
(+) y negativo (–) de las pilas se orienten
correctamente.
No incinere el producto.
No tire el producto al fuego. Haciéndolo
puede ocasionar que explote, y crear el
riesgo de incendios y lesiones personales.
Agua y objetos extraños
El agua, otros líquidos y objetos extraños
(tales como objetos metálicos) que ingresan
en el producto crean el riesgo de incendios
y descargas eléctricas. Realice de inmediato
los pasos siguientes:
1. Desactive la alimentación.
2. Si está usando el adaptador de CA para
energizar el producto, desenchufe desde
el tomacorriente.
3. Comuníquese con su vendedor original
o un proveedor de servicio CASIO
autorizado.
Precauciones de seguridad
664A-E-066A
S-3
Desarmado y modificación
No intente desarmar este producto ni
modificarlo de ninguna manera.
Haciéndolo crea el riesgo de descargas
eléctricas, lesiones por quemadura y otras
lesiones personales. Deje toda inspección
interna, ajuste y reparación que sea
realizado por su vendedor original o un
proveedor de servicio CASIO autorizado.
Caída e impactos
El uso continuado de este producto después
de que ha sido dañado al dejarlo caer o por
impactos externos, crea el riesgo de
incendios o descargas eléctricas. Realice
de inmediato los pasos siguientes:
1. Desactive la alimentación.
2. Si está usando el adaptador de CA para
energizar el producto, desenchufe desde
el tomacorriente.
3. Comuníquese con su vendedor original
o un proveedor de servicio CASIO
autorizado.
Bolsas plásticas
No coloque las bolsas plásticas que vienen
con el producto y sus accesorios sobre la
cabeza, ni se lo lleve a la boca.
Haciéndolo crea el riesgo de ocasionar
sofocaciones. Se requiere particular
precaución en este asunto en la presencia
de niños pequeños.
No se suba encima del producto o soporte.*
Subiéndose encima del producto o soporte
puede ocasionar que se vuelque o se dañe.
Se requiere particular precaución en este
asunto en la presencia de niños pequeños.
Ubicación
Evite ubicar el producto sobre una
superficie inestable, o sobre una superficie
sin uniformidad o cualquier otra ubicación
inestable.
Una superficie inestable puede ocasionar
que el producto se caiga, creando el riesgo
de lesiones personales.
PRECAUCIÓN
Adaptador de CA
● El uso inadecuado del adaptador de CA
crea el riesgo de incendios y descargas
eléctricas. Asegúrese siempre de
observar las precauciones siguientes.
• No ubique el cable eléctrico cerca de
una estufa u otras fuentes de calor.
• No tire del cable cuando desenchufe
desde el tomacorriente. Cuando
desenchufe siempre tome del
adaptador de CA.
● El uso inadecuado del adaptador de CA
crea el riesgo de incendios y descargas
eléctricas. Asegúrese siempre de
observar las precauciones siguientes.
• Inserte el adaptador de CA en el
tomacorriente en toda su extensión
posible.
• Desenchufe el adaptador de CA
durante tormentas con relámpagos o
antes de salir de viaje o durante otra
ausencia larga.
• Por lo menos una vez al año,
desenchufe el adaptador de CA desde
el tomacorriente, y limpie toda la
suciedad que se acumula en el área
alrededor de los contactos del enchufe.
Cambiando de lugar el producto
Antes de cambiar de lugar el producto,
siempre desenchufe el adaptador de CA
desde el tomacorriente y desconecte todos
los otros cables y cables de conexión.
Dejando los cables conectados crea el riesgo
de daños a los cables, incendios y descargas
eléctricas.
Limpieza
Antes de limpiar el producto, primero
siempre desenchufe el adaptador de CA
desde el tomacorriente. Dejando el
adaptador de CA enchufado crea el riesgo
de daños al adaptador de CA, incendios y
descargas eléctricas.
Pilas
El uso inadecuado de las pilas puede
ocasionar que tengan fugas del fluido,
resultando en daños a objetos cercanos, o
exploten creando el riesgo de incendios y
lesiones personales. Asegúrese siempre de
observar las precauciones siguientes:
• Utilice solamente las pilas especificadas
para usarse con este producto.
• Retire las pilas desde el producto si tiene
pensado no usarlo durante mucho
tiempo.
Precauciones de seguridad
664A-E-067A
S-4
Conectores
Conecte solamente los dispositivos y
equipos especificados a los conectores del
producto. La conexión de un dispositivo o
equipo no especificado crea el riesgo de
incendios y lesiones personales.
Ubicación
Evite la ubicación del producto en los tipos
de áreas siguientes. Tales ubicaciones crean
el riesgo de incendios y descargas eléctricas.
• Areas expuestas a una humedad alta o
gran cantidad de polvo.
• Cerca de áreas de preparación de comida,
u otras áreas expuestas a humos de aceite.
• Cerca de equipos acondicionadores de
aire, sobre una alfombra caliente, áreas
expuestas a los rayos directos del sol,
dentro de un automóvil estacionado a
los rayos directos del sol, y en cualquier
otra área expuesta a una temperatura
muy alta.
Display
• No aplique presión sobre el panel LCD
del display ni lo exponga a fuertes
impactos. Haciéndolo ocasiona que el
vidrio del panel LCD se raje, creando el
peligro de lesiones personales.
• En caso de que el panel LCD se raje o
rompa, no toque el líquido dentro del
panel. El líquido del panel LCD puede
ocasionar irritación de la piel.
• En caso de que el líquido del panel LCD
se ponga en contacto con su boca, lave
de inmediato su boca con agua y
comuníquese de inmediato con su
médico.
• En caso de que el líquido del panel LCD
se ponga en contacto con sus ojos o piel,
enjuague de inmediato con agua potable
durante por lo menos 15 minutos y
comuníquese de inmediato con su
médico.
Volumen del sonido
No escuche música en volúmenes muy altos
durante largos períodos de tiempo. Esta
precaución es especialmente importante
cuando utiliza auriculares. Los ajustes de
volumen muy altos pueden dañar su
audición.
Precaución con la salud
En casos extremadamente raros, la
exposición repentina a una fuente de luz
fuerte o luz destellante, con algunos
individuos pueden ocasionarse espasmos
musculares momentáneos, pérdida de
conciencia u otros problemas físicos.
Precauciones de seguridad
664A-E-068A
• Si sospecha que pueda ser susceptible a
cualquier condición tal como ésta,
asegúrese de consultar a su médico antes
de utilizar este producto.
• Utilice este producto en una área que se
encuentre bien iluminada.
• En caso de que sienta cualquiera de los
síntomas similares a aquéllos descritos
anteriormente cuando se utiliza este
producto, pare de usarlo de inmediato y
comuníquese con su médico.
Objetos pesados
No coloque objetos pesados sobre la parte
superior del producto.
Haciéndolo puede ocasionar que el
producto se vuelque o el objeto se caiga del
mismo, creando el riesgo de lesiones
personales.
Arme el soporte* correctamente
Un armado incorrecto del soporte puede
hacer que se vuelque, ocasionando que el
producto se caiga y creando el riesgo de
lesiones personales.
Asegúrese de armar el soporte correctamente,
siguiendo las instrucciones de armado que
vienen con el mismo. Asegúrese de montar
el producto sobre el soporte correctamente.
* El soporte se dispone como una opción.
¡IMPORTANTE!
Cambie rápidamente las pilas o utilice el adaptador de
CA siempre que observe cualquiera de los síntomas
siguientes.
• Indicador de fuente de alimentación débil.
• El instrumento no se activa.
• Display oscuro y difícil de leer.
• Volumen de altavoz/auricular anormalmente bajo.
• Salida de sonido distorsionada.
• Interrupción ocasional de sonido cuando se ejecuta en
volúmenes altos.
• Falla de alimentación repentina cuando se ejecuta en
volúmenes altos.
• Oscurecimiento del display cuando se ejecuta en
volumen alto.
• La salida de sonido continúa aun después de soltar una
tecla.
• El sonido producido es diferente al sonido seleccionado.
• Ejecución anormal de melodía de demostración y patrón
de ritmo.
• Volumen de micrófono anormalmente bajo.
• Distorsión de entrada de micrófono.
• Indicador de fuente alimentación débil cuando se usa
un micrófono.
• Falla de energía repentina cuando se usa el micrófono.
• Oscurecimiento de las luces del teclado cuando suenan
las notas.
• Pérdida de potencia, distorsión de sonido o volumen
bajo cuando se ejecuta desde una computadora
conectada.
S-5
❐ 514 sonidos
Una amplia selección de sonidos incluyendo piano estéreo y sonidos sintetizados, juegos de batería y mucho más.
Otras características incluyen los efectos digitales que controlan las características acústicas de los sonidos.
❐ Botón PIANO BANK
El toque de un botón lo lleva directamente a los sonidos de piano y lecciones de piano.
❐ Sistema de lección de 3 pasos avanzado
El sistema de lección de 3 pasos le permite practicar en su propia velocidad. El teclado califica automáticamente sus ejecuciones,
de manera que puede controlar su progreso a medida que va mejorando.
• Sistema de lección de 3 pasos: Utilice cualquiera de las melodías incorporadas del teclado y datos SMF desde una tarjeta de
memoria para aprender a tocar, a medida que la luz de las teclas del teclado le indican las notas correctas. Primero practique la
sincronización de las notas. Luego, ejecute en conjunto en su propio ritmo. Pronto estará listo para el paso tres, en donde
ejecutará en conjunto a la velocidad normal.
* Tenga en cuenta que las luces de las teclas pueden ser difíciles de ver bajo la luz directa del sol o bajo otras luces muy brillantes.
• Sistema de evaluación: El teclado puede ser configurado para calificar sus ejecuciones durante las lecciones de los pasos 1, 2 y
3, mediante la asignación de puntos. Aun puede tener el informe del teclado de sus puntos vocalmente, en el medio de una
lección o al final de la misma.
❐ Karaoke
Simplemente conecte un micrófono disponible en el mercado a la toma de micrófono, y podrá cantar con las melodías incorporadas
al teclado y los datos SMF de un tarjeta de memoria.
❐ 100 melodías incorporadas, incluyendo piezas de piano
Las melodías incorporadas se dividen en dos grupos: un banco de canciones de 50 melodías con acompañamiento automático, y
un banco de piano de 50 melodías de piano. Puede escuchar para disfrutar simplemente de las melodías incorporadas, o eliminar
cualquiera de las partes de la mano de una melodía del banco de canciones, y luego tocar en conjunto sobre el teclado.
❐ 120 ritmos
Una selección de ritmos que cubren desde rock, populares, jazz y cualquier otro estilo musical imaginable.
❐ Acompañamiento automático
Simplemente ejecute un acorde y las partes de ritmo, bajo y acordes correspondientes se ejecutan automáticamente en conjunto.
❐ Sistema de información musical
Una pantalla grande de CL le muestra sus digitaciones y las notas, haciendo la ejecución del teclado más informativa y divertida
que nunca.
❐ Función de memoria de canciones
Con la grabación de lección puede grabar a medida que ejecuta en conjunto las melodías incorporadas para reproducir
posteriormente.
La grabación de ejecución le permite grabar sus ejecuciones, incluyendo el acompañamiento automático, en tiempo real. Cuando
reproduce los datos grabados, las teclas del teclado se iluminan coincidiendo con la melodía.
❐
Almacenando y reproduciendo los datos de melodía que ha transferido desde su computadora
Puede conectar su teclado a una computadora, utilizar el software de conversión especial CASIO para convertir los datos SMF
que ha comprado o crear al formato CASIO, y luego transferir al teclado.
❐ Ranura de tarjeta de memoria
También puede cargar una tarjeta con un archivo MIDI estándar (SMF) y reproducirlo en el teclado.
❐ Toma VIDEO OUT
Conecte el teclado a un aparato de TV equipado con una toma de entrada de video, y podrá ver la información de lección en la
pantalla de su TV. También puede ver los datos de las letras de la canción para una lectura fácil durante el karaoke.
También puede especificar el tipo de alfabeto que desea utilizar para la visualización en la pantalla del televisor (ruso cirílico o
latino).
Características principales
664A-E-069A
S-6
664A-E-070A
Indice
Precauciones de seguridad ..... S-1
Características principales ...... S-5
Guía general .............................. S-8
Fijando el soporte de partitura musical ...
S-10
Referencia rápida .................... S-11
Para ejecutar el teclado ......................... S-11
Fuente de alimentación .......... S-13
Manipulación de las pilas .......................S-13
Usando el adaptador de CA...................S-13
Desactivación automática ......................S-14
Alerta de activación de alimentación .....S-14
Contenidos de la memoria .....................S-14
Conexiones .............................. S-15
Toma de auriculares/salida ....................S-15
Puerto USB ............................................S-15
Toma sostenido/asignable .....................S-15
Toma de micrófono ................................S-16
Toma VIDEO OUT .................................S-16
Accesorios y opciones ...........................S-16
Operaciones básicas .............. S-17
Para tocar el teclado ..............................S-17
Seleccionando un sonido .......................S-17
Usando los efectos de sonido ................S-18
Activando y desactivando el sistema de
iluminación de tecla ...............................S-18
Reproduciendo una melodía
incorporada ............................. S-19
Para reproducir una melodía del
banco de canciones ...............................S-19
Para reproducir una melodía del
banco de piano ......................................S-20
Sistema de información musical ............S-20
Ajustando el tempo ................................S-20
Para realizar una pausa en la
reproducción ..........................................S-21
Para avanzar rápidamente .....................S-21
Para retroceder rápidamente .................S-21
Haciendo un ciclo con un fraseo
musical ...................................................S-21
Para cambiar el sonido de la melodía .......
S-22
Para ejecutar todas las melodías en
sucesión .................................................S-22
Usando el botón PIANO BANK ..............S-22
Usando los datos SMF del CD-ROM
suministrado...........................................S-22
Lección de 3 pasos
avanzada .................................. S-23
Modo de evaluación ...............................S-24
Usando las funciones de lección y el
modo de evaluación ...............................S-25
Paso 1 - Aprendiendo la
sincronización. .......................................S-25
Paso 2 - Aprendiendo las notas. ............S-26
Paso 3 - Ejecución a la velocidad
normal. ...................................................S-27
Usando el modo de práctica de
fraseos ...................................................S-27
Guía de digitación por voz .....................S-28
Usando el metrónomo............................S-28
Usando un micrófono para
Karaoke .................................... S-29
Usando el acompañamiento
automático ............................... S-31
Seleccionando un ritmo .........................S-31
S-7
Indice
664A-E-071A
Los nombres de compañías y productos
usados en este manual pueden ser marcas
registradas de terceros.
Ejecutando un ritmo ...............................S-32
Usando el acompañamiento automático ...
S-32
Usando un patrón de introducción .........S-35
Usando un patrón de relleno..................S-35
Usando una variación de ritmo ..............S-35
Usando un patrón de relleno con una
variación de ritmo...................................S-36
Acompañamiento de inicio sincrónico
con ejecución de ritmo ...........................S-36
Finalizando con un patrón de
finalización .............................................S-36
Función de memoria de
canciones................................. S-37
Partes y pistas .......................................S-37
Grabando y cantando en conjunto
con una melodía incorporada ................S-38
Reproduciendo una grabación de
lección ....................................................S-39
Grabando una ejecución ........................S-39
Reproduciendo una grabación de
ejecución ................................................S-41
Copiando una grabación de ejecución...S-42
Borrando una parte/pista específica ......S-42
Ajustes del teclado ................. S-43
Usando el estratificador .........................S-43
Usando la división ..................................S-44
Usando el estratificador y división
juntos .....................................................S-44
Transposición del teclado ......................S-45
Usando la respuesta al toque ................S-46
Ajustando el volumen del banco de
canciones y acompañamiento ...............S-46
Afinando el teclado ................................S-47
Seleccionando el tipo de alfabeto
que desea visualizar en la pantalla
del televisor ............................................S-47
Conexión a una
computadora ........................... S-48
Conectando a una computadora............S-48
Ampliando las selecciones en las
melodías del banco de canciones..........S-49
Sonidos de la MIDI general....................S-50
Cambiando los ajustes...........................S-50
Usando una tarjeta de
memoria ................................... S-52
Comenzando con las operaciones.........S-53
Leyendo una tarjeta de memoria ...........S-54
Mensajes de error de la tarjeta de
memoria .................................................S-55
Solución de problemas........... S-57
Especificaciones ..................... S-59
Cuidado de su teclado ............ S-60
Apéndice ....................................A-1
Lista de sonidos / Tabla de notas .............A-1
Lista de asignación de batería .................A-5
Cuadro de acordes digitados ...................A-7
Lista de ritmos ..........................................A-8
Lista de canciones ...................................A-9
Los mensajes MIDI pueden
enviarse y recibirse usando el
puerto USB
S-8
664A-E-072A
Guía general
J JK L M O
*
3
N
RQP
*
1
*
2
1 2 43 7 8
5 6 9 0 A B
F GEDC H I
S T W X Y Z [ \ ^ a b c
] dVU
S-9
Guía general
1
Perilla de volumen del micrófono (MIC VOLUME)
2
Botones de control de teclas/transposición
(KEY CONTROL/TRANSPOSE)
3
Botón de reproducción/parada (<PLAY/STOP>)
4
Botón de Karaoke (KARAOKE)
5
Botón de función (FUNCTION)
6
Botón de reverberación/coro (REVERB/CHORUS)
7
Botón de memoria de canciones (SONG MEMORY)
8
Botón de iluminación de teclas (KEY LIGHT)
9
Botón de ritmo (RHYTHM)
0
Botón de tono (TONE)
● SISTEMA AVANZADO DE LECCIÓN DE 3 PASOS
(ADVANCED 3-STEP LESSON SYSTEM)
A
Botón de izquierda/pista 1 (LEFT/TRACK 1)
B
Botón de derecha /pista 2 (RIGHT/TRACK 2)
C
Botón de metrónomo (METRONOME)
D
Botón de altavoz (SPEAK)
E
Botón de frase de práctica (PRACTICE PHRASE)
F
Botón Paso (STEP) 1 a 3
G
Botón de puntuación (SCORING) 1 a 3
H
Botón de división (SPLIT)
I
Botón de estratificador (LAYER)
J
Altavoces
K
Lista de ritmos (RHYTHM)
L
Lista de tonos (TONE)
M
Lista del banco de canciones/Karaoke
(SONG BANK/KARAOKE)
N
Display
O
Lista del banco de pianos (PIANO BANK)
P
Nombres de las raíces de los acordes (CHORD)
Q
Lista de instrumentos de percusión
R
Lista de voces 1 a 5
S
Botón de alimentación (POWER)
T
Indicador de alimentación
U
Deslizador para volumen principal (MAIN VOLUME)
V
Interruptor de modo (MODE)
● CONTROLADOR DE CANCIONES/BANCO DE
PIANO/RITMO
(SONG/PIANO BANK/RHYTHM CONTROLLER)
W
Botón de repetición (REPEAT),
botón de introducción (INTRO)
X
Botón de rebobinado (REW),
botón de normal/relleno (NORMAL/FILL IN)
Y
Botón de avance rápido (FF),
botón de variación/relleno (VARIATION/FILL-IN)
Z
Botón de pausa (PAUSE), botón de sincronización/
finalización (SYNCHRO/ENDING)
[
Botón de reproducción/parada (PLAY/STOP),
botón de inicio/parada (START/STOP)
\
Indicador del controlador del banco de canciones/pianos
]
Indicador de control de ritmo
^
Botones de tempo (TEMPO)
a
Botón del banco de canciones (SONG BANK)
b
Botón del banco de pianos (PIANO BANK)
c
Botón de tarjeta (CARD)
d
Lámpara de acceso a datos (DATA ACCESS)
NOTA
• Este teclado tiene dos botones PLAY/STOP. En este manual, el botón PLAY/STOP que está situado cerca del botón KARAOKE
se indica como <PLAY/STOP>.
664A-E-073A
Indicadores del controlador
Indicador del controlador del banco de canciones/piano
Presionando el botón SONG BANK, PIANO BANK o KARAOKE se ilumina el indicador del controlador del banco de canciones/
piano. Esto indica que los botones
W
al
[
se encuentran funcionando actualmente como botones de control de reproducción.
Indicador del controlador de ritmo
Presionando el botón RHYTHM ingresa el modo de ritmo, o presionando el botón RHYTHM y luego el botón SONG MEMORY
para ingresar el modo de memoria de canciones ocasiona que se ilumine el indicador del controlador de ritmo. Esto indica que los
botones
W
al
[
se encuentran funcionando actualmente como botones de control de ritmo.
NOTA
• Los ejemplos de display mostrados en esta “Guía del usuario” son solamente para propósitos ilustrativos. Los valores y
texto actuales que aparecen sobre la presentación pueden diferir de los ejemplos mostrados en esta guía del usuario.
• Visualizando la pantalla de cristal líquido desde un ángulo, puede cambiar la apariencia del contraste del display. El contraste
del display de este teclado está ajustado para permitir una fácil visualización para una persona sentada en una silla frente
al teclado. Tenga en cuenta que el contraste del display es fija, y no puede ajustarse.
S-10
Guía general
664A-E-074A
*2
Panel trasero
j k l
j
Toma para sostenido/asignable
(SUSTAIN ASSIGNABLE JACK)
k
Toma de 9V CC (DC 9V)
l
Toma para salida auriculares (PHONES/OUTPUT)
f
Botones numéricos
g
Botones [+]
/
[–]
• Para ingresar los números
para cambiar un número
visualizado o ajuste.
• Los valores negativos no
pueden ingresarse usando
los botones numéricos. En
su lugar utilice [+] (aumento)
y [–] (disminución).
h
Puerto USB
i
Toma de salida de vídeo
(VIDEO OUT)
h i
*1 Fijando el soporte de partitura musical
Inserte ambos extremos del soporte musical provisto con el
teclado en los dos orificios sobre la superficie superior.
m
m
Toma de micrófono
(MIC)
e
RANURA DE TARJETA SD
(SD CARD SLOT)
e
*3
Uso de las etiquetas de posición del teclado
C
4
C
5
Pegue aquí las etiquetas de posición del teclado.
Pegue las etiquetas de posición del teclado entregadas con el teclado
en los lugares indicados en la ilustración. La posición de las marcas
▼ y ● corresponden a las marcas mostradas en la imagen del televisor
cuando practique mientras mira la pantalla de TV. Esto le ayudará a
comprobar fácilmente la relación entre la imagen del televisor y el
teclado.
S-11
Referencia rápida
Esta sección proporciona un vista rápida de la operación del
teclado usando los pasos uno y dos de la función de lección
de 3 pasos.
Para ejecutar el teclado
1
Presione el botón POWER para activar la
alimentación.
• Esto ocasiona que el indicador de alimentación se
ilumine.
2
Ajuste el interruptor MODE a NORMAL.
3
Presione el botón SONG BANK.
4
Busque la melodía que desea ejecutar en la lista
SONG BANK/KARAOKE, y luego use los botones
numéricos para ingresar su número de dos dígitos.
• Para la lista SONG BANK/KARAOKE en conjunto
vea la página A-9.
Ejemplo: Para seleccionar “46 ALOHA OE”, ingrese 4 y
luego 6.
5
Presione el botón STEP 1 o botón STEP 2.
• El teclado hace sonar un tiempo de cuenta y espera
para que toque algo sobre el teclado. Las teclas que
necesita presionar primero destellan.
6
Ejecute la melodía junto con el acompañamiento
de la melodía seleccionada.
• Ejecute de acuerdo con las digitaciones, notas y
marcas de dinámicas que aparecen sobre el display.
664A-E-075A
Aloha
O
e
Digitación
Altura tonal de nota
Aloha
O
e
Number buttons
MODE
PLAY/STOP
STEP1
STEP2
POWER
PIANO BANK
SONG BANK
Power indicator
Botones numéricos
Aparece el indicador
Iluminado
Indicador de
alimentación
S-12
Si selecciona el paso 1 de la lección
• Ejecute las notas sobre el teclado.
• El acompañamiento (parte de la mano izquierda) se
ejecuta en sincronización con las notas.
• Con el paso 1, se ejecuta la nota de melodía correcta
sin tener en cuenta la tecla del teclado que presiona.
Si selecciona el paso 2 de la lección
• Ejecute las notas correctas del teclado.
• Presione la tecla del teclado que se ilumina. Tenga en
cuenta que con luna melodía del banco de piano, la
luz de tecla del teclado se apaga tan pronto presiona
la tecla.
• La tecla del teclado para la nota siguiente que necesita
ejecutar destella.
• El acompañamiento (parte de la mano izquierda) se
ejecuta en sincronización con las notas, en tanto
presiona las teclas correctas del teclado.
7
Para parar la ejecución en cualquier momento,
presione el botón PLAY/STOP.
Para ejecutar una melodía Etude o
pieza de concierto
1
Cuando llega al paso 3 del procedimiento anterior,
presione el botón PIANO BANK en lugar del botón
SONG BANK.
2
Encuentre la melodía que desea ejecutar en la lista
PIANO BANK, y luego utilice los botones
numéricos para ingresar su número de dos dígitos.
• Para la lista PIANO BANK vea la página A-9.
3
Luego, continúe desde el paso 5 del procedimiento
anterior.
Referencia rápida
664A-E-076A
Aparece el indicador
S-13
Fuente de alimentación
Este teclado puede energizarse mediante corriente eléctrica
desde un tomacorriente de pared normal (usando el
adaptador de CA especificado) o mediante pilas. Asegúrese
siempre de desactivar la alimentación del teclado cuando no
lo use.
Manipulación de las pilas
Asegúrese siempre de desactivar la alimentación del teclado
cuando coloca o cambia las pilas.
Para colocar las pilas
1
Retire la cubierta del compartimiento de pilas.
2
Coloque las 6 pilas de tamaño D en el
compartimiento de pilas.
• Asegúrese de que los polos positivo (+) y negativo (–)
se orientan correctamente.
3
Inserte las lengüetas de la cubierta del
compartimiento de pilas en los orificios provistos
y cierre la cubierta.
NOTA
• El teclado puede no funcionar correctamente si coloca
o cambia las pilas con la alimentación activada. Si esto
llega a ocurrir, desactivando la alimentación del teclado
y luego volviendo a activar de nuevo deberá retornar el
funcionamiento a su condición normal.
Información importante acerca de las pilas
■
Lo siguiente muestra la duración de pila aproximada.
Pilas de manganeso ................................. 2,5 horas
El valor anterior es la duración de pila estándar a
temperatura normal, con el volumen del teclado ajustado
al medio. Las temperaturas extremas o ejecutando en un
ajuste de volumen muy alto pueden acortar la duración
de las pilas.
ADVERTENCIA
El uso inadecuado de las pilas puede ocasionar que tengan
fugas resultando en daños a objetos cercanos, o que
exploten, creando el riesgo de incendios y lesiones
personales. Asegúrese siempre de observar las precauciones
siguientes:
• No intente desarmar las pilas ni permita que se
pongan en cortocircuito.
• No exponga las pilas al calor ni las descarte
incinerándolas.
• No mezcle pilas usadas con pilas nuevas.
• No mezcle pilas de tipo diferentes.
• No cargue las pilas.
• Asegúrese de que los extremos positivo (+) y negativo
(–) de las pilas se orienten correctamente.
PRECAUCIÓN
El uso inadecuado de las pilas puede ocasionar que tengan
fugas del fluido, resultando en daños a objetos cercanos, o
exploten creando el riesgo de incendios y lesiones
personales. Asegúrese siempre de observar las precauciones
siguientes:
• Utilice solamente las pilas especificadas para usarse
con este producto.
• Retire las pilas desde el producto si tiene pensado
no usarlo durante mucho tiempo.
Usando el adaptador de CA
Asegúrese de usar solamente el adaptador de CA especificado
para este teclado.
Adaptador de CA especificado: AD-5
[Panel trasero]
664A-E-077A
Lengüeta
Toma DC 9V
Adaptador de CA AD-5
Tomacorriente de CA
S-14
Fuente de alimentación
664A-E-078A
Tenga en cuenta las siguientes precauciones importantes para
evitar daños en el cable de alimentación.
● Durante el uso
• Nunca tire del cable con una fuerza excesiva.
• Nunca tire repetidamente del cable.
• Nunca tuerza el cable en la base de la clavija o del
conector.
• El cable de alimentación no debe ser estirado con fuerza
mientras está en uso.
● Durante el movimiento
• Antes de mover el teclado, asegúrese de desenchufar el
adaptador de CA del tomacorriente.
● Durante el almacenamiento
• Haga un atado en forma de lazo con el cable de
alimentación, pero no lo enrolle nunca alrededor del
adaptador de CA.
¡IMPORTANTE!
• Asegúrese de que el teclado está desactivado antes de
conectar o desconectar el adaptador de CA.
• Usando el adaptador de CA durante un período largo
de tiempo puede ocasionar de que se caliente. Esto es
normal y no indica ninguna falla de funcionamiento.
Desactivación automática
Cuando se está usando la alimentación mediante pilas, el
teclado se desactiva automáticamente siempre que se lo deja
sin realizar ninguna operación durante unos 6 minutos.
Cuando esto sucede, presione el botón POWER para activar
la alimentación.
NOTA
• La función de desactivación automática no funciona
cuando se está usando el adaptador de CA como la
alimentación del teclado.
Para cancelar el apagado automático
Sostenga presionado el botón TONE mientras activa la
alimentación del teclado para cancelar el apagado automático.
NOTA
• Cuando esta funcion está desactivada, el teclado no se
apaga automáticamente sin considerar de cuánto tiempo
el teclado queda sin operar.
• El apagado automático es activado de nuevo, cuando
se desactiva manualmente la alimentación y luego se
vuelve a activar de nuevo.
Alerta de activación de
alimentación
Las teclas del teclado se iluminan para alertarlo en caso de
que deje la alimentación activada, y no lleve a cabo ninguna
operación durante unos 6 minutos. Tenga en cuenta que las
teclas solamente se iluminan, y no se produce sonido. Cuando
esto ocurre, presione cualquier botón o tecla del teclado para
cancelar la alerta de activación de alimentación.
NOTA
• La alerta de activación de alimentación opera solamente
cuando está energizando el teclado usando el adaptador
de CA. No opera cuando está usando el teclado con las
pilas.
Para desactivar una alerta de
activación de alimentación
1
Presione el botón FUNCTION varias veces hasta
que aparezca “DEMO 2” sobre el display.
2
Utilice los botones [+] y [–] para cambiar el ajuste
a “oFF”.
3
Presione el botón FUNCTION para borrar la
pantalla de ajuste desde el display.
Contenidos de la memoria
Aun cuando el teclado está apagado, los contenidos de la
memoria de canciones y los datos de canciones del usuario
guardados como melodías del banco de canciones quedan
retenidos en tanto se suministre energía al teclado.
Desenchufando el adaptador de CA cuando no hay pilas
colocadas o cuando las pilas están agotadas, corta el
suministro de alimentación. Esto ocasiona que todos los
ajustes del teclado sean inicializados a los ajustes iniciales
fijados por omisión en fábrica, y borra todos los datos en la
memoria.
Requerimientos de alimentación
Tenga en cuenta las precauciones siguientes siempre que
desee asegurar que los ajustes del teclado actual, y que los
contenidos de la memoria no se pierdan.
• Asegúrese de que el teclado está siendo alimentado a través
del adaptador de CA antes de cambiar las pilas.
• Antes de desenchufar el adaptador de CA, asegúrese de
que hay pilas nuevas en el teclado.
Asegúrese de que la alimentación del teclado está desactivada
antes de cambiar las pilas o desenchufar el adaptador de CA.
S-15
664A-E-079A
Conexiones
Toma de auriculares/salida
PREPARACIÓN
• Antes de conectar auriculares u otro equipo estéreo,
asegúrese primero de disminuir los ajustes de volumen
del teclado y equipo conectado. Luego puede ajustar al
nivel deseado una vez que complete las conexiones.
[Panel trasero]
Enchufe estándar estéreo
Toma PHONES/OUTPUT
1
3
Conexión de audio
Blanco
Rojo
Enchufe
PIN
IZQUIERDA
RIGHT
Terminal AUX IN o similar
del amplificador de audio.
2
Amplificador de
teclado, amplificador
de guitarra, etc.
Conexión de auriculares (Figura
1
)
Conectando los auriculares corta la salida de los altavoces
incorporados del teclado, de modo que puede tocar aun tarde
durante la noche sin molestar a nadie.
Equipo de audio (Figura
2
)
Conecte el teclado a un equipo de audio usando un cable de
conexión disponible comercialmente con un enchufe estándar
en un extremo y dos enchufes PIN en el otro extremo. Tenga
en cuenta que el enchufe estándar que conecta al teclado debe
ser un enchufe estéreo, de otro modo solamente podrá generar
uno solo de los canales estéreo. En esta configuración,
normalmente ajuste el selector de entrada del equipo de audio
al terminal (usualmente marcado AUX IN o similar) en donde
se conecta el cable del teclado. Para los detalles completos
vea la documentación para el usuario que viene con el equipo
de audio.
Amplificador de instrumento musical (Figura
3
)
Para conectar el teclado a un amplificador de instrumento
musical, utilice un cable de conexión disponible
comercialmente.
NOTA
• Asegúrese de usar un cable de conexión que tenga un
enchufe estéreo estándar en el extremo que conecta al
teclado, y un conector que proporcione una entrada de
canal doble (izquierda y derecha) al amplificador al que
está conectando. Un tipo de conector erróneo en
cualquier extremo puede ocasionar la pérdida de uno
de los canales estéreo.
Cuando se conecta a un amplificador de instrumento musical,
ajuste el volumen del teclado a un nivel relativamente bajo y
realice los ajustes de volumen usando los controles del
amplificador.
INPUT 1
INPUT 2
Toma PIN
Enchufe PIN (rojo)
Enchufe PIN (blanco)
Enchufe estándar
estéreo
Amplificador de
teclado o guitarra
A la toma
PHONES/OUTPUT
del teclado
Enchufe
estándar
Puerto USB
También puede conectar el teclado a una computadora. Para
los detalles vea la sección “Conectando a una computadora”
en la página S-48.
Toma sostenido/asignable
Puede conectar un pedal de sostenido opcional (SP-3 o
SP-20) a la SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK para habilitar las
capacidades que se describen a continuación.
Para los detalles en cómo seleccionar la función de pedal que
desea, vea la sección “SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK (Ajuste
por omisión: SUS)” en la página S-51.
Pedal de sostenido
• Con los sonidos de piano, presionando el pedal ocasiona
que las notas se alarguen, muy similarmente al pedal
amortiguador del piano.
• Con los sonidos de órgano, presionando el pedal ocasiona
que las notas continúen sonando hasta que se suelta el
pedal.
Pedal de sostenuto
• Al igual que la función de pedal de sostenido descrita
anteriormente, presionando el pedal de sostenuto ocasiona
que las notas se sostengan.
• La diferencia entre un pedal de sostenuto y pedal de
sostenido es la sincronización. Con el pedal de sostenuto,
presiona las teclas y luego presiona el pedal antes de soltar
las teclas.
• Solamente se sostienen las notas que están sonando cuando
se presiona el pedal.
Pedal de sordina
Presionando el pedal suaviza el sonido de las notas que se
están ejecutando.
Ejemplo de conexión
SP-20
SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK
S-16
664A-E-080A
Pedal de inicio/parada de ritmo
En este caso, el pedal realiza las mismas funciones como el
botón START/STOP.
Toma de micrófono
Puede conectar un micrófono disponible comercialmente a
la toma de un micrófono, y cantar en conjunto con las notas
ejecutadas sobre el teclado. Para los detalles, vea la parte
titulada “Usando un micrófono para Karaoke” en la página
S-29.
Toma VIDEO OUT
Puede conectar el teclado a un aparato de TV equipado con
una toma de entrada de video, y ver las lecciones*
1
y letras
de canciones*
2
sobre la pantalla de TV.
*1: Lecciones usando las melodías incorporadas o datos SMF.
*2: Melodías incorporadas con datos de letras de canciones
o datos SMF disponibles comercialmente con datos de
letras de canciones.
Conectando a un aparato de TV
¡IMPORTANTE!
• Asegúrese de que el teclado y aparato de TV están
apagados antes de conectarlos.
• Colocando el teclado encima o demasiado cerca del
aparato de TV, puede ocasionar problemas con los
colores que aparecen sobre la pantalla de TV. Mantenga
el teclado alejado del aparato de TV.
Para conectar el teclado a un aparato de TV, utilice el cable
de video incluido como se muestra a continuación.
• Active la alimentación del aparato de TV y realice la
operación requerida para seleccionar su terminal de entrada
de video.
• Active la alimentación del teclado.
[Panel trasero]
¡IMPORTANTE!
• Para informarse acerca de cómo configurar los ajustes
requeridos, vea la documentación del usuario que viene
con su aparato de TV.
• Un aparato de TV normalmente soporta ya sea NTSC o
PAL como su sistema de color. El sistema soportado
por su teclado coincide con el sistema usado en el área
geográfica en donde lo ha comprado. El sistema de color
también se indica en la placa de especificaciones en la
parte inferior del teclado.
Las imágenes no aparecerán correctamente sobre la pantalla
del aparato de TV si el sistema de color no coincide con el
sistema de color del teclado. Asegúrese de verificar con su
vendedor antes de comprar el teclado fuera del área en donde
lo usa normalmente.
Accesorios y opciones
Utilice solamente los accesorios y opciones especificados para
este teclado. El uso de ítemes no autorizados crea el peligro
de incendios, descargas eléctricas y lesiones personales.
Modelo de teclado Sistema de color soportado
LK-300TV-N NTSC
LK-300TV-P PAL
TV / VIDEO
Toma VIDEO OUT
Cable de video incluido
Al terminal de
entrada de video
Puerto de entrada
de video (Amarillo)
(Ejemplo)
Aparato de TV con terminal
de entrada de video
Active la alimentación
del aparato de TV y
seleccione su terminal
de entrada.
Conexiones
S-17
664A-E-081A
Operaciones básicas
Esta sección proporciona información sobre las operaciones
de teclado básicas.
Para tocar el teclado
1
Presione el botón POWER para activar la
alimentación del teclado.
2
Ajuste el interruptor MODE a NORMAL.
3
Utilice el deslizador MAIN VOLUME para ajustar
el volumen a un nivel relativamente bajo.
4
Toque algo sobre el teclado.
Seleccionando un sonido
Este teclado viene con 514 sonidos incorporados. Para
seleccionar el sonido que desea usar utilice el procedimiento
siguiente.
Para seleccionar un sonido
1
Busque el sonido que desea usar en la lista TONE
y observe su número de sonido.
• No todos los sonidos disponibles se muestran sobre
la lista impresa en la consola del teclado. Para una
lista completa, vea la parte titulada “Lista de sonidos”
en la página A-1.
• Si el teclado está conectado a un aparato de TV, la
lista de sonidos aparece sobre la pantalla de TV. Para
mayor información acerca de la conexión a un aparato
de TV, vea la parte titulada “Toma VIDEO OUT” en
la página S-16.
2
Presione el botón TONE.
3
Utilice los botones numéricos para ingresar el
número de sonido con tres dígitos del sonido que
desea seleccionar.
Ejemplo: Para seleccionar “049 BRIGHT CELESTA”,
ingrese 0, 4 y luego 9.
NOTA
• Para el número de sonido ingrese siempre los tres
dígitos, incluyendo los ceros a la izquierda (si hubiera).
Si ingresa solamente uno o dos dígitos, la presentación
se borrará automáticamente luego de unos segundos.
• También puede incrementar el número de sonido
visualizado presionando [+] y disminuirlo presionando
[–].
• Cuando se selecciona uno de los ajustes de batería
(números de sonido 500 al 513), cada tecla del teclado
se asigna a un sonido de percusión diferente. Para los
detalles vea la página A-5.
Br tCe
sl
t
Aparece el indicador
Number buttons
[+] / [–]
MODE
POWER
KEY LIGHTMAIN VOLUME
REVERB/CHORUS TONE
Botones numéricos
S-18
Polifonía
El término polifonía se refiere al número máximo de notas
que pueden ejecutarse al mismo tiempo. El teclado tiene una
polifonía de 32 notas, que incluye las notas que toca así como
también los ritmos y patrones de acompañamiento
automático que se ejecutan en el teclado. Esto significa que
cuando un ritmo o patrón de acompañamiento automático
está siendo ejecutado por el teclado, el número de notas
(polifonías) disponibles para tocar en el teclado se reduce.
También tenga en cuenta que algunos de los sonidos ofrece
solamente una polifonía de 16 notas.
• Cuando se ejecuta un ritmo o acompañamiento automático,
se reduce el número de sonidos que se ejecutan
sumultáneamente.
Usando los efectos de sonido
Reverberación :Hace que sus notas resuenen
Chorus :Agrega más plenitud a sus notas
1
Presione el botón REVERB/CHORUS para ciclar a
través de los ajustes de efecto, tal como se muestra
a continuación.
• Si desea comprobar la configuración actual del efecto,
observe los indicadores REVERB y CHORUS.
Operaciones básicas
2
Tras activar el efecto deseado, utilice los botones
numéricos o los botones [+]/[–] para seleccionar
el tipo de efecto deseado.
• Tenga en cuenta que la selección del tipo de efecto
con los botones numéricos o los botones [+]/[–] debe
realizarse antes de que transcurran algunos segundos
después de activar un efecto. Si no hiciese, se saldrá
de la pantalla de ajustes.
Lista de efectos
Activando y desactivando el
sistema de iluminación de tecla
Cuando desee activar y desactivar el sistema de iluminación
de tecla, utilice los procedimientos siguientes.
Para activar y desactivar el sistema
de iluminación de tecla
1
Presione el botón KEY LIGHT para cambiar
alternadamente entre la activación y desactivación
del sistema de iluminación de tecla.
• El indicador KEY LIGHT desaparece cuando el
sistema de iluminación de tecla se encuentra
desactivado.
NOTA
• El sistema de iluminación de tecla se activa
automáticamente siempre que se activa la alimentación
del teclado.
Activado
Reverberación
activada
Chorus
activados
Ambos
activados
Ambos
desactivados
Activado
Activado
Desactivado
664A-E-082A
Reverberación
0:
Habitación 1 (Room 1)
(Reverb)
1:
Habitación 2 (Room 2)
2: Sala 1 (Hall 1)
3: Sala 2 (Hall 2)
Chorus 0: Chorus 1 (Chorus 1)
(Chorus) 1: Chorus 2 (Chorus 2)
2: Chorus 3 (Chorus 3)
3: Chorus 4 (Chorus 4)
S-19
Reproduciendo una melodía incorporada
Su teclado viene con un total de 100 melodías incorporadas.
Puede reproducir las melodías incorporadas para su propio
placer de escuchar, o puede usarlas para practicar y aun
karaoke. Las melodías incorporadas se dividen en dos grupos
como se describe a continuación.
• Grupo del banco de canciones/Karaoke: 50 melodías.
Las melodías en este grupo son las melodías del
acompañamiento automático. Si conecta un micrófono al
teclado e ingresa el modo Karaoke*, podrá cantar en
conjunto con la melodía incorporada.
* El modo Karaoke reduce el volumen de la parte de melodía
de las melodías incorporadas, y cambia la selección de
sonido a una que sea fácil de seguir para el vocalista.
• Grupo del banco de piano: 50 melodías.
Las melodías del piano en este grupo se subdividen entre
20 etudes y 30 piezas de concierto.
Además de las melodías incorporadas, también puede
reproducir las melodías descargadas de Internet (página S-49).
Para reproducir una melodía del
banco de canciones
PREPARACIÓN
• Ajuste el volumen principal (página S-17).
1
Busque la melodía que desee ejecutar en la lista
SONG BANK/KARAOKE, y observe su número.
• Para la lista SONG BANK/KARAOKE en conjunto
vea la página A-9.
2
Presione el botón SONG BANK para ingresar el
modo del banco de canciones.
3
Utilice los botones numéricos para ingresar el
número de dos dígitos de la melodía.
Ejemplo: Para seleccionar “46 ALOHA OE”, ingrese 4 y
luego 6.
NOTA
• El número de melodía 00 es el ajuste de melodía del
banco de canciones fijado por omisión inicial, siempre
que activa la alimentación del teclado.
•
También puede incrementar el número de la melodía
visualizada presionando [+] o disminuirla presionando [–].
4
Presione el botón PLAY/STOP para iniciar la
reproducción de la melodía.
5
Para parar la reproducción de la melodía del banco
de canciones presione el botón PLAY/STOP.
• La melodía que selecciona continúa ejecutándose
hasta que la para.
Aparece el indicador
Digitación
Visulalización de barra
Nombre de acorde
Aloha
O
e
Número de canciones Nombre de canciones
Aloha
O
e
664A-E-083A
PLAY/STOP
TEMPOFF
PAUSE
PIANO BANK
SONG BANK
REW
REPEAT
Number buttons
[+] / [–]
TONE
Botones numéricos
S-20
Reproduciendo una melodía incorporada
Para reproducir una melodía del
banco de piano
1
Encuentre la melodía que desea ejecutar en la lista
PIANO BANK, y observe su número.
• Para la lista PIANO BANK vea la página A-9.
2
Presione el botón PIANO BANK para especificar
el grupo banco de piano.
NOTA
• Al presionar el botón PIANO BANK, el sonido cambia a
STEREO GRAND PIANO (Número de sonido 000).
3
Utilice los botones numéricos para ingresar el
número de melodía de dos dígitos que ha buscado
en el paso 1.
Ejemplo: Para seleccionar el número de melodía 44
(ODE TO JOY), ingrese 4 y luego 4.
NOTA
• El número de sonido 00 es el ajuste de melodía del
banco de piano inicial fijado por omisión, siempre que
activa la alimentación del teclado.
• También puede cambiar el número de la melodía
visualizada usando los botones [+] y [–].
4
Presione el botón PLAY/STOP para iniciar la
reproducción.
5
Para parar la reproducción, presione de nuevo el
botón PLAY/STOP.
• La melodía que selecciona continúa ejecutándose
hasta que la para.
Sistema de información musical
Cuando el teclado está ejecutando una de sus melodías
incorporadas, la presentación muestra una variedad de
información musical acerca de la melodía.
Ejemplo: Visualización durante la reproducción del banco de
canciones.
NOTA
• Los nombres de acordes no se visualizan para las
melodías del banco de piano.
Ajustando el tempo
El tempo (tiempos por minuto) puede ser ajustado a un valor
en la gama de 30 a 255. El valor del tempo que ajusta se usa
para el banco de canciones, banco de pianos, karaoke, lección
de 3 pasos, y la ejecución de acordes del acompañamiento
automático, así también como la reproducción desde la
memoria de canciones, tarjeta de memoria y operación de
metrónomo.
Para ajustar el tempo
1
Para ajustar el tempo utilice los botones TEMPO.
: Aumenta el valor del tempo.
: Disminuye el valor del tempo.
NOTA
• Mientras el valor de tempo está destellando, también
puede usar los botones numéricos o [+] y [–] para
ingresar un valor de tres dígitos. Tenga en cuenta que
debe ingresar los ceros a la izquierda, de modo que 90
se ingresa como 090.
• Presionando los botones TEMPO y al mismo
tiempo retorna automáticamente al ritmo seleccionado
actualmente a su tempo fijado por omisión.
• Las melodías del banco de piano tienen cambios de
tempo a mitad de camino para producir efectos
musicales específicos.
Aparece el indicador
OdeTo
oJ
y
Digitación
Visualización de barra
Nombre de acorde
Aloha
O
e
Destello
Valor de tempo
664A-E-084A
S-21
Reproduciendo una melodía incorporada
Para retroceder rápidamente
1
Mientras una melodía se encuentra en pausa o está
siendo reproducida, sostenga presionado el botón
FF para omitir en dirección de retroceso en alta
velocidad.
• La operación de retroceso rápido omite saltando de
un compás a la vez.
• Los números de compás y tiempo sobre la
presentación cambian mientras se está llevando a cabo
la operación de retroceso rápido.
2
Soltando el botón FF inicia la reproducción de
canción desde el compás cuyo número se muestra
sobre el display.
NOTA
• El avevce rápido no funciona mientras la ejecución de
la melodía se encuentra parada.
Haciendo un ciclo con un fraseo
musical
Puede seleccionar uno o más compases y “hacer un ciclo”
con ellos, lo cual significa que se ejecutan una y otra vez hasta
que pare la reproducción.
1
Mientras se está ejecutando la melodía, presione
el botón REPEAT mientras el compás desde el cual
desea iniciar se está ejecutando.
• Esto ocasiona que el indicador de repetición destelle
sobre el display, y visualiza el número de compás del
compás de inicio.
2
Cuando la reproducción se encuentra dentro del
compás que desea especificar como el fin del ciclo,
presione de nuevo el botón REPEAT.
• Esto visualiza el número de compás del compás final,
e inicia la reproducción con repetición del ciclo.
• Para cancelar la reproducción con repetición de un
ciclo, presione de nuevo el botón REPEAT de manera
que el indicador de repetición no se visualice.
Para realizar una pausa en la
reproducción
1
Para hacer una pausa, presione el botón PAUSE
mientras una melodía se encuentra en ejecución.
2
Presionando de nuevo el botón PAUSE reanuda la
ejecución desde el punto en que se realizó la pausa.
Para avanzar rápidamente
1
Mientras una melodía se encuentra en pausa,
sostenga presionado el botón REW para omitir
avanzando en alta velocidad.
• La operación de avance rápido omite saltando en
avance un compás a la vez.
• Los números de compás y tiempo sobre la
presentación cambian mientras se está llevando a cabo
la operación de avance rápido.
2
Soltando el botón REW inicia la reproducción de
canción desde el compás cuyo número se muestra
sobre la presentación.
NOTA
• El retroceso rápido no funciona mientras la ejecución
de la melodía se encuentra parada.
• Ciertas condiciones de reproducción pueden ocasionar
que tome cierto tiempo antes de que el retroceso rápido
comience después de presionar el botón REW.
Número de tiempoNúmero de compás
Número de tiempoNúmero de compás
664A-E-085A
S-22
Reproduciendo una melodía incorporada
Para cambiar el sonido de la melodía
1
Presione el botón TONE.
2
Busque el sonido que desea en la lista TONE, y
luego utilice los botones numéricos para ingresar
su número de tres dígitos.
Ejemplo: Para seleccionar “130 VIOLIN”, ingrese 1, 3 y
luego 0.
• Se pueden seleccionar cualquiera de los sonidos
incorporados en el teclado.
NOTA
• También puede usar los botones [+] y [–] para cambiar
los sonidos de la melodía.
• Para las melodías con dos manos (melodías del banco
de piano), se aplica el mismo sonido para las partes de
la mano izquierda y derecha.
• Especificando el número de melodía para la misma
melodía que se encuentra actualmente seleccionada,
retorna la melodía al ajuste fijado por omisión para esa
melodía.
Para ejecutar todas las melodías
en sucesión
1
Presione el botón SONG BANK y el botón PIANO
BANK al mismo tiempo.
• La reproducción del banco de canciones comienza
desde el número de melodía 00, seguida en secuencia
por las malodías del banco de canciones.
2
Para parar la ejecución de la melodía, presione el
botón PLAY/STOP.
NOTA
• Mientras una melodía se está ejecutando, puede usar
los botones numéricos o [+] y [–] para cambiar a otra
melodía.
• También puede tocar en conjunto con las melodías del
teclado.
Viol i
n
Aparece el indicador
Usando el botón PIANO BANK
Presionando el botón PIANO BANK proporciona un acceso
instantáneo a una selección de sonidos de piano y melodías
de piano.
Ajuste inicial del banco de piano
Sonido: 000 STEREO GRAND PIANO
Para usar el banco de piano
1
Presione el botón PIANO BANK.
2
Ahora trate de tocar algo sobre el teclado.
• Las notas que ejecuta suenan con un sonido de piano.
3
Si desea reproducir la melodía incorporada,
presione el botón PLAY/STOP.
• Esto ocasiona que la melodía seleccionada
actualmente se ejecute en un ciclo sin fin.
• Para parar la reproducción, presione de nuevo el
botón PLAY/STOP.
Usando los datos SMF del CD-
ROM suministrado
El CD-ROM entregado con el teclado contiene demostraciones,
además de 25 melodías (datos SMF) que se pueden usar para
las lecciones paso a paso. También incluye archivos en formato
PDF conteniendo música impresa de las melodías incluidas.
Para una lista completa de las melodías incluidas, abra el
archivo “List.txt” ubicado dentro de “MusicDataFolder” en
el CD-ROM. Para cada melodía, “List.txt” muestra el nombre
de la melodía, el nombre del archivo SMF, el nombre de
archivo PDF de las partituras de música, y el tipo de lección*
para el cual se puede usar la melodía.
* La melodía marcada con un asterisco (*) se puede usar para
la lección con ambas manos. La melodía no marcada con el
asterisco se puede usar para la lección con la mano derecha.
NOTA
• Puede cargar datos SMF del CD-ROM al teclado usando
la tarjeta de memoria SD (página S-54) o usando la
herramienta para convertir SMF (página S-49).
• Para poder ver los contenidos del archivo PDF de
partituras de música, deberá tener Adobe Reader o
Acrobat Reader instalado en su computadora. Si no tiene
instalada ninguna de estas aplicaciones, vea “Instalando
Adobe Reader (Acrobat Reader**)” en la página S-48.
Aparece el indicador
664A-E-086A
S-23
Lección de 3 pasos avanzada
Con el sistema de lección de 3 pasos, puede practicar las
melodías incorporadas y datos SMF desde una tarjeta de
memoria, y aun controlar su progreso de acuerdo con los
puntos de evaluación con que el teclado lo califica.
* Para mayor información acerca del uso de los datos SMF
desde una tarjeta de memoria para la reproducción, vea la
parte titulada “Usando una tarjeta de memoria” en la
página S-52.
Progreso de lección
Lección de 3 pasos
La función de lección de 3 pasos lo lleva a través de tres pasos
diferentes que se describen a continuación, para asistirlo a
que aprenda a ejecutar las melodías sobre el teclado.
Paso 1 – Aprendiendo la sincronización.
En este paso, presionando cualquier tecla sobre el teclado
ejecuta la nota correcta, de modo que puede concentrarse en
conseguir la sincronización correcta sin preocuparse acerca
de tocar la nota correcta. El acompañamiento (parte de la
mano izquierda) espera hasta que presione una tecla antes
de proceder al fraseo siguiente.
Paso 2 – Aprendiendo las notas.
En este paso, se utiliza el display para aprender qué dedos
debe usar y con qué sonoridad o suavidad tocar, y el sistema
de iluminación de tecla para aprender qué teclas del teclado
presionar. El acompañamiento (parte de la mano izquierda)
espera hasta que ejecuta la nota correcta, de manera que
puede aprender en su propia velocidad.
Paso 3 – Ejecución a la velocidad normal.
Aquí es en donde disfrutará actualmente ejecutando las
melodías que ha aprendido usando los pasos 1 y pasos 2. El
sistema de iluminación de tecla le muestra qué teclas del
teclado presionar, pero el acompañamiento procede a una
velocidad normal sin tener en cuenta si ejecuta o no las notas
correctas.
Partes de una lección
La lección de 3 pasos le permite practicar la parte de la mano
derecha, parte de la mano izquierda o las partes de ambas
manos.
Toma VIDEO OUT
Conecte el teclado a un aparato de TV equipado con una toma
de entrada de video, y podrá ver la información de lección
en la pantalla de su TV.
• Para informarse, vea la parte titulada “Toma VIDEO OUT”
en la página S-16.
Operación del sistema de iluminación de
tecla y contenidos del display durante
la ejecución de la lección de 3 pasos
Siempre que selecciona una melodía del acompañamiento
automático para una ejecución de lección de 3 pasos, el
sistema de iluminación de tecla le muestra qué teclas debe
presionar, mientras el display le muestra las notas y sus
digitaciones.
Altura tonal de nota
La tecla del teclado que debe presionarse se ilumina, mientras
la altura tonal real de la nota aparece en el área de notación
de barras el display. Los dedos que debe usar para ejecutar
las notas también se muestran sobre el display.
Longitud de nota
Las teclas del teclado permanecen iluminadas en toda la
extensión de tiempo en la cual la nota debe ser ejecutada. La
notación de barras y digitación también permanecen sobre
el display durante el tiempo de extensión de la nota.
Nota siguiente
La tecla del teclado para la nota siguiente a ser ejecutada
destella, mientras aparece un número sobre el display cerca
del dedo que debe usar para ejecutar la nota siguiente.
Serie de notas de altura tonal similares
La luz de la tecla del teclado se apaga momentáneamente
entre las notas y se ilumina de nuevo para cada nota sucesiva.
La notación de barras y digitaciones también se desactivan y
activan de nuevo.
Paso 1
Práctica referenciada
Evaluación 1 Evaluación 2Paso 2 Paso 3 Evaluación 3
664A-E-087A
PLAY/STOP SPEAK
TEMPO
PRACTICE PHRASE
SONG BANK
PIANO BANK
Number buttons
[+] / [–]
SCORING
STEP
LEFT/TRACK 1
METRONOME
RIGHT/TRACK 2
Botones numéricos
S-24
Lección de 3 pasos avanzada
Ajustando el tempo de la lección de 3 pasos
Para ajustar el tempo para la ejecución de una lección de 3
pasos, utilice el procedimiento descrito en la parte titulada
“Ajustando el tempo” en la página S-20.
Marcas de dinámica
Las marcas de dinámica listadas a continuación aparecen
sobre el display mientras las melodías del banco de canciones
se están ejecutando. Ajuste la presión que aplica a las teclas
del teclado, de acuerdo con la marca que se encuentra sobre
el display.
pianísimo: Muy suave
piano: Suave
mezzo piano: Moderadamente suave
mezzo fuerte: Moderadamente fuerte
fuerte: Sonoro
fortísimo: Muy sonoro
cresc.
(
<
) crescendo: Gradualmente sonoro
decresc.
(
>
) decrescendo: Gradualmente suave
Modo de evaluación
El modo de evaluación otorga puntos a sus ejecuciones
durante los pasos 1 y 2 de la lección de 3 pasos. Una
puntuación perfecta es 100. También, el modo de evaluación
realiza comentarios acerca de su ejecución, sobre la pantalla
de monitor y mediante una voz humana simulada.
Display del modo de evaluación
Indicador de nivel (9 niveles): Este indicador muestra la
evaluación de su ejecución actual en un vistazo. Cuanto más
segmentos aparecen, más alto será su puntuación.
Ejemplo: 50 puntos
Indicador de sincronización: En el modo de evaluación, la
configuración de la estrella
cambia con cada nota para
hacerle saber cómo es su
sincronización. Cuanto más
estrellas hay, mejor es su
sincronización.
Usando la guía de voz y sonido
Cuando el teclado capta que su ejecución no está en
sincronización, le hará saber cambiando las notas que ejecuta
a un sonido que es diferente al que tiene seleccionado
actualmente. En el modo de evaluación, una voz humana
simulada también le dirá el nivel de su evaluación. El efecto
de sonido lo mantiene informado de cuando su nivel de
evaluación va a ser cambiado.
Expresiones
“Good!” (¡Bueno!) <Alto>
“That’s close!” (¡Está mejor!)
Gamas de evaluación
“Nice try!” (¡Buen intento!)
“Keep trying!” (¡Siga intentando!) <Bajo>
“Take your time”
(Concéntrese) : Esta expresión se usa si no ejecuta la nota
correcta durante un largo tiempo.
Destello
Nota siguiente
Nota actual
Iluminado Destello Iluminado Destello
1ra. Nota 2da. Nota 3ra. Nota
Iluminado
Luz de tecla
Ejemplo: Cuando la ejecución requiere la presión de las
teclas con los dedos 3, 2 y luego 1
NOTA
• La longitud de nota no se indica cuando se utilizan las
melodías con dos manos con los pasos 1 y 2 de la
lección de 3 pasos. Tan pronto como presiona una tecla
iluminada, la tecla se apaga y la tecla siguiente a ser
ejecutada comienza a destellar.
• La longitud de nota se indica mediante el sistema de
iluminación de tecla cuando se usa una melodía con
dos manos con el paso 3. En este caso, la tecla siguiente
a ser presionada no destella cuando se presiona una
tecla iluminada, y el número de dedo siguiente no
aparece sobre el display. Solamente se muestra el
número de dedo actual.
664A-E-088A
S-25
3
Presione el botón STEP 1 para iniciar la ejecución
del paso 1.
• Luego de que suena una cuenta, el teclado espera para
que ejecute la primera nota de la melodía.
• La guía de digitación por voz usará una voz humana
simulada para indicar los números de digitación
durante la práctica de parte con una mano. Para los
detalles, vea la parte titulada “Guía de digitación por
voz” en la página S-28.
4
Presione cualquier tecla del teclado para ejecutar
las notas.
• La tecla para la nota siguiente a ser ejecutada destella
mientras el teclado espera para que la ejecute. Cuando
presiona cualquier tecla para ejecutar la nota, la tecla
permanece iluminada a medida que la nota se ejecuta.
• El acompañamiento (parte de la mano izquierda)
espera hasta que presione cualquier tecla para ejecutar
una nota.
• Si accidentalmente presiona más de una tecla en
sucesión, se ejecuta el acompañamiento para el
número de notas correspondientes.
• Presionando más de una tecla al mismo tiempo se
cuenta como una sola nota. Presionando una tecla
mientras otra tecla es mantenida presionada es
contada como dos notas.
5
Para parar la ejecución en cualquier momento,
presione el botón PLAY/STOP.
Lección de 3 pasos avanzada
Resultados de evaluación
Después de finalizar la ejecución, el teclado calcula una
evaluación de su ejecución total, desde el inicio hasta el final,
y visualiza la puntuación total sobre la pantalla de monitor.
Cuando mayor es la puntuación, más alta es su evaluación.
Mensaje de display de clasificación de evaluación y
efectos de sonido
Mensaje visualizado Efecto de sonido
“Bravo!” Aplauso y <Alto>
(¡Bravo!) aliento
“Great!” Solamente
Gamas de
(¡Estupendo!) aplauso
evaluación
“Not bad!” Nada
(¡No tan mal!)
“Again!” Nada <Bajo>
(¡De nuevo!)
“****” : Indica que había salida del modo de evaluación
antes de obtenerse un resultado de evaluación.
NOTA
• Si su ejecución es sin fallas, el mensaje “Perfect!”
aparece antes del resultado de la evaluación.
• Si presiona el botón PLAY/STOP e interrumpe el modo
de evaluación en el medio de su ejecución, la pantalla
de monitor muestra los puntos de la evaluación que ha
acumulado hasta ese punto. En este caso, el teclado no
visualiza ningún mensaje y ejecuta un efecto de sonido.
Usando las funciones de lección y
el modo de evaluación
Para aprender sus melodías favoritas siga los pasos
siguientes.
Paso 1 - Aprendiendo la sincronización.
1
Seleccione la melodía que desea usar.
2
Presione el botón RIGHT/TRACK 2 o el botón LEFT/
TRACK 1 para especificar la parte que desea
practicar.
• Si desea practicar con ambas manos, presione ambos
botones al mismo tiempo.
• Los indicadores aparecen sobre el display alrededor
de la mano cuya parte se encuentra seleccionada para
la práctica.
indicadores
Aloha
O
e
Digitación
Aparece el indicador
Altura tonal de nota
664A-E-089A
S-26
Lección de 3 pasos avanzada
Evaluación 1: Sepa cómo el teclado
evalúa su ejecución en el paso 1.
Utilice el botón SCORING 1 para comprobar la evaluación
de su ejecución en el paso 1.
1
Presione el botón SCORING 1.
• Esto ocasiona que el indicador SCORING 1 aparezca
sobre el display.
• Se escucha una cuenta de compases y luego se inicia
el modo de evaluación.
2
Toque de acuerdo con la guía sobre la pantalla de
monitor y como le indica la voz.
• Para parar la evaluación, presione el botón PLAY/
STOP. Esto visualiza solamente los pasos acumulados
hasta ese punto.
3
Después que finaliza la ejecución, el resultado de
su evaluación aparece sobre el display.
• Para informarse acerca de los efectos de sonido y
clasificaciones de la evaluación , vea la parte titulada
“Resultados de la evaluación” en la página S-25.
• El teclado le indica en donde ha tenido baja
puntuación durante su ejecución, de modo que puede
saber en donde necesita trabajar más. Para mayor
información, vea la parte titulada “Usando el modo
de práctica de fraseos” en la página S-27.
• Presionando el botón SONG BANK o botón PIANO
BANK, retorna a la pantalla de selección de melodía.
Paso 2 - Aprendiendo las notas.
1
Seleccione la melodía que desea usar.
2
Presione el botón RIGHT/TRACK 2 o el botón LEFT/
TRACK 1 para especificar la parte que desea
practicar.
• Si desea practicar con ambas manos, presione ambos
botones al mismo tiempo.
3
Presione el botón STEP 2 para iniciar la ejecución
del paso 2.
• Luego de que suena una cuenta, el teclado espera para
que ejecute la primera nota de la melodía.
• La guía de digitación por voz usará una voz humana
simulada para indicar los números de digitación
durante la práctica de parte con una mano. Para los
detalles, vea la parte titulada “Guía de digitación por
voz” en la página S-28.
4
Siga el sistema de iluminación de tecla para presionar
las teclas correctas del teclado y ejecutar las notas
.
• La tecla para la nota siguiente a ser ejecutada destella
mientras el teclado espera para que la ejecute. Cuando
presiona cualquier tecla para ejecutar la nota, la tecla
permanece iluminada a medida que la nota se ejecuta.
• Si se iluminan múltiples teclas sobre la guía de teclado
sobre la pantalla cuando está usando una melodía a
dos manos, significa que debe presionar todas las
teclas que están iluminadas.
5
Para parar la ejecución en cualquier momento,
presione el botón PLAY/STOP.
Evaluación 2: Sepa cómo el teclado
evalúa su ejecución en el paso 2.
1
Presione el botón SCORING 2.
• Esto ocasiona que el indicador SCORING 2 aparezca
sobre el display.
• Se escucha una cuenta de compases y luego se inicia
el modo de evaluación.
* El resto de este procedimiento es idéntico al de la
Evaluación 1.
Brav
!o
Aparece el indicador
Aparece el indicador
Digitación
Aparece el indicador
Aloha
O
e
664A-E-090A
S-27
Lección de 3 pasos avanzada
Usando el modo de práctica de fraseos
Para saber en dónde ha logrado su puntuación más baja en
su ejecución, realice el procedimiento siguiente, así encontrará
sus puntos débiles podrá poner énfasis en sus prácticas con
esos fraseos.
1
Después de visualizar los resultados de su
evaluación, presione el botón PRACTICE PHRASE.
• Esto visualiza la pantalla de modo de fraseo de
práctica de fraseo, que muestra el fraseo (número de
compás de inicio y número de compás final), en donde
su modo de evaluación estaba más baja. Esto es el
“fraseo de práctica”.
NOTA
• Si hay múltiples fraseos que califican como la puntuación
más baja, el fraseo más cercano al inicio de la melodía
será usada para la práctica de fraseo.
• Si no hay ninguna sección que califique para una
práctica de fraseo, se visualiza “
***
-
***
” en lugar de los
compases de inicio y finalización.
• Los compases de práctica de fraseos son borrados si
cambia a otra melodía u otro modo.
Para reproducir el fraseo de práctica
1
Mientras la pantalla del modo de práctica de fraseo
se encuentra sobre el display, presione el botón
PLAY/STOP.
• Esto reproduce el fraseo comenzando desde el número
de compás de inicio.
• Reproduzca continuamente en ciclo desde el inicio del
fraseo de práctica hasta su final.
• Para parar la reproducción del fraseo, presione de
nuevo el botón PLAY/STOP.
NOTA
• Con algunas melodías, puede tomar unos pocos
segundos para que se inicie la reproducción, después
que presiona el botón PLAY/STOP en el procedimiento
anterior.
Paso 3 - Ejecución a la velocidad
normal.
1
Seleccione la melodía que desea usar.
2
Presione el botón RIGHT/TRACK 2 o el botón LEFT/
TRACK 1 para especificar la parte que desea
practicar.
• Si desea practicar con ambas manos, presione ambos
botones al mismo tiempo.
3
Presione el botón STEP 3 para iniciar la ejecución
del paso 3.
• Se inicia el acompañamiento (parte de la mano
izquierda) ejecutándose en la velocidad normal.
4
Siga el sistema de iluminación de tecla para
presionar las teclas correctas del teclado y ejecutar
las notas.
5
Para parar la ejecución en cualquier momento,
presione el botón PLAY/STOP.
Evaluación 3: Averiguar cómo el
teclado evalúa su ejecución del paso 3.
1
Presione el botón SCORING 3.
• Esto ocasiona que el indicador SCORING 3 aparezca
sobre el display.
• Después que el teclado genera una cuenta, ingresa el
modo de evaluación.
* El resto de este procedimiento es idéntico al de la
Evaluación 1.
010-0
41
Aloha
O
e
Digitación
Aparece el indicador
664A-E-091A
S-28
Lección de 3 pasos avanzada
Destello
Valor de tempo
Bea t
Para practicar con el fraseo de práctica
1
Mientras la pantalla del modo de práctica de fraseo
se encuentra sobre el display, presione el botón
STEP 1, STEP 2 o STEP 3.
• Esto inicia la reproducción de lección de 3 pasos del
fraseo de práctica, de acuerdo con el botón STEP que
ha presionado.
2
Ejecute en conjunto con el teclado.
• Reproduzca continuamente en ciclo desde el inicio del
fraseo de práctica hasta su final.
• Para parar la reproducción, presione el botón PLAY/
STOP.
Guía de digitación por voz
La guía de digitación por voz utiliza una voz humana
simulada, para llamar los números de digitación durante la
práctica de parte de una mano del paso 1 y paso 2. Si necesita
presionar una tecla con su pulgar, por ejemplo, la guía de
digitación por voz dice en inglés: “One!” En el caso de un
acorde a ser ejecutado con su pulgar, dedo medio y meñique,
la guía de digitación por voz dice en inglés: “One, three, five!”.
La guía de digitación por voz llama las digitaciones, solamente
cuando no presiona la tecla apropiada cuando debe hacerlo.
Guía de digitación por voz
One (Uno) : Pulgar
Two (Dos) : Dedo índice
Three (Tres) : Dedo medio
Four (Quatro) : Dedo anular
Five (Cinco) : Dedo meñique
Para activar o desactivar la guía de
digitación por voz
Presione el botón SPEAK para alternar entre la activación (se
visualiza el indicador de guía de digitación por voz) y
desactivación (el indicador no se visualiza) de la guía de
digitación por voz.
NOTE
• Tenga en cuenta que la digitación por voz se encuentra
inhabilitada en el modo de evaluación. Presionando el
botón SCORING 1 o SCORING 2 desactiva
automáticamente la digitación por voz.
• Saliendo del modo de evaluación restaura
automáticamente el ajuste de digitación por voz que es
encontraba en efecto en el momento de ingresar el modo
de evaluación.
Usando el metrónomo
La función de metrónomo de este teclado produce un sonido
de campanilla para el primer tiempo de cada compás, seguido
por sonidos metálicos para cada tiempo sucesivo del compás.
Es la herramienta perfecta para practicar las melodías sin
acompañamiento (ritmo).
Para iniciar el metrónomo
1
Presione el botón METRONOME para iniciar el
sonido del metrónomo.
• Esto ocasiona que “Beat” aparezca sobre el display.
Realice el paso 2 dentro de los cinco segundos después
que aparece “Beat”.
2
Utilice los botones numéricos o [+] y [–] para
cambiar el número de tiempos por compás.
• Puede especificar 0, o un valor desde 2 a 6 como el
número de tiempos por compás.
NOTA
• La campanilla (indicando el primer tiempo de un compás)
no suena mientras se especifica un tiempo por compás.
Todos los tiempos se indican por un sonido metálico.
Este ajuste le permite practicar con un tiempo estable,
sin preocuparse acerca de cuántos tiempos hay en cada
compás.
3
Utilice los botones TEMPO para ajustar el tempo.
• Presione para aumentar el tempo (hacerlo más
rápido) o para disminuirlo (hacerlo más lento).
NOTA
• Mientras el valor de tempo está destellando, también
puede usar los botones numéricos o [+] y [–] para
ingresar un valor de tres dígitos. Tenga en cuenta que
debe ingresar los ceros a la izquierda, de modo que 90
se ingresa como 090.
• Presionandolos botones TEMPO y al mismo
tiempo retorna automáticamente el ritmo o melodía
seleccionado actualmente a su tempo fijado por omisión.
4
Para desactivar el metrónomo, presione el botón
METRONOME.
Aparece el indicador
664A-E-092A
S-29
Perilla MIC VOLUME
Micrófono
Interruptor de activación/desactivación de micrófono
Puede elegir cualquiera de las 50 melodías del grupo del banco
de canciones/Karaoke o datos SMF desde una tarjeta de
memoria, y cantando en conjunto con sus acompañamiento.
Usando la toma de micrófono
Conectando el micrófono disponible comercialmente a la
toma MIC, es posible cantar en conjunto con las melodías
incorporadas del teclado, o con la reproducción SMF. Cuando
se conecta un micrófono, asegúrese primero de ajustar MIC
VOLUME a un ajuste relativamente bajo, y luego ajuste al
nivel que desea después de la conexión.
1
Ajuste el ajuste de la perilla MIC VOLUME de
manera que se encuentre sobre el lado “MIN”.
2
Active con el interruptor de activación/
desactivación del micrófono.
3
Utilice la perilla MIC VOLUME para ajustar el
volumen del micrófono al nivel que desea.
[Panel trasero]
¡IMPORTANTE!
• Asegúrese de usar el interruptor de activación/
desactivación del micrófono para desactivar el
micrófono, y de desconectar el micrófono desde el
teclado siempre que no lo use.
Tipo de micrófono recomendado
• Micrófono dinámico (clavija estándar)
¡IMPORTANTE!
• Asegúrese de desconectar el micrófono desde el teclado
siempre que no lo use.
Ruido de alta frecuencia (ruido de retroalimentación)
Cualquiera de las condiciones siguientes pueden ocasionar
un ruido de alta frecuencia (ruido de retroalimentación).
• Cubriendo la cabeza del micrófono con su mano
• Ubicando el micrófono demasiado cerca de un altavoz
En caso de que se produzca un ruido de alta frecuencia, trate
de tomar el micrófono alejado de su cabeza, y alejarse del
altavoz más cercano.
Ruido estático
La luz fluorescente puede ocasionar ruidos estáticos en la
señal del micrófono. Cuando esto sucede, aléjese de la luz
que sospecha puede estar ocasionando la interferencia
estática.
Usando un micrófono para Karaoke
664A-E-093A
SONG BANK<PLAY/STOP>
KARAOKE
KEY CONTROL/TRANSPOSEMIC
Number buttons
[+] / [–]
MIC VOLUME
Botones numéricos
Para usar un micrófono para Karaoke
PREPARACIÓN
• Ajuste el volumen principal (página S-17), volumen de
acompañamiento/canción (página S-46) y volumen del
micrófono (página S-29).
1
Presione el botón KARAOKE hasta que aparezca
el indicador KARAOKE e ingrese al modo Karaoke.
Aparece el indicador
S-30
Usando un micrófono para Karaoke
2
Seleccione la fuente de karaoke.
■ Banco de canciones
Presione el botón SONG BANK. Esto ingresa el modo
de banco de canciones de Karaoke, y visualiza el
indicador del banco de canciones.
■ Banco de tarjetas
Para la información sobre cómo usar los datos de
canciones de una tarjeta de memoria, vea “Leyendo una
tarjeta de memoria” en la página S-54.
3
Encuentre la melodía que desea en la lista SONG
BANK/KARAOKE, y anote su número.
• Para la lista
SONG BANK/
KARAOKE vea la página
A-9.
4
Utilice los botones numéricos para ingresar el
número de canción de dos dígitos.
Ejemplo: Seleccionar “ALOHA OE”, que tiene el
número de canción 46, ingrese 4 y luego 6.
NOTA
• El ajuste de melodía inicial fijado por omisión al activar
el teclado es “00”.
• También puede especificar el número de canción usando
los botones [+] y [–].
5
Para iniciar la ejecución de la melodía presione el
botón <PLAY/STOP>.
■
Cuando el teclado está conectado a un aparato de TV
Cuando selecciona una melodía que incluye datos de
las letras de canciones, las letras de canciones aparecen
sobre la pantalla del aparato de TV. En este caso, la
pantalla del teclado continúa mostrando el título de la
canción, sin cambiar.
• Ahora utilice el micrófono para cantar en conjunto
con la reproducción.
• El modo Karaoke es similar al modo del banco de
canciones. La única diferencia es que la parte de
melodía en el modo Karaoke se reproduce en un
volumen más bajo. También en el modo cantando en
conjunto se usa un ajuste de sonido diferente, para
hacer que el Karaoke sea más fácil.
6
En caso de que desee cambiar la clave completa
de la reproducción, utilice los botones KEY
CONTROL/TRANSPOSE
( / ).
: Eleva la clave en un semitono
: Desciende la clave en un semitono
7
Presione el botón <PLAY/STOP> para parar la
ejecución.
• La misma canción se ejecuta repetidamente en un ciclo
sin fin hasta que la para.
NOTA
• Para retornar una melodía a su clave fijada por omisión,
presione los botones KEY CONTROL/TRANSPOSE
( y ) al mismo tiempo.
Visualizando las letras de una
canción sobre una pantalla de TV
Cuando selecciona e inicia la reproducción de una canción
que incluye los datos de las letras de la canción mientras el
teclado está conectado a un aparato de TV, aparecerá en el
televisor una pantalla de karaoke mostrando las letras delas
canciones.
También puede especificar el tipo de alfabeto que desea
utilizar para la visualización en la pantalla del televisor (ruso,
cirílico o latín). Para los detalles, vea “Seleccionando el tipo
de alfabeto que desea visualizar en la pantalla del televisor”
en la página S-47.
• Un icono de micrófono se visualizará próximo a los
números de canción sobre la lista SONG BANK/
KARAOKE en la pantalla de TV, que incluye los datos de
las letras de canciones.
• Las letras de la canción que corresponda al
acompañamiento que se encuentra ejecutando actualmente
cambia de color sobre la pantalla.
• Las letras de canción que aparecen sobre la pantalla del
aparato de TV pueden no coincidir perfectamente a las de
la melodía original, de manera que pueden coincidir con la
melodía incorporada.
NOTA
• El límite de presentación es 25 caracteres por línea
sobre la pantalla de un aparato de TV conectado al
teclado. Todo lo que exceda del carácter 25 no es
visualizado.
Aparece el indicador
664A-E-094A
S-31
Usando el acompañamiento automático
Seleccionando un ritmo
Este teclado le proporciona 120 ritmos emocionantes que
puede seleccionar usando el procedimiento siguiente.
Para seleccionar un ritmo
1
Busque el ritmo que desea usar en la Lista RHYTHM
y observe su número de ritmo.
• No todos los ritmos disponibles se muestran sobre la
lista de ritmo sobre la consola del teclado. Para una
lista completa, vea la parte titulada “Lista de ritmos”
en la página A-8.
2
Presione el botón RHYTHM.
3
Utilice los botones numéricos para ingresar el
número de ritmo con tres dígitos del ritmo que
desea seleccionar.
Ejemplo: Para seleccionar “075 RHUMBA”, ingrese 0,
7 y luego 5.
NOTA
•
También puede incrementar el número de ritmo visualizado
presionando [+] y disminuirlo presionando [–].
• Algunos ritmos consisten solamente de los
acompañamientos de acordes, sin ninguna batería ni
otros instrumentos de percusión. Tales ritmos no suenan
a menos que CASIO CHORD, FINGERED o FULL
RANGE CHORD se seleccione como el modo de
acompañamiento.
Este teclado ejecuta automáticamente las partes de acordes y
bajo de acuerdo con los acordes de su digitación. Las partes
de acordes y bajo se ejecutan usando los tonos y sonidos que
se encuentran automáticamente seleccionados al seleccionar
el ritmo que se está usando. Todo esto significa que consigue
acompañamientos reales y completos, para las notas de
melodía que ejecuta con la mano derecha, creando el ambiente
de conjunto de una sola persona.
Aparece el indicador
Rhumb
a
664A-E-095A
SYNCHRO/ENDING
VARIATION/FILL-IN
NORMAL/FILL-IN
RHYTHM
Number buttons
[+] / [–]
INTRO
MODE START/STOP
Botones numéricos
S-32
Ejecutando un ritmo
Para el inicio y para la ejecución de un ritmo utilice el
procedimiento siguiente.
Para ejecutar un ritmo
1
Ajuste el interruptor MODE a NORMAL.
2
Presione el botón START/STOP para iniciar la
reproducción del ritmo seleccionado actualmente.
3
Para parar la ejecución del ritmo, presione de
nuevo el botón START/STOP.
NOTA
•
Todas las teclas del teclado son teclas de melodía mientras
el interruptor MODE se encuentra ajustado a NORMAL
.
Usando el acompañamiento
automático
El procedimiento siguiente describe cómo usar la función de
acompañamiento automático del teclado. Antes de comenzar,
primero deberá seleccionar el ritmo que desea usar y ajustar
el tempo del ritmo al valor que desea.
Para usar el acompañamiento
automático
1
Ajuste el interruptor MODE a CASIO CHORD,
FINGERED o FULL RANGE CHORD.
2
Presione el botón START/STOP para iniciar la
reproducción del ritmo seleccionado actualmente.
3
Ejecute un acorde.
• El procedimiento real que debe usar para ejecutar un
acorde depende en la posición actual del interruptor
MODE. Para los detalles en la ejecución de acordes,
refiérase a las páginas siguientes.
CASIO CHORD .......................... Página S-32
FINGERED ................................... Página S-33
FULL RANGE CHORD ............. Página S-34
Usando el acompañamiento automático
Rhumba
Nombre de acorde
Teclado de melodía
Teclado de
acompañamiento
NOTA
• El teclado de acompañamiento puede usarse para tocar
solamente los acordes. No se producirán sonidos si
intenta ejecutar solamente las notas melódicas sobre
el teclado de acompañamiento.
• El punto de división (página S-44) es el punto que separa
el área de acompañamiento automático y el área de
melodía del teclado. Puede cambiar el lugar del punto
de división, y también puede cambiar los tamaños de
las áreas del teclado.
4
Para parar la ejecución del acompañamiento
automático, presione nuevamente el botón START/
STOP.
NOTA
• Si presiona el botón SYNCHRO/ENDING y luego el
botón INTRO en lugar del botón START/STOP en el
paso 2, el acompañamiento se iniciará con un patrón
de introducción cuando realiza la operación en el paso
3. Para los detalles acerca de estos botones, vea las
páginas S-35 y S-36.
• Si presiona el botón SYNCHRO/ENDING en lugar del
botón START/STOP en el paso 4, se ejecutará un patrón
de finalización antes de que finalice la ejecución del
acompañamiento. Para los detalles acerca de este
botón, vea la página S-36.
• Se puede ajustar el nivel de volumen de la parte de
acompañamiento independientemente del volumen
principal. Para los detalles, vea la parte titulada
“Ajustando el volumen del banco de canciones y
acompañamiento” en la página S-46.
CASIO CHORD
Este método de ejecución de acordes permite que cualquiera
pueda ejecutar acordes fácilmente, sin necesidad de tener
conocimientos musicales o previa experiencia. A continuación
se describe el “Teclado de acompañamiento” CASIO CHORD
y el “Teclado de melodía”, y le indica cómo ejecutar los
acordes CASIO CHORD.
El teclado de acompañamiento CASIO CHORD y el
teclado de melodía
664A-E-096A
S-33
Ejemplo
Acorde DO mayor (C)
Acorde DO menor (Cm)
Acorde DO en séptima (C7)
Acorde menor en séptima (Cm7)
Tipos de acordes
Acordes mayores
Los nombres de los acordes mayores
están marcados sobre las teclas del
teclado de acompañamiento. Tenga
en cuenta que los acordes producidos
cuando presiona un teclado de
acompañamiento no cambia de
octava, sin tener en cuenta qué tecla
se usa para ejecutarla.
Acordes menores (m)
Para ejecutar un acorde menor
mantenga una tecla de acorde mayor
presionada, y presione cualquier otra
tecla del teclado de acompañamiento
ubicada a la derecha de la tecla de
acorde mayor.
Acordes en séptima (7)
Para ejecutar un acorde en séptima
mantenga la tecla de acorde mayor
presionada, y presione cualquiera de
las otras dos teclas del teclado de
acompañamiento ubicadas a la
derecha de la tecla de acorde mayor.
Acordes menores en séptima (m7)
Para ejecutar un acorde menor en
séptima mantenga presionada la tecla
de acorde mayor, y presione
cualquiera de las tres teclas del
teclado de acompañamiento,
ubicadas a la derecha de la tecla de
acorde mayor.
CDEFGABCDEF
CDEFGABCDEF
CDEF GABCDEF
CDEFGABCDEF
Usando el acompañamiento automático
Tipos de acordes
El acompañamiento CASIO CHORD le permite ejecutar
cuatro tipos de acordes con un uso mínimo de los dedos.
NOTA
• El teclado de acompañamiento puede usarse para tocar
solamente los acordes. No se producirán sonidos si
intenta ejecutar solamente las notas melódicas sobre
el teclado de acompañamiento.
• El punto de división (página S-44) es el punto que separa
el área de acompañamiento automático y el área de
melodía del teclado. Puede cambiar el lugar del punto
de división, y también puede cambiar los tamaños de
las áreas del teclado.
C
Caug
*1
Cm7
*2
C7
5 *1
Cmadd9
*2
Cm
Csus4
Cmaj7
*2
C7sus4
CmM7
*2
Cdim
C7
*2
Cm7
5
Cadd9
*2
Cdim7
*1
Para los detalles en la ejecución de los acordes con otras notas
fundamentales, vea la cuadro de acordes digitados en la
página A-7.
*1: No puede usarse la digitación invertida. La más baja no
es la nota fundamental.
*2: El mismo acorde puede ejecutarse sin presionar la 5ta en
SOL.
664A-E-097A
NOTA
• Cuando se ejecutan acordes en séptimas o menores,
no habrá diferencia si presiona una tecla blanca o negra
a la derecha de una tecla de acorde mayor.
FINGERED
FINGERED le proporciona un total de 15 tipos de acordes
diferentes. A continuación se describe el “Teclado de
acompañamiento” FINGERED y el “Teclado de melodía”, y
se indica cómo ejecutar un acorde de nota fundamental DO
usando FINGERED.
Teclado de acompañamiento FINGERED y teclado de
melodía
Teclado de melodía
Teclado de
acompañamiento
S-34
NOTA
• Excepto para los acordes especificados en la nota*
1
anterior, las digitaciones invertidas (es decir ejecutando
MI-SOL-DO o SOL-DO-MI en lugar de DO-MI-SOL)
produce los mismos acordes como la digitación
estándar.
• Excepto en lo especificado en la nota*
2
anterior, se
deben presionar todas las teclas que componen un
acorde. Si se omite la presión de aun una sola tecla no
se ejecutará el acorde FINGERED deseado.
FULL RANGE CHORD
Este método de acompañamiento le proporciona un total de
38 tipos de acordes: los 15 tipos de acordes disponibles con
FINGERED más 23 tipos adicionales. El teclado interpreta
cualquier ingreso de tres o más teclas que coinciden, un
patrón FULL RANGE CHORD a ser un acorde. Cualquier
otro ingreso (que no sea el patrón FULL RANGE CHORD) se
interpreta como ejecución de melodía. Debido a esto, no hay
necesidad de un teclado de acompañamiento separado, de
modo que el teclado entero, desde un extremo a otro, puede
usarse para la melodía y los acordes.
El teclado de acompañamiento FULL RANGE CHORD y
el teclado de melodía
Teclado de acompañamiento/Teclado de melodia
< Acordes reconocidos por este teclado >
Usando el acompañamiento automático
Tipos de acordes
Acorde FINGERED
correspondiente
Otros acordes
Cantidad de tipo
15 (página S-33)
23
Los siguientes son ejemplos de acordes
que usan C como la nota fundamental.
Ejemplo: Para ejecutar un acorde DO mayor.
Cualquiera de las digitaciones mostradas en la ilustración
siguiente producen un DO mayor.
NOTA
• Como con el modo digitado FINGERED (página S-33),
puede ejecutar las notas que forman un acorde en
cualquier combinación (1).
• Cuando las notas compuestas de un acorde son
separadas por 6 o más notas, el sonido más bajo se
convierte en el bajo (2).
< Ejemplo >
Sonido: Tipo órgano
Ritmo: Tipo balada
Tempo: 070
4
4
DBmGA
4
4
D
C
#
Bm
A
E7
A
A
G
E
EG C
G C
2
1
1 ... Acorde C
2 ... Acorde C
C
E
664A-E-098A
C6 • Cm6 • C69
F
C
G
C
A
C
B
C
Fm
C
Gm
C
Am
C
B
m
C
• • • •
• • • •
D
C
C
C
E
C
B
C
C
m
C
Dm
C
•
•
• •
Ddim
C
A
7
C
F7
C
Fm7
C
Gm7
C
A
add9
C
• • • •
•
S-35
Usando un patrón de introducción
Este teclado le permite insertar una introducción corta en un
patrón de ritmo para hacer que el inicio sea más suave y más
natural.
El procedimiento siguiente describe cómo usar la función de
introducción. Antes de comenzar, primero deberá seleccionar
el ritmo que desea usar, y ajustar el tempo.
Para insertar una introducción
1
Presione el botón INTRO para iniciar el ritmo
seleccionado con un patrón de ritmo.
• Con el ajuste anterior, se ejecuta el patrón de
introducción y el ritmo se inicia tan pronto como
presiona cualquier tecla del teclado de
acompañamiento.
NOTA
• El patrón de ritmo estándar comienza a ejecutarse luego
de completarse un patrón de introducción.
• Presionando el botón VARIATION/FILL-IN mientras un
patrón de introducción se está ejecutando, ocasiona que
el patrón de variación suene luego de completarse el
patrón de introducción.
Usando el acompañamiento automático
Usando un patrón de relleno
Los patrones de relleno le permiten cambiar
momentáneamente el patrón de ritmo para agregar algunas
variaciones interesantes a sus ejecuciones.
El procedimiento siguiente describe cómo usar la función de
relleno.
Para insertar un relleno
1
Presione el botón START/STOP para iniciar la
ejecución de ritmo.
2
Presione el botón NORMAL/FILL-IN para insertar
un patrón de relleno al ritmo que se está usando.
NOTA
• El patrón de relleno no se ejecuta si presiona el botón
NORMAL/FILL-IN mientras se está ejecutando un patrón
de introducción.
Usando una variación de ritmo
Además del patrón de ritmo estándar, también puede
cambiarse a un patrón de ritmo de “variación” secundaria
para variar un poco.
Para insertar un patrón de variación
de ritmo
1
Presione el botón START/STOP para iniciar la
ejecución de ritmo.
2
Presione el botón VARIATION/FILL-IN para
cambiar al patrón de variación del ritmo que se
está usando.
NOTA
• Para volver al patrón de ritmo estándar, presione el botón
NORMAL/FILL-IN.
664A-E-099A
S-36
Usando un patrón de relleno con
una variación de ritmo
También puede insertar un patrón de relleno cuando se está
ejecutando un patrón de variación de ritmo.
Para insertar un relleno en una
variación de ritmo
1
Mientras se está ejecutando un patrón de variación
de ritmo, presione el botón VARIATION/FILL-IN
para insertar un patrón de relleno para la variación
de ritmo que se está usando.
Acompañamiento de inicio
sincrónico con ejecución de ritmo
Se puede preparar el teclado para iniciar la ejecución de ritmo
al mismo tiempo que ejecuta el acompañamiento sobre el
teclado.
El procedimiento siguiente describe cómo usar el inicio
sincrónico. Antes de comenzar, primero deberá seleccionar
el ritmo que desea usar, ajustar el tempo, y usar el interruptor
MODE para seleccionar el método de ejecución de acordes
que desea usar (NORMAL, CASIO CHORD, FINGERED,
FULL RANGE CHORD).
Para usar el inicio sincrónico
1
Presione el botón SYNCHRO/ENDING para poner
el teclado en espera de inicio sincrónico.
2
Ejecute un acorde y el patrón de ritmo inicia su
ejecución automáticamente.
NOTA
• Si el interruptor MODE se ajusta a NORMAL, solamente
se ejecuta el ritmo (sin un acorde) al tocarse sobre el
teclado.
• Si presiona el botón INTRO antes de ejecutar algo sobre
el teclado, se inicia automáticamente el ritmo con un
patrón de introducción al tocarse algo sobre el teclado.
• Presionando el botón VARIATION/FILL-IN antes de
ejecutar algo sobre el teclado, ocasiona que la ejecución
se inicie con el patrón de variación cuando algo se
ejecuta sobre el teclado.
• Para cancelar la espera de inicio sincrónico, presione
el botón SYNCHRO/ENDING una vez más.
Usando el acompañamiento automático
Destello
Finalizando con un patrón de
finalización
Puede finalizarse las ejecuciones con un patrón de finalización
lo cual lleva al patrón de ritmo que está usando a una
conclusión de sonido natural.
El procedimiento siguiente describe cómo insertar un patrón
de finalización. Tenga en cuenta que el patrón de finalización
real ejecutado depende en el patrón de ritmo que se está
usando.
Para finalizar con un patrón de
finalización
1
Mientras se está ejecutando un ritmo, presione el
botón SYNCHRO/ENDING.
• Esto ocasiona que se ejecute el patrón de finalización,
lo cual lleva al acompañamiento de ritmo a una
finalización.
NOTA
• La sincronización del inicio del patrón de finalización
depende en el momento en que se presiona el botón
SYNCHRO/ENDING. Si se presiona el botón antes del
segundo tiempo del compás actual, el patrón de
finalización comienza a ejecutarse inmediatamente.
Presionando el botón en cualquier punto en el compás
luego del segundo tiempo, resulta en la ejecución del
patrón de finalización desde el comienzo del compás
siguiente.
664A-E-100A
S-37
Función de memoria de canciones
Puede usar la memoria de canciones para grabar la ejecución
de lección (grabación de lección) y para grabar su ejecución
en conjunto de teclado con el acompañamiento automático
que está usando (grabación de ejecución).
Partes y pistas
La manera en que los datos se graban a la memoria de
canciones y el tipo de datos que se graba depende en si está
realizando una operación de grabación de ejecución o una
operación de grabación de lección.
Grabación de lección
Con la grabación de lección, utiliza el botón LEFT/TRACK 1
y el botón RIGHT/TRACK 2, para seleccionar la grabación
de solamente la parte de la mano izquierda, solamente la parte
de la mano derecha o las partes de la mano izquierda y mano
derecha.
Grabación de ejecución
Con la grabación de ejecución, la memoria de canciones opera
como una grabadora de cinta o secuenciador. En este caso,
puede usar el botón LEFT/TRACK 1 y el botón RIGHT/
TRACK 2, para seleccionar la pista de la memoria de
canciones a la que desea grabar.
La grabación de ejecución graba los datos mostrados en la
ilustración siguiente, usando dos pistas de memoria.
• Como cada pista es independiente una de la otra, puede
editar una grabación volviendo a grabar solamente una de
las pistas.
Pista 1
Inicio Finalización
Pista 2
Acompañamiento automático
(ritmo, bajo, acordes), melodía
Melodía
Datos
g
rabados en la pista
Usando el botón SONG MEMORY
Cuando realiza una grabación de ejecución o grabación de
lección, necesitará usar el botón SONG MEMORY para
seleccionar la grabación o reproducción. A cada presión del
botón SONG MEMORY realiza un ciclo a través de las
opciones de la memoria de canciones en la secuencia
mostrada a continuación.
Capacidad de la memoria de
canciones
La memoria de canciones puede retener un total de
aproximadamente 5.200 notas, las cuales pueden ser divididas
entre una grabación de lección y una grabación de ejecución.
Tenga en cuenta que puede usar hasta las 5.200 notas ya sea
para la grabación de lección o la grabación de ejecución. Si lo
hace, no podrá grabar nada para el otro tipo de grabación.
• Cuando el número de notas restantes se convierte en menos
de unas 100 mientras está grabando, el indicador SONG
MEMORY y el indicador de pista/parte (L y R) comenzará
a destellar en alta velocidad.
• La grabación se parará automáticamente si la memoria de
canciones se llena.
Si está usando el acompañamiento automático o un ritmo,
también pararán la ejecución en ese momento.
Espera de
reproducción
Espera de
grabación
Visualizado
Destellando Sin visualizar
SONG
MEMORY
desactivado
664A-E-101A
VARIATION/FILL-IN
START/STOP
RHYTHM
Number buttons
[+] / [–]
NORMAL/FILL-IN
INTRO SYNCHRO/ENDING
MODE
SONG MEMORY
LEFT/TRACK 1
RIGHT/TRACK 2
SONG BANK
PIANO BANK
Botones numéricos
S-38
Función de memoria de canciones
Almacenamiento de datos grabados
• Todo lo que se encontraba previamente almacenado en la
memoria de canciones es reemplazado siempre que se
realiza una grabación nueva.
• Los contenidos de la memoria de canciones quedan
retenidos aun cuando la alimentación está desactivada, en
tanto el teclado está siendo suministrado con alimentación
mediante pilas o un adaptador de CA. Si retira las pilas o
las pilas se agotan mientras el teclado no está siendo
energizado mediante un adaptador de CA, los contenidos
de la memoria de canciones se borrarán. Asegúrese de
suministrar energía al teclado con el adaptador de CA
cuando reemplaza las pilas.
• Desactivando la alimentación mientras una operación de
grabación se encuentra en progreso, ocasiona que los
contenidos de la pista que está actualmente grabando se
pierdan.
Grabando y cantando en conjunto
con una melodía incorporada
Puede usar el procedimiento de grabación de lección para
grabar las notas que ejecuta en conjunto con una de las
melodías incorporadas del teclado. Cuando inicia una
grabación de lección, el teclado ejecuta la canción menos las
partes que ha seleccionado como las partes de grabación, e
indica las notas que necesita ejecutar para iluminar las teclas
del teclado.
Seleccionando las partes
Presione el botón de parte/pista que corresponda a las partes
que desea seleccionar como las partes de grabación.
Para seleccionar esta parte:
Mano izquierda
Mano derecha
Ambas manos
Presione este botón:
LEFT/TRACK 1
RIGHT/TRACK 2
LEFT/TRACK 1 +
RIGHT/TRACK 2
La parte que se encuentra actualmente seleccionada se indica
por los indicadores de parte/pista (L y R) que aparecen sobre
el display como se describe a continuación.
Indicadores de parte/pista en la
condición de espera de reproducción
A cada presión de un botón de parte/pista alterna la
reproducción de esa parte entre activación (se visualiza el
indicador de parte/pista) y desactivación (el indicador no se
visualiza).
Ejemplo: Lo anterior indica que la parte de la mano izquierda
será reproducida, mientras la parte de la mano
derecha no será reproducida.
Reproducción
(visualizada)
Sin
reproducción
(sin
visualizar)
Parte de
mano
izquierda
Parte de
mano
derecha
664A-E-102A
S-39
Función de memoria de canciones
Para grabar a medida que ejecuta en
conjunto con una melodía incorporada
1
Presione el botón SONG BANK o botón PIANO
BANK para seleccionar el modo que incluye la
melodía que desea ejecutar en conjunto.
2
Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar
la condición de espera de grabación.
• Esto ocasiona que el indicador SONG MEMORY
destelle sobre el display.
3
Seleccione la melodía que desee ejecutar en
conjunto.
• Para informarse acerca de la selección de las melodías
del banco de canciones, vea la parte titulada “Para
reproducir una melodía del banco de canciones” en
la página S-19, y “Para reproducir una melodía del
banco de piano” en la página S-20 para informarse
acerca de la selección de las melodías del banco de
piano.
4
Utilice el botón LEFT/TRACK 1 o RIGHT/TRACK 2
para seleccionar las partes (mano izquierda o mano
derecha) que desea seleccionar en la reproducción
de melodía incorporada y ejecutar en conjunto
sobre el teclado.
• Si desea silenciar ambas partes, presione ambos
botones al mismo tiempo.
5
Configure los ajustes siguientes de la manera
requerida.
• Sonido (página S-17).
• Tempo (página S-20).
6
Presione el botón START/STOP de bloqueo de
controlador.
• Esto inicia la grabación.
7
Ejecute las notas para las partes que ha
seleccionado en el paso 4 sobre el teclado.
8
Para parar la grabación, presione de nuevo el botón
START/STOP de bloqueo de controlador.
• Si desea escuchar inmediatamente lo que ha grabado,
presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo
de controlador.
NOTA
• No se puede grabar una lección cuando la canción de
lección es un dato SMF en una tarjeta de memoria.
Datos de grabación de lección
Además de las notas que ejecuta sobre el teclado y el
acompañamiento de la canción incorporada que ha
seleccionado, los datos siguientes son también almacenados
por una operación de grabación de lección.
• Ajuste de sonido
• Ajuste de tempo
• Nombre de melodía
• Selección de parte de grabación
• Operaciones de pedal
• Ajustes de estratificador y división, y sus ajustes
• Ajustes de efectos
Reproduciendo una grabación de
lección
1
Presione el botón SONG BANK o el botón PIANO
BANK para seleccionar el banco de la melodía
incorporada que ha usado originalmente para
grabar la grabación de lección.
2
Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar
la condición de espera de grabación.
3
Presione el botón START/STOP de bloqueo de
controlador.
• Esto inicia la reproducción de los contenidos de
grabación de lección de la memoria de canciones.
• En este momento puede ajustar el tempo, si así lo
desea.
4
Para parar la reproducción, presione de nuevo el
botón START/STOP de bloqueo de controlador.
Grabando una ejecución
Utilice este procedimiento cuando desee grabar lo que ejecuta
sobre el teclado en tiempo real. La grabación de ejecución
graba las notas que ejecuta y cualesquier patrones de
acompañamiento que utilice.
Seleccionando una pista
Presione el botón de parte/pista que corresponda a la pista
que desea seleccionar.
Para seleccionar esta pista:
Pista 1
Pista 2
Presione este botón:
LEFT/TRACK 1
RIGHT/TRACK 2
La pista que se encuentra actualmente seleccionada se indica
por el indicador de parte/pista (L o R) que aparece sobre el
display como se describe a continuación.
664A-E-103A
S-40
Función de memoria de canciones
Indicadores de parte/pista en la
condición de espera de reproducción
A cada presión del botón de parte/pista alterna la
reproducción entre la activación de esa pista (se visualiza el
indicador de parte/pista) y desactivación (no se visualiza el
indicador).
Ejemplo: Lo anterior indica que la pista 1 será reproducida,
mientras la pista 2 no será reproducida.
Indicadores de parte/pista en la
condición de espera de grabación
El indicador de parte/pista será visualizado si su pista ya se
contiene datos.
Presione el botón de parte/pista de la parte que desea grabar
(parte de grabación). Esto ocasiona que su indicador de parte/
pista destelle. El indicador de parte/pista de la otra parte
permanecerá visualizada (sin destellar) para indicar que
reproducirá durante la grabación (parte de reproducción).
Ejemplo: Lo anterior indica que la pista 1 es la pista de
reproducción, y la pista 2 es la pista de grabación.
Reproducción
(visualizada)
Sin
reproducción
(sin visualizar)
Pista 1 Pista 2
Para grabar sus ejecuciones de
teclado
¡IMPORTANTE!
• La grabación a una pista que ya contiene datos
ocasionará que los datos existentes sean reemplazados
por su ejecución nueva.
1
Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo
de ritmo.
2
Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar
la condición de espera de grabación.
• Esto ocasiona que el indicador SONG MEMORY
destelle sobre el display.
3
Presione el botón LEFT/TRACK 1 para seleccionar
la pista 1.
• Esto ocasiona que el indicador L destelle, indicando
que la pista 1 es la pista de grabación.
4
Configure los ajustes siguientes de la manera
requerida.
• Sonido (página S-17).
• Ritmo (página S-31).
• Ajuste del interruptor MODE (página S-32).
• Utilice un tempo más lento si siente que puede tener
problemas ejecutando apropiadamente en un tempo
más rápido (página S-20).
5
Presione el botón START/STOP de bloqueo de
controlador.
• Esto inicia la grabación.
6
Ejecute las notas que desea sobre el teclado.
• Además de las notas, cualquier acorde que ejecute
sobre el teclado será grabado, junto con sus patrones
de acompañamiento automático. Las notas de melodía
se ejecutan son también grabadas.
• Cualesquier operaciones de pedal que realice mientras
ejecuta son también grabadas.
7
Para parar la grabación, presione de nuevo el botón
START/STOP de bloqueo de controlador.
• Si comete un error, necesitará volver atrás y volver a
grabar desde el paso 2.
• Si desea escuchar inmediatamente lo que ha grabado,
presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo
de controlador.
Pista de
reproducción
(visualizada)
Pista de
grabación
(destellando)
Destellando
664A-E-104A
S-41
Función de memoria de canciones
Datos de la pista 1
Además de las notas que ejecuta sobre el teclado y los
acompañamientos de acordes, los datos siguientes son
también almacenados en la pista 1 durante una grabación de
ejecución.
• Número de sonido.
• Número de ritmo.
• Operaciones del botón INTRO, botón SYNCHRO/
ENDING, botón NORMAL/FILL-IN y botón VARIATION/
FILL-IN.
• Operaciones de pedal.
• Ajustes de estratificador y división, y sus ajustes de sonido.
• Punto de división.
• Ajuste de tempo.
• Ajustes de efectos
Variaciones de grabación de la pista 1
■ Para grabar sin ritmo
Omita el paso 5 del procedimiento anterior.
• La grabación sin ritmo se inicia tan pronto presiona una
tecla del teclado.
■ Para iniciar la grabación con el inicio sincrónico
En lugar del paso 5 del procedimiento anterior, presione el
botón SYNCHRO/ENDING.
• Ahora el acompañamiento automático y grabación se
iniciarán cuando ejecute un acorde dentro de la gama del
teclado de acompañamiento.
■ Para insertar una introducción, finalización o relleno
dentro de una grabación
Durante la grabación, presione el botón INTRO, botón
SYNCHRO/ENDING, botón NORMAL/FILL-IN o botón
VARIATION/FILL-IN de la manera requerida.
■ Para iniciar la grabación con una introducción usando el
inicio sincrónico
En lugar del paso 5 del procedimiento anterior, presione el
botón SYNCHRO/ENDING y luego el botón INTRO.
• Ahora el acompañamiento automático y grabación se
iniciarán con un patrón de introducción cuando ejecute
un acorde dentro de la gama del teclado de
acompañamiento.
■ Para iniciar el acompañamiento automático en el medio
de una grabación
En lugar del paso 5 del procedimiento anterior, presione el
botón SYNCHRO/ENDING y luego ejecute algo dentro de
la gama de melodía del teclado.
• Esto graba la melodía sin ningún acompañamiento. El
acompañamiento automático se iniciará cuando ejecute
un acorde dentro de la gama del teclado de
acompañamiento.
Reproduciendo una grabación de
ejecución
Cuando desea reproducir una melodía que ha grabado con
la grabación de ejecución, realice el procedimiento siguiente.
1
Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo
de ritmo.
2
Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar
la condición de espera de reproducción.
3
Presione el botón START/STOP de bloqueo de
controlador.
• Esto inicia la reproducción de los contenidos de
grabación de ejecución de la memoria de canciones.
Durante la reproducción, puede presionar los botones
LEFT/TRACK 1 o RIGHT/TRACK 2 para silenciar
cualquiera de las pistas y escuchar solamente los
contenidos de la otra pista.
• En este momento puede ajustar el tempo, si así lo
desea.
4
Para parar la reproducción, presione de nuevo el
botón START/STOP de bloqueo de controlador.
NOTA
• Durante la reproducción de grabación de ejecución, la
gama entera del teclado funciona como un teclado de
melodía, sin consideración del ajuste del interruptor
MODE. Puede ejecutar en conjunto con la reproducción
de grabación de ejecución, si así lo desea.
En este momento, también puede usar el estratificador
y división (páginas S-43 a la S-45) para asignar múltiples
sonido al teclado.
• Tenga en cuenta que las operaciones de pausa, omisión
en avance y omisión en retroceso no pueden realizarse
durante la reproducción de grabación de ejecución.
664A-E-105A
S-42
Copiando una grabación de
ejecución
Para grabar una melodía en la pista 2 de manera que se
combine con una grabación que ha hecho previamente en la
pista 1.
1
Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo
de ritmo.
2
Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar
la condición de espera de reproducción.
3
Presione el botón RIGHT/TRACK 2 para seleccionar
la pista 2 como la pista de grabación.
4
Seleccione el sonido que desea usar.
5
Presione el botón START/STOP de bloqueo de
controlador.
• Esto inicia la reproducción de la pista 1 y grabación
en la pista 2.
6
Ejecute las notas de melodía que desea a medida
que escucha la reproducción desde la pista 1.
7
Para parar la reproducción, presione de nuevo el
botón START/STOP de bloqueo de controlador.
• Si comete un error, necesitará volver atrás y volver a
grabar desde el paso 2.
• Si desea escuchar inmediatamente lo que ha grabado,
presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo
de controlador.
DestellandoDestellando
Función de memoria de canciones
NOTA
• La pista 2 es una pista de solamente melodía, lo cual
significa que el acompañamiento de acordes no puede
ser grabado allí. Debido a esto, la gama entera del
teclado se convierte en un teclado de melodía cuando
graba la pista 2, sin consideración del ajuste del
interruptor MODE actual.
• Si desea grabar sin reproducir desde una pista grabada,
ingrese la condición de espera de grabación, cancele
la selección de la pista de reproducción, y luego ingrese
la condición de espera de grabación. Tenga en cuenta,
sin embargo, que no puede desactivar el ritmo y el
acompañamiento automático.
Datos de la pista 2
Además de las notas ejecutadas sobre el teclado, los datos
siguientes también son grabados a la pista 2.
• Número de sonido.
• Operaciones de pedal.
Borrando una parte/pista
específica
También puede usar el procedimiento siguiente para borrar
una parte/pista específica desde una grabación de lección o
grabación de ejecución.
Comenzando con las operaciones
■ Cuando borra una parte de grabación de lección
• Presione el botón SONG BANK o el botón PIANO BANK.
■ Cuando borra una pista de grabación de ejecución
• Presione el botón RHYTHM
1
Presione el botón SONG MEMORY para ingresar
la condición de espera de grabación.
2
Seleccione la parte/pista que desea borrar
presionando el botón LEFT/TRACK 1 o botón
RIGHT/TRACK 2.
3
Mantenga presionado el botón SONG MEMORY.
• Esto ocasiona que aparezca un mensaje de
confirmación sobre el display.
• Para cancelar la operación de borrado, presione el
botón [–] (NO).
4
Presione el botón [+] (YES) para borrar la parte/
pista.
• Esto ocasiona que el teclado retorne a la condición de
espera de reproducción de la memoria de canciones.
NOTA
• Presionando el botón SONG MEMORY mientras la
pantalla de borrado de parte/pista se encuentra sobre
el display, retorna a la condición de espera de grabación.
664A-E-106A
S-43
Esta sección describe cómo usar el estratificador (para ejecutar
dos sonidos con una sola tecla) y división (para asignar
sonidos diferentes a cualquier extremo del teclado), y en cómo
realizar los ajustes de la respuesta al toque, transposición y
afinación.
Usando el estratificador
El estratificador le permite asignar al teclado dos sonidos
diferentes (un sonido principal y un sonido estratificado), los
cuales se ejecutan siempre que presiona una tecla. Por
ejemplo, puede estratificar el sonido FRENCH HORN en el
sonido BRASS para producir un sonido metálico y rico.
Para estratificar sonidos
1
Primero seleccione el sonido principal.
Ejemplo: Para seleccionar “146 SLOW STRINGS 1”
como el sonido principal, presione el botón
TONE y luego utilice los botones numéricos
o botones [+] y [–] para ingresar 1, 4 y luego 6.
2
Presione el botón LAYER.
Ajustes del teclado
SlowS
rt
1
3
Seleccione el sonido estratificado.
Ejemplo: Para seleccionar “177 FRENCH HORN” como
el sonido estratificado, utilice los botones
numéricos o los botones [+] y [–] para ingresar
1, 7 y luego 7.
4
Ahora intente ejecutar algo sobre el teclado.
• Ambos sonidos se ejecutan al mismo tiempo.
5
Presione de nuevo el botón LAYER para cancelar
la estratificación y retornar al teclado normal.
ESTRATIFICADOR
Fr r.Ho
n
Sonido principal (BRASS) + Sonido estratificado (FRENCH HORN)
St r in
g
s
Sonido de estratificador
selecctionado
Aparece el indicador
664A-E-107A
SPLIT
FUNCTION
KEY CONTROL/TRANSPOSE
TONE
RHYTHM
Number buttons
[+] / [–]
LAYER
Botones numéricos
S-44
Ajustes del teclado
Usando la división
Con la división se pueden asignar dos sonidos diferentes (un
sonido principal y sonido dividido) a cualquier extremo del
teclado, lo cual le permite ejecuta un sonido con la mano
izquierda y otro sonido con la mano derecha. Por ejemplo,
podría seleccionar STRINGS como el sonido principal (gama
alta) y PIZZICATO STRINGS como el sonido de división
(gama baja), colocando así un conjunto de cuerdas entero en
la punta de sus dedos.
La división también le permite especificar el punto de
división, que es la posición en el teclado en el cual se produce
el cambio entre los dos sonidos.
Para dividir el teclado
1
Primero seleccione el sonido principal.
Ejemplo: Para seleccionar “145 STRINGS” como el
sonido principal, presione el botón TONE y
luego utilice los botones numéricos o botones
[+] y [–] para ingresar 1, 4 y luego 5.
2
Presione el botón SPLIT.
3
Seleccione el sonido de división.
Ejemplo: Para seleccionar “133 PIZZICATO STRINGS”
como el sonido estratificado, utilice los
botones numéricos o los botones [+] y [–] para
ingresar 1, 3 y luego 3.
4
Especifique el punto de división. Mientras sostiene
presionado el botón SPLIT, presione la tecla del
teclado en donde desea que se encuentre la tecla
más hacia la izquierda de la gama extrema alta.
Ejemplo: Para especificar G3 como punto de división,
presione la tecla G3.
St r in
g
s
PSizz.
t
r
G3
Acous
B.s
Aparece el indicador
Sonido principal (STRINGS)
Sonido de división
(PIZZICATO STRINGS)
Punto de división
5
Ahora intente ejecutando algo sobre el teclado.
• Cada tecla desde F
3 y hacia abajo se asigna al sonido
PIZZICATO STRINGS, mientras cada tecla desde G3
y hacia arriba se asigna al sonido STRINGS.
6
Presione de nuevo el botón SPLIT para cancelar la
división del teclado y retornar al teclado normal.
DIVISION
NOTA
• El punto de división es el punto que separa el área de
acompañamiento automático (páginas S-32 y S-33) y
el área de melodía del teclado. Puede cambiar la
ubicación del punto de división, lo cual también cambia
los tamaños de las áreas del teclado.
Usando el estratificador y división
juntos
Pueden usarse el estratificador y división juntos para crear
un teclado de división estratificado. No habrá diferencia si
estratifica primero los sonidos y luego los divide en el teclado,
o divide el teclado y luego estratifica los sonidos. Cuando
utilice el estratificador y división en combinación, la gama
alta del teclado se asigna a dos sonidos (sonido principal +
sonido estratificado), y la gama baja a dos sonidos (sonido
dividido + sonido dividido estratificado).
Para dividir el teclado y luego
estratificar los sonidos
1
Presione el botón TONE y luego ingrese el número
de sonido del sonido principal.
Brass
664A-E-108A
S-45
Sonido de división (PIZZICATO STRINGS)
+
Sonido de división estratificador
Sonido principal (BRASS)
+
Sonido estratificado (FRENCH HORN)
Punto de división
(STRINGS)
Transposición del teclado
La transposición le permite elevar y descender la clave
completa del teclado en unidades de semitonos. Si desea
ejecutar un acompañamiento para un vocalista que canta en
una clave diferente al teclado, por ejemplo, simplemente
transponga para cambiar la clave del teclado.
Para transponer el teclado
1
Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo
de ritmo.
• Tenga en cuenta que no puede transponer la clave del
teclado mientras se encuentra en el modo de banco
de canciones o modo banco de piano.
2
Para cambiar la clave del teclado utilice los botones
KEY CONTROL/TRANSPOSE (
/ ).
: Eleva la clave en un semitono
: Desciende la clave en un semitono
Ejemplo: Para transponer el teclado en cinco semitonos
hacia arriba.
NOTA
• El teclado puede transponerse dentro de una gama de
–12 (una octava hacia abajo) a +12 (una octava hacia
arriba).
• El ajuste de transposición fijado por omisión es “00”
cuando se activa la alimentación del teclado.
• Si deja la pantalla de transposición sobre el display
durante unos cinco segundos sin realizar ninguna
operación, la pantalla se borra automáticamente.
• El ajuste de transposición también afecta la reproducción
desde la memoria y acompañamiento automático.
• Para retornar el teclado a su clave fijada por omisión,
realice el procedimiento anterior y presione los botones
KEY CONTROL/TRANSPOSE ( y ) al mismo
tiempo en el paso 2. También puede usar los botones
[+] y [–] para cambiar el ajuste de transposición a “00”.
• El efecto de una operación de transposición depende
en la altura tonal de cada nota, y del sonido que está
usando actualmente. Si una operación de transposición
ocasiona que una nota se encuentre fuera de la gama
permisible para un sonido, la misma nota en la octava
más cercana dentro de la gama será sustituida.
Ajustes del teclado
W
arm P
ad
Fr .Ho
nr
Aparece el indicador
Trans.
Pizz.
t
S
r
Aparece el indicador
2
Presione el botón SPLIT y luego ingrese el número
de sonido de división.
• Luego de especificar el sonido dividido, presione el
botón SPLIT para cancelar la división del teclado.
3
Presione el botón LAYER y luego ingrese el número
del sonido estratificado.
• Tenga en cuenta que puede invertir los pasos 2 y 3,
especificando primero el sonido estratificado y luego
el sonido dividido.
4
Presione el botón SPLIT o el botón LAYER de manera
que se visualicen los indicadores SPLIT y LAYER.
5
Ingrese el número del sonido de división
estratificado.
6
Especifique el punto de división.
• Mientras sostiene presionado el botón SPLIT, presione
la tecla del teclado en donde desea que se encuentre la
tecla más hacia la izquierda de la gama extrema baja.
7
Ejecute algo en el teclado.
• Presione el botón LAYER para quitar la estratificación
del teclado, y el botón SPLIT para quitar la división.
DIVISION DE ESTRATIFICADOR
664A-E-109A
S-46
Acom Vo l
p
Acom Vo l
p
Ajuste de volumen de acompañamiento actual
Touch
Touch
Ajustes del teclado
Usando la respuesta al toque
Cuando se activa la respuesta al toque, el volumen relativo
de sonido generado por el teclado es variado de acuerdo con
la cantidad de presión aplicada, exactamente como en un
piano acústico.
La respuesta al toque proporciona una selección de tres ajustes
que se describen a continuación.
OFF: Este ajuste desactiva la respuesta al toque. La presión
sobre el teclado no tiene efecto en la generación de las
notas.
1:Este ajuste proporciona la respuesta al toque que sea
adecuada para la ejecución normal.
2:Este ajuste aumenta la respuesta al toque, de manera que
una presión de teclado más fuerte tendrá un efecto mayor
que el ajuste “1”.
1
Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca
la pantalla TOUCH RESPONSE SELECT.
2
Utilice los botones [+] y [–] o [0] y [1] para cambiar
el ajuste.
Ejemplo: Para seleccionar la respuesta al toque 2.
• La respuesta al toque se encuentra activada cuando
el indicador TOUCH RESPONSE se encuentra
activado.
• La respuesta al toque se encuentra desactivada
cuando el indicador TOUCH RESPONSE se encuentra
apagado.
NOTA
• La respuesta al toque no solamente afecta la fuente de
sonido interna del teclado, también se genera como
mensaje de envío.
• La reproducción desde la memoria de canciones y
acompañamiento no afectan el ajuste de la respuesta
al toque.
Botón FUNCTION
A cada presión del botón FUNCTION realiza un ciclo a través
de un total de 11 pantallas de ajustes. Si accidentalmente se
pasa de la pantalla que desea usar, mantenga presionado el
botón FUNCTION hasta que la pantalla aparezca de nuevo.
Ajustando el volumen del banco
de canciones y acompañamiento
Se puede ajustar el volumen de las melodías del banco de
canciones y acompañamiento, independientemente de las
notas que ejecuta sobre el teclado. Se puede especificar un
nivel de volumen en la gama de 000 (mínimo) a 127 (máximo).
Para ajustar el volumen de
acompañamiento
1
Presione dos veces el botón FUNCTION para
visualizar la pantalla de ajuste del volumen de
acompañamiento.
2
Para cambiar el valor de ajuste de valor actual
utilice los botones numéricos o botones [+]/[–].
Ejemplo:110
NOTA
• Si no ingresa nada dentro de los cinco segundos, el valor
de volumen del acompañamiento actual que aparece en
el paso 1 se borra automáticamente desde la presentación.
• Presionando los botones [+] y [–] al mismo tiempo ajusta
automáticamente un volumen de acompañamiento de
115.
664A-E-110A
El indicador desaparece
Aparece el indicador
S-47
Tune
Tune
Ajustes del teclado
Para ajustar el volumen de melodía
incorporado
Ingrese el modo del banco de canciones o modo de banco de
piano, y luego realice el procedimiento indicado en la parte
titulada “Para ajustar el volumen de acompañamiento”.
• En este caso, aparecerá una pantalla de volumen de canción
en lugar de la pantalla de volumen de acompañamiento.
Para ajustar el volumen para la
reproducción de datos SMF desde
una tarjeta de memoria
Coloque una tarjeta de memoria en la ranura de tarjeta y
luego realice el procedimiento indicado en la parte titulada
“Para ajustar el volumen de acompañamiento”.
• En este caso, aparecerá una pantalla de volumen de canción
en lugar de la pantalla de volumen de acompañamiento.
Afinando el teclado
Utilice el procedimiento siguiente para afinar el teclado para
que coincida con la afinación de otro instrumento musical.
Para afinar el teclado
1
Presione tres veces el botón FUNCTION para
visualizar la pantalla de afinación.
2
Utilice [+], [–] y los botones numéricos para ajustar
el valor de afinación.
Ejemplo: Para disminuir la afinación en 20.
NOTA
• El teclado puede ser afinado dentro de una gama de
–50 centésimas a +50 centésima.
* 100 centésimas es equivalente a un semitono.
• El ajuste de afinación por omisión es “00” cuando se
activa la alimentación del teclado.
• Si deja la pantalla de afinación sobre el display durante
cinco segundos sin realizar ninguna operación, la
pantalla se borra automáticamente.
• El ajuste de afinación también afecta la reproducción
desde la memoria de canciones y el acompañamiento
automático.
• Para retornar el teclado a su afinación fijada por omisión,
realice el procedimiento anterior y presione los botones
[+] y [–] al mismo tiempo en el paso 2.
Seleccionando el tipo de alfabeto
que desea visualizar en la pantalla
del televisor
Podrá seleccionar los caracteres del alfabeto latín o los
caracteres rusos (cirílicos) para visualizar los siguientes textos
en la pantalla del televisor.
• Nombres de las melodías y letras de las melodías
almacenadas en el área de usuario del banco de canciones
• Nombres de las melodías y letras de canciones de los datos
SMF llamados de una tarjeta de memoria
Para especificar el alfabeto que
desea visualizar en el televisor
1
Presione el botón FUNCTION para visualizar la
pantalla de ajustes del tipo de alfabeto.
Ejemplo: Cuando se encuentra seleccionado el alfabeto
latino
2
Utilice los botones [+] y [–] para seleccionar el tipo
de alfabeto deseado.
Ejemplo: Cuando está seleccionado el ruso (cirílico)
Ch r Se
t
Ch r Se
t
664A-E-111A
S-48
Conexión a una computadora
Conectando a una computadora
El puerto USB del teclado hace que la conexión a una
computadora sea rápido y simple. Después de instalar el
controlador USB MIDI en su computadora desde el CD-ROM
que viene con el teclado, en su computadora podrá usar los
softwares MIDI disponibles comercialmente para
intercambiar datos entre el teclado y su computadora.
Para instalar el controlador USB MIDI
1
Sobre la computadora a la cual piensa conectarse,
instale el controlador USB MIDI que viene sobre
el CD-ROM que viene incluido con el teclado.
• Para informarse acerca de la instalación del
controlador USB MIDI, vea el “Guía del usuario del
controlador USB MIDI CASIO” (manual_sp.pdf) en
el “USB Manual and Driver CD-ROM”.
NOTA
• Antes de iniciar la instalación real del controlador USB,
asegúrese de leer los contenidos del archivo
“readme.txt” en la carpeta “Spanish” del CD-ROM.
• Para acceder la guía del usuario del controlador USB MIDI
utilice Adobe Reader o Acrobat Reader.*
* Para ver los contenidos del “Guía del Usuario del Controlador
USB MIDI CASIO” (manual_sp.pdf), necesitará tener instalado
Adobe Reader o Acrobat Reader en su computadora. Si su
computadora todavÌa no tiene el Adobe Reader o Acrobat Reader
instalado, utilice el procedimiento siguiente para instalarlo.
Instalando Adobe Reader (Acrobat Reader**)
• Coloque el “USB Manual and Driver CD-ROM” en la
unidad de CD-ROM de su computadora.
• En el CD-ROM, vaya a la carpeta llamada “Adobe”, abra
la carpeta llamada “Spanish”, y luego haga doble clic en
“ar601esp.exe” (“ar505esp.exe”**). Siga las instrucciones
que aparecen sobre la pantalla de su computadora para
instalar Adobe Reader.
**
Adobe Reader no puede ser instalado en una computadora que
está usando Windows 98. Si su computadora está usando Windows
98, haga doble clic en “ar505esp.exe” para instalar Acrobat Reader.
Requisitos mínimos del sistema de computadora
Sistemas operativos soportados
La operación es soportada bajo Windows
®
XP, Windows
®
2000, Windows
®
Me, Windows
®
98SE y Windows
®
98.
● Universal
• Computadora IBM AT o compatible
• Puerto USB que proporcione una operación normal bajo
Windows
• Unidad de CD-ROM (para la instalación)
• Por lo menos 2 MB de espacio de disco duro libre (sin incluir
el espacio requerido para Adobe Reader)
● Windows XP
• Procesador de 300 MHz o superior
• Por lo menos 128 MB de memoria
● Windows 2000
• Procesador de 166 MHz o superior
• Por lo menos 64 MB de memoria
● Windows Me, Windows 98SE, Windows 98
• Procesador de 166 MHz o superior
• Por lo menos 32 MB de memoria
Firma del controlador
● Windows XP
1
Ingrese en Windows XP usando una cuenta de
Administrador de dispositivo. Para informarse acerca
de las cuentas de Administrador de dispositivo, vea
la documentación que viene con Windows XP.
2
En el menú [Inicio], haga clic en [Panel de control].
• Si no puede ver el icono [Sistema] en el Panel de
control, haga clic en [Cambiar a vista clásica].
3
Haga clic en el icono [Sistema]. En el cuadro de
diálogo que aparece, haga clic en el rótulo
[Hardware], y luego haga clic en el botón [Firma
de controladores].
4
En el cuadro de diálogo que aparece, seleccione
[Omitir] y luego haga clic en [Aceptar].
664A-E-112A
FUNCTION
Number buttons
[+] / [–]
RIGHT/TRACK 2
LEFT/TRACK 1
Botones numéricos
S-49
Conexión a una computadora
Puerto USB de
computadora
Cable USB
Conector USB
Puerto USB del teclado
● Windows 2000
1
Ingrese usando una cuenta de grupo de
Administradores. Para informarse acerca del grupo
de Administradores vea la documentación que
viene con Windows 2000.
2
Sobre el menú [Inicio], señale [Configuración] y
luego haga clic en [Panel de control].
3
Haga clic en el icono [Sistema]. En el cuadro de
diálogo que aparece, haga clic en el rótulo
[Hardware], y luego haga clic en botón [Firma de
controladores].
4
En el cuadro de diálogo que aparece, seleccione
[Omitir] y luego haga clic en [Aceptar].
NOTA
• Los nombres de compañías y productos aquí utilizados
son marcas comerciales de sus respectivos propietarios.
Usando el puerto USB
Tenga en cuenta que necesita comprar un cable USB
disponible comercialmente para conectar el teclado a una
computadora, usando el puerto USB. Una vez que establece
una conexión USB entre el teclado y una computadora, puede
intercambiar datos entre ellos.
Para conectar a una computadora
usando el puerto USB
1
Utilice un cable USB disponible comercialmente
para conectar el teclado a la computadora.
664A-E-113A
Ampliando las selecciones en las
melodías del banco de canciones
Se pueden transferir datos de canciones desde su
computadora al piano. Se pueden almacenar hasta 10
melodías (alrededor de 320 KB) como las melodías
incorporadas 50 a la 59. Para los datos SMF que compra o
crea, necesita usar un convertidor SMF para convertirlos al
formato CASIO, antes de transferirlos al teclado.
Para instalar el convertidor SMF
1
En la computadora con la cual desea conectar,
instale el convertidor SMF incluido en el CD-ROM
que acompaña al teclado.
• En el CD-ROM, haga doble clic en “SMFConv-e.exe”
y, a continuación, instale el convertidor SMF
siguiendo las instrucciones que aparecen en la
pantalla de su computadora.
* Antes de instalar el Convertidor SMF, asegúrese de leer el
contenido del archivo “smfreadme.txt” de la carpeta de cada
idioma en el CD-ROM.
Para la información sobre el uso del Convertidor SMF, haga
doble clic en “index.html” en la carpeta [help], que fue creada
al instalar el Convertidor SMF. También se podrá acceder a
la documentación del usuario desde el menú [Inicio] de
Windows haciendo clic en [Programas] - [CASIO] - [SMF
Converter] - [manual].
* Para ver el manual del Convertidor SMF, se requiere un
navegador que soporte cuadros (frames) (como Internet Explorer
4 o Netscape Navigator 4.04 o superior).
Requisitos mínimos del sistema de ordenador
* Sistema operativo:
Windows 98SE
Windows Me
Windows XP
* Almacenamiento
Por lo menos 10MB de espacio libre en disco duro
* Interfaz USB
• Puede obtener una copia del software de conversión CASIO
especial, descargándolo de la página Web indicada a
continuación. Después de descargarlo, instale el software
en su computadora.
CASIO MUSIC SITE
http://music.casio.com/
• Además del software propiamente dicho, el sitio CASIO
MUSIC SITE también le proporcionará información acerca
de su instalación y uso. También puede encontrar las
últimas noticias acerca de su teclado y otros instrumentos
musicales CASIO y mucho más informaciones.
S-50
Ke
y
bd
C
h
Ke
y
bd
C
h
Almacenamiento de datos de canciones
Los datos de las canciones almacenados como melodías del
banco de canciones se retienen aunque se desconecte la
alimentación, mientras se esté suministrando alimentación
al teclado, a través de la pila o del adaptador de CA. Pero si
retira las pilas o si éstas se descargan mientras no se está
suministrando alimentación mediante el adaptador de CA,
se borrarán los datos de las canciones. Cuando reemplace las
pilas, asegúrese de suministrar alimentación al teclado
mediante el adaptador de CA.
NOTA
• Este teclado soporta datos SMF formatos 0 y 1.
• La guía de digitación por voz, los indicadores de
digitación sobre la pantalla, el anuncio por voz de los
puntos de evaluación y la función de práctica del fraseo
no están soportados para los datos SMF que usted
compra o crea.
Sonidos de la MIDI general
La norma MIDI General define la secuencia de numeración de
sonidos, la secuencia de numeración de sonidos de batería, el
número de los canales MIDI que pueden usarse, y otros factores
generales que determinan la configuración de la fuente de sonido.
Debido a esto, los datos musicales producidos sobre una fuente
de sonido de MIDI General pueden se reproducidos usando
sonidos similares y matices idénticos que el original, aun cuando
se ejecutan en fuentes de sonidos de otros fabricantes.
Este teclado conforma las normas de la MIDI General, de modo
que puede ser conectado a una computadora y ser usado para
reproducir datos de la MIDI General que hayan sido comprados,
descargados desde el Internet u obtenidos de cualquier otra fuente.
Cambiando los ajustes
Esta sección le indica cómo realizar los ajustes requeridos
cuando se conecta a una computadora.
CANAL DE TECLADO
(Ajuste por omisión: 1)
El canal de teclado es el canal usado para enviar los mensajes
desde este teclado a una computadora. El canal de teclado
se puede especificar con un canal desde 1 al 16.
1
Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca
la pantalla KEYBOARD CHANNEL.
2
Utilice [+] y [–] y los botones numéricos para
cambiar el número de canal.
Ejemplo: Para especificar el canal 4.
Conexión a una computadora
CANAL DE NAVEGACION
(Ajuste por omisión: 4)
Cuando los mensajes son recibidos desde una computadora
para ejecutar sobre este teclado, el canal de navegación es el
canal cuyos datos de nota aparece sobre el display. Como
canal de navegación se puede seleccionar un canal de 01 a
16. Como este ajuste le permite usar los datos sobre cualquier
canal de los datos SMF disponibles comercialmente para
iluminar sobre la guía de teclado sobre la pantalla, puede
analizar cómo las diferentes partes de un arreglo son
ejecutados.
1
Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca
la pantalla NAVIGATE CHANNEL.
2
Utilice [+] y [–] y los botones numéricos [0] al [9]
para cambiar el número de canal.
Ejemplo: Para especificar el canal 2.
Para desactivar sonidos específicos antes de reproducir
los datos de la melodía que se están recibiendo.
<<Activación/desactivación del canal de navegación>>
1
Mientras reproduce los datos de la melodía,
presione el botón RIGHT/TRACK 2.
• Esto corta el sonido del canal de navegación, pero las
teclas de la guía de teclado sobre la pantalla continúan
iluminándose de acuerdo con los datos del canal a
medida que son recibidos. Presione de nuevo el botón
RIGHT/TRACK 2 para activar de nuevo el canal.
<<Próximo canal inferior desde la activación/
desactivación del canal de navegación>>
1
Mientras reproduce los datos de la melodía,
presione el botón LEFT/TRACK 1.
• Esto corta el sonido del canal cuyo número es uno
menos que el canal de navegación, pero las teclas de
la guía de teclado sobre la pantalla continúan
iluminándose de acuerdo con los datos del canal a
medida que son recibidos. Presione de nuevo el botón
LEFT/TRACK 1 para activar de nuevo el canal.
Ejemplo: Si el canal de navegación es el canal 4, la
operación anterior desactiva el canal 3.
664A-E-114A
Nav i .
C
h
Nav i .
C
h
S-51
Conexión a una computadora
664A-E-115A
CONTROL LOCAL
(Ajuste por omisión: Activado)
oFF (Desactivado):
Todo lo que se ejecuta sobre el teclado es generado como
un mensaje desde el puerto USB, sin ser generado en
forma de sonido por la fuente de sonido interna.
• También tenga en cuenta que el teclado no producirá
ningún sonido si LOCAL CONTROL se encuentra
desactivado, y no se encuentra conectado un dispositivo
externo.
1
Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca
la pantalla LOCAL CONTROL.
Ejemplo: Cuando LOCAL CONTROL se encuentra
activado.
2
Utilice los botones [+] y [–] o [0] y [1] para activar
y desactivar el ajuste.
Ejemplo: Para desactivar LOCAL CONTROL.
SALIDA DE ACOMPAÑAMIENTO
(Ajuste por omisión: desactivado)
on (Activado):
El acompañamiento automático es ejecutado por el
teclado y el mensaje correspondiente es generado desde
el puerto USB.
oFF (Desactivado):
Los mensajes del acompañamiento automático no son
generados desde el puerto USB.
1
Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca
la pantalla ACCOMP OUT.
Ejemplo: Cuando ACCOMP OUT se encuentra
desactivado.
2
Utilice los botones [+] y [–] o [0] y [1] para activar
y desactivar el ajuste.
Ejemplo: Para activar ACCOMP OUT.
Loca l
Loca l
Acom
p
O
u
t
Acom
p
O
u
t
Recepción del modo GM
Cuando se recibe la desactivación de GM y el cambio de modo
se ajusta al modo de acordes, el acompañamiento automático
se especifica de acuerdo con el mensaje recibido.
Cuando se recibe la activación de GM, los acordes del
acompañamiento automático no pueden especificarse
mediante los mensajes recibidos.
SUSTAIN/ASIGNABLE JACK
(Ajuste por omisión: SUS)
SUS (Sostenido): Especifica un efecto sostenido*
1
cuando se
presiona el pedal.
SoS (Sostenuto):Especifica un efecto sostenuto*
2
cuando se
presiona el pedal.
SFt (Suave): Especifica una reducción en el volumen del
sonido cuando se presiona el pedal.
rHy (Ritmo): Especifica la operación del botón START/STOP
cuando se presiona el pedal.
1
Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca
la pantalla SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK.
Ejemplo: Cuando la función de sostenido se encuentra
activada.
2
Utilice los botones [+] y [–] o [0], [1], [2] y [3]
para cambiar el ajuste.
Ejemplo: Para seleccionar ritmo.
*1 Sostenido
Con los sonidos de piano y otros sonidos que se extinguen,
el pedal actúa como un pedal apagador, con sonidos de
órgano y otros sonidos continuos, las notas ejecutadas sobre
el teclado continúan sonando hasta que el pedal es soltado.
En ningún caso, el efecto de sostenido se aplicará a cualquier
nota que sea ejecutada mientras el pedal está presionado.
*2 Sostenuto
Este efecto funciona de la misma manera que sostenido,
excepto que se aplica solamente a las notas que ya están
sonando cuando se presiona el pedal. No tiene efecto sobre
las notas que son ejecutadas después de presionarse el pedal.
Jack
Jack
S-52
Usando una tarjeta de memoria
664A-E-116A
FUNCTION SCORING
Number buttons
[+] / [–]
<PLAY/STOP>SD CARD SLOT
START/STOP
CARD STEP
Botones numéricos
Su teclado cuenta con una ranura para
tarjetas que admite el uso de tarjetas de
memoria (tarjeta de memoria SD disponible
comercialmente o tarjeta de datos de canciones* CASIO
opcional). El teclado puede leer directamente los datos SMF
disponibles comercialmente, que han sido almacenados en una
tarjeta de memoria desde su computadora, para lecciones y
Karaoke. Los datos de la tarjeta de memoria se pueden utilizar
de la misma manera que las canciones incorporadas.
● Tarjetas de memoria compatibles:
Tarjetas de memoria SD, tarjetas de datos de canciones*
CASIO opcionales
● Tarjetas SD compatibles:
1 GB o menos (no se admiten tarjetas de más de 1 GB de
capacidad)
● Número máximo de canciones que se pueden importar:
Hasta 1.000
• El número real de canciones que se pueden importar
depende del tamaño de cada archivo. El número real será
menos de 1.000 cuando los archivos individuales de las
canciones sean grandes.
● Datos compatibles:
SMF Formato 0, formato original CASIO CM2
¡IMPORTANTE!
• Utilice sólo una tarjeta de memoria SD o una tarjeta de
datos de canciones* CASIO opcional para este teclado.
No se garantiza una operación correcta cuando se utiliza
cualquier otro tipo de tarjeta.
Precauciones con la tarjeta de
memoria y ranura de tarjeta
¡IMPORTANTE!
• Asegúrese de leer cuidadosamente toda la
documentación que viene con la tarjeta de memoria para
una información importante acerca de cómo manipularla.
• Las tarjetas de memoria SD disponen de un interruptor
de protección contra escritura, provisto para evitar el
borrado accidental de los datos. Después de almacenar
los datos importantes en una tarjeta de memoria SD,
asegúrese de utilizar el interruptor de protección contra
escritura para proteger los datos contra cualquier
alteración o el borrado accidental.
• Evite almacenar y usar las tarjeta de memoria en los
tipos siguientes de ubicaciones. Tales condiciones
pueden ocasionar que los datos almacenados en la
tarjeta se alteren.
• Areas expuestas a altas temperaturas, alta humedad
o agentes corrosivos.
• Areas sujetas a fuertes cargas electrostáticas o ruidos
eléctricos.
• Siempre que manipule una tarjeta de memoria,
asegúrese de que nunca toca sus contactos con sus
dedos.
• Si la lámpara de acceso de datos se ilumina y aparece el
mensaje “Pls Wait” sobre el display, significa que los datos
en la tarjeta de memoria están siendo accedidos para
una operación de almacenamiento, lectura o borrado.
Nunca retire la tarjeta de memoria desde la ranura de
tarjeta ni apague el teclado, mientras la tarjeta está siendo
accedida. Haciéndolo puede alterar los datos en la tarjeta
de memoria o aun dañar la ranura de tarjeta.
•
Nunca inserte nada que no sea una tarjeta de memoria SD
o una tarjeta de datos de canciones* CASIO opcional en la
ranura para tarjetas de memoria del teclado. Si lo hiciese,
podría producirse un mal funcionamiento del teclado.
• Insertando una tarjeta de memoria que se encuentra
cargada con electricidad estática en la ranura de tarjeta,
puede ocasionar una falla de funcionamiento del teclado.
Si esto llega a suceder, desactive la alimentación del
teclado y luego vuelva a activarla de nuevo.
• Una tarjeta de memoria que ha estado dentro de la
ranura de tarjeta durante un largo tiempo, puede estar
un poco caliente cuando la retira. Esto es normal y no
indica ninguna falla de funcionamiento.
• Tenga en cuenta que la tarjeta de memoria tiene una
duración de servicio limitada. Después de un largo
tiempo de uso, puede perderse la capacidad de
almacenar datos, leer datos y/o borrar datos desde una
tarjeta. En tal caso, deberá comprar una tarjeta de
memoria nueva.
* Podría no estar disponible en algunas zonas geográficas.
CASIO COMPUTER CO., LTD. no asume ninguna
responsabilidad ante ninguna pérdida o daños sufridos
por Ud. o cualquier otra tercera parte, que se ocasione
debido a la pérdida o alteración de los datos.
S-53
Usando una tarjeta de memoria
Inserción y extracción de la tarjeta de
memoria
¡IMPORTANTE!
• Asegúrese de apagar el teclado antes de insertar o
extraer una tarjeta de memoria.
• Al insertar la tarjeta, asegúrese de orientarla
correctamente. Si siente resistencia al insertar la tarjeta,
no la fuerce.
• Nunca intente extraer la tarjeta de memoria de la ranura
ni apague el teclado mientras se está accediendo
mediante una operación de lectura o formateo. Se
podrían alterar los datos de la tarjeta de memoria e
incluso se podría dañar la ranura de la tarjeta.
Para insertar una tarjeta de memoria en la ranura de la
tarjeta
1
Con la cara delantera de la tarjeta dirigida hacia
arriba, deslícela con cuidado en la ranura de la
tarjeta. Deslice la tarjeta hasta el fondo hasta que
encaje firmemente con un chasquido.
Para extraer una tarjeta de memoria de la ranura de tarjeta
1
Empuje la tarjeta de memoria dentro de la ranura y
suéltela. La tarjeta saldrá parcialmente de la ranura.
2
Tire de la tarjeta de memoria para extraerla de la
ranura.
Comenzando con las operaciones
¡IMPORTANTE!
• Antes de que pueda usar una tarjeta de memoria SD
con este teclado, necesitará realizar el procedimiento
siguiente para formatearlo. Después de formatear la
tarjeta, transfiera los datos SMF desde su computadora
a la tarjeta.
• Formateando una tarjeta de memoria SD con este
teclado automáticamente crea una carpeta llamada
“MUSICDAT” en la tarjeta. Cuando transfiere datos SMF
desde su computadora a la tarjeta para usados por el
teclado, asegúrese de almacenarlos en la carpeta
“MUSICDAT”.
• Tenga en cuenta que formateando una tarjeta que ya
contiene datos ocasiona que todos los datos sean
borrados. Los datos borrados por la operación de
formateado no pueden ser recuperados. Antes de
realizar el procedimiento siguiente, compruebe para
asegurarse que el medio no contiene ningún dato que
pueda necesitar.
PREPARACIÓN
• Inserte la tarjeta de memoria SD que desea formatear
en la ranura para tarjeta del teclado. Asegúrese de haber
quitado la protección contra escritura de la tarjeta de
memoria SD para que sea posible grabar.
Para formatear una tarjeta de
memoria SD
1
Presione el botón FUNCTION varias veces hasta
que aparezca la pantalla de ajuste de formato de
tarjeta.
2
Presione el botón [+](YES).
• Esto visualiza un mensaje de confirmación solicitando
si realmente desea formatear el medio de
almacenamiento.
664A-E-117A
Frente
Forma t ?
S-54
Usando una tarjeta de memoria
■ Para usar los datos SMF con una lección de 3 pasos
3
-1 Presione el botón STEP 1, STEP 2 o STEP 3.
• El teclado leerá los datos SMF e iniciará una lección
en el paso seleccionado.
• Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos
SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB.
• Si aparece un mensaje de error, vea la parte titulada
“Mensajes de error de la tarjeta de memoria” en la
página siguiente para informarse acerca de lo que
debe hacer.
• El canal especificado como el canal de navegación
se asigna a la parte de la mano derecha, mientras el
canal que es uno menos que el canal especificado
como el canal de navegación, se asigna a la parte
de la mano izquierda.
• La guía de digitación por voz y los indicadores de
digitación sobre la pantalla no son soportados para
los datos SMF.
■ Para evaluar su ejecución usando datos SMF
3
-1 Presione el botón SCORING.
• El teclado leerá los datos SMF e ingresará en el
modo de evaluación
• Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos
SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB.
• Si aparece un mensaje de error, vea la parte titulada
“Mensajes de error de la tarjeta de memoria” en la
página siguiente para informarse acerca de lo que
necesita hacer.
• El canal especificado como el canal de navegación
se asigna a la parte de la mano derecha, mientras el
canal que es uno menos que el canal especificado
como el canal de navegación, se asigna a la parte
de la mano izquierda.
• Los indicadores de digitación sobre la pantalla y la
función de fraseo práctico no son soportadas para
los datos SMF.
4
Presione el botón START/STOP para parar la
ejecución de datos SMF.
664A-E-118A
3
Presione el botón [+](YES) para iniciar el formateo.
• El mensaje “Pls Wait” permanecerá sobre el display
para indicar que un procedimiento está siendo
realizado. No trate de realizar ninguna otra operación
sobre el teclado mientras la tarjeta está siendo
formateada. Después que el formateado está
completo, el teclado retorna al modo en donde estaba
visualizando antes la pantalla de ajuste.
• Para cancelar la operación de formateado, presione
el botón [–](NO). Esto retorna a la pantalla de ajuste
de formato de tarjeta.
• Si aparece un mensaje de error sobre el display, vea la
parte titulada “Mensajes de error de la tarjeta de
memoria” en la página S-55. Presionando el botón
FUNCTION mientras un mensaje de error se
encuentra sobre el display retorna la pantalla de ajuste
de formato de tarjeta.
Leyendo una tarjeta de memoria
1
Presione el botón CARD.
2
Utilice los botones numéricos para ingresar el
número de tres dígitos que corresponda a los datos
SMF que desea seleccionar.
3
Realice una de las operaciones siguientes.
■ Para reproducir datos SMF
3
-1 Presione el botón START/STOP.
• El teclado leerá los datos SMF y los reproducirá.
• Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos
SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB.
■ Para cantar en conjunto con los datos SMF
3
-1 Presione el botón <PLAY/STOP>.
• El teclado leerá los datos SMF y los reproducirá en
el modo Karaoke.
• Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos
SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB.
• Cuando selecciona e inicia la reproducción de una
canción que incluye datos de las letras de canciones,
mientras el teclado se encuentra conectado a un
aparato de TV, una pantalla de karaoke mostrando
las letras de la canción aparecerá sobre el aparato
de TV.
Aparece el indicador
S-55
Usando una tarjeta de memoria
Mensaje de display Causa Acción
Err No Card
Err No File
Err WrongDat
Err SizeOver
Err Protect
Err Format
Err Not SMF0
Err Card R/W
La tarjeta de memoria no está instada en el
teclado o está intentando usar una tarjeta de
memoria mal instalada.
(1) Los datos de canciones de la tarjeta de
memoria admitidos por el teclado no se
encuentran en la carpeta MUSICDAT.
(2) La tarjeta de memoria no dispone de la
carpeta MUSICDAT.
Los datos están dañados.
El archivo es demasiado grande para ser
ejecutado por el teclado.
La tarjeta de memoria está protegida contra
escritura.
(1) El formato de la tarjeta de memoria no es
compatible con este teclado.
(2) La capacidad de la tarjeta de memoria no
es compatible con este teclado.
(3) Hay alguna anomalía en la tarjeta de
memoria.
No hay archivo con formato Format 0 SMF.
Este teclado sólo es compatible con archivos
Format 0 SMF.
Por algún motivo, no se puede escribir o
formatear la tarjeta de memoria.
Instale la tarjeta de memoria o vuélvala a instalar
de manera correcta.
............................................................... Página S-53
(1) Mueva los archivos conteniendo datos de
canciones admitidos por el teclado a la carpeta
MUSICDAT.
(2) Cree una carpeta MUSICDAT y mueva los
archivos aplicables a la carpeta. Al formatear
la tarjeta, se creará automáticamente una
carpeta MUSICDAT.
............................................................... Página S-53
Realice los pasos necesarios y reemplace los datos
dañados por datos normales.
El tamaño máximo de archivo admitido es 320
KB. Seleccione un archivo más pequeño.
............................................................... Página S-54
Quite la protección contra escritura y vuelva a
formatear la tarjeta.
....................................................... Páginas S-52, 53
(1) Formatee la tarjeta de memoria utilizando este
teclado.
......................................................... Página S-53
(2) Este teclado admite tarjetas con una capacidad
de 1 GB o menos.
......................................................... Página S-52
(3) Utilice una tarjeta diferente.
Utilice un archivo cuyo formato sea Format 0
SMF.
............................................................... Página S-52
Utilice una tarjeta diferente.
Mensajes de error de la tarjeta de memoria
664A-E-119A
S-56
Usando una tarjeta de memoria
Err Mem Full
Sure ?
dEL UsrSong?
Pantalla del modo de banco de tarjetas
Después de unos pocos segundos
YES(+) NO(–)
Pls Wait
El teclado inicia la reproducción, karaoke, lección o evaluación.
YES(+)
Pasos 1 a 3
Puntuación 1 a 3
Reproducción
NO(–)
Err Mem Full
Se ha llenado la memoria del teclado para la
lectura de datos SMF durante la reproducción,
karaoke, lección o empleo de la función de
evaluación.
Después de unos segundos, el mensaje “Err Mem Full” será reemplazado por uno de los mensajes
descritos a continuación.
<“dEL UsrSong?”>
Este mensaje pregunta si desea borrar los contenidos del área del usuario del banco de canciones
para el almacenamiento de los datos SMF (10 canciones), para dejar espacio a los datos SMF que
está tratando de leer. Para borrar este mensaje y retornar a la pantalla del modo de banco de
tarjetas, presione el botón [–] (NO).
1) Presione el botón [+] (YES) si desea borrar los contenidos del área del usuario del banco de
canciones.
• Esto ocasiona que aparezca el mensaje de confirmación sobre el display.
• Si desea cancelar la operación de borrado, presione el botón [–] (NO). Esto lo retorna al
mensaje de confirmación.
2) Presione el botón [+] (YES) para borrar los contenidos del área del usuario del banco de
canciones.
• Después que se borran los contenidos del área del usuario del banco de canciones, el
teclado inicia automáticamente la lectura de los datos SMF que había seleccionado al
principio, y luego comienza la reproducción, karaoke, lección o evaluación.
664A-E-120A
S-57
Solución de problemas
Problema Causas posibles
Vea la página
Acción a tomar
No hay sonido en el teclado.
Cualquiera de los síntomas
siguientes cuando se usa la
alimentación mediante pilas.
El acompañamiento automático no
suena.
El sonido generado no cambia
cuando la presión de tecla es
variado.
La luz de tecla permanece
activada.
Las teclas están iluminadas
aunque no se procesa ningún
sonido.
El acompañamiento o ritmo no
se puede grabar.
No se pueden grabar datos en el
acompañamiento de acordes en
una computadora.
Ruido estático cuando se conecta
un micrófono.
Página S-13
Página S-17
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Página S-32
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Página S-13
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Página S-46
Páginas
S-25, 26
Páginas
S-25, 26
Página S-14
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Página S-29
664A-E-121A
(1) Problema de fuente de
alimentación.
(2) La alimentación está activada.
(3) Volumen de ajuste demasiado
bajo.
(4) El interruptor MODE se
encuentra en la posición CASIO
CHORD o FINGERED.
(5) LOCAL CONTROL está
desactivado.
Alimentación mediante pilas baja
Volumen de acompañamiento
ajustado a 000.
La respuesta al toque está
desactivada.
El teclado está esperando para la
ejecución de la nota correcta
durante la ejecución del paso 1 o
paso 2.
La alerta de alimentación
activada le está recordando que
se ha dejado alimentación
activada sin realizar ninguna
operación.
Se selecciona una pista que no es
la pista 1 como la pista de
grabación.
ACCOMP OUT está desactivado.
Utilización del micrófono en la
cercanía de una iluminación
fluorescente.
(1) Enchufe correctamente el adaptador de
CA, asegúrese de que las polos de las
pilas (+/–) se orientan correctamente, y
verifique para asegurarse de que las
pilas no están agotadas.
(2) Presione el botón POWER para activar
la unidad.
(3) Utilice el deslizador MAIN VOLUME
para aumentar el volumen.
(4) La ejecución no es posible sobre el
teclado de acompañamiento mientras
el interruptor MODE se ajusta a CASIO
CHORD o FINGERED. Cambie el
interruptor MODE a NORMAL.
(5) Active LOCAL CONTROL.
Cambie las pilas usadas por nuevas o
utilice el adaptador de CA.
Utilice el botón FUNCTION para aumentar
el volumen.
Presione el botón FUNCTION para
activarla.
• Presione la tecla de iluminación para
continuar con la ejecución del paso 1 y
paso 2.
• Presione el botón PLAY/STOP para
salir de la ejecución del paso 1 y paso 2.
Presione cualquier botón o tecla del
teclado para restaurar la alimentación a
la normalidad.
Utilice los botones de selección de pista
para seleccionar la pista 1. (La pista 2 es
la pista melódica.)
Active ACCOMP OUT.
Aléjese de la fuente de la interferencia
estática.
• Indicador de fuente de alimentación débil.
• El instrumento no se activa.
• Display oscuro y difícil de leer.
• Volumen de altavoz/auricular anormalmente bajo.
• Salida de sonido distorsionada.
• Interrupción ocasional de sonido cuando se ejecuta en volúmenes altos.
• Falla de alimentación repentina cuando se ejecuta en volúmenes altos.
• Oscurecimiento del display cuando se ejecuta en volumen alto.
• La salida de sonido continúa aun después de soltar una tecla.
• El sonido producido es diferente al sonido seleccionado.
• Ejecución anormal de melodía de demostración y patrón de ritmo.
• Volumen de micrófono anormalmente bajo.
• Distorsión de entrada de micrófono.
• Indicador de fuente alimentación débil cuando se usa un micrófono.
• Falla de energía repentina cuando se usa el micrófono.
• Oscurecimiento de las luces del teclado cuando suenan las notas.
• Pérdida de potencia, distorsión de sonido o volumen bajo cuando se ejecuta desde una computadora.
S-58
Este es un resultado inevitable del proceso de sampleado digital*, y no es ningún signo de
anomalía.
* Se toman múltiples muestras digitales para las gamas baja, media y alta del instrumento
musical original. Por tal motivo, pueden presentarse diferencias muy leves en la calidad y el
volumen tonal entre las gamas muestrales.
La calidad y el volumen del tono
suenan ligeramente diferentes,
dependiendo de la parte del
teclado donde sea ejecutado.
Solución de problemas
Problema Causas posibles
Vea la página
Acción a tomar
664A-E-122A
No hay sonido de micrófono
No se pueden llamar los datos de
una tarjeta de memoria.
La reproducción de canción se
corta momentáneamente en
algunos puntos durante la
reproducción de SMF o de
karaoke.
Las letras de canciones no
aparecen.
El color de la imagen en la pantalla
del aparato de TV está anormal.
Se escucha el audio, pero la imagen
no está clara.
El botón <PLAY/STOP> de
Karaoke no funciona.
Los acordes del acompañamiento
automático no suenan.
Después de transferir los datos de
la canción desde mi computadora,
la reproducción se interrumpe
imprevistamente.
(1) El ajuste de volumen del
micrófono está muy bajo.
(2) El interruptor de activación/
desactivación del micrófono
está ajustado a desactivado
(OFF).
(1) La tarjeta de memoria no está
insertada correctamente en la
ranura de tarjeta.
(2) La tarjeta de memoria está
dañada.
(3) Los datos no han sido copiados
a la carpeta MUSICDAT de la
tarjeta de memoria.
Los datos están fragmentados.
La melodía incorporada o los datos
SMF no tienen datos de las letras
de canciones.
El teclado está ubicado en la parte
superior o muy cerca del aparato
de TV.
El teclado y el aparato de TV no
están conectados correctamente.
El teclado no está en el modo
Karaoke.
El teclado está en el modo de banco
de canciones.
El ruido digital procedente del
cable USB o del cable de
alimentación ha provocado una
interrupción en la comunicación
de datos entre su computadora y
el teclado.
(1) Aumente el ajuste de volumen del
micrófono.
(2) Ajuste el interruptor de activación/
desactivación del micrófono a activado
(ON).
(1) Inserte correctamente la tarjeta de
memoria en la ranura de tarjeta.
(2) Utilice una tarjeta de memoria diferente.
(3) Inserte una tarjeta de memoria
formateada en la ranura para tarjeta de
memoria de su computadora, y copie
los datos que desea reproducir en el
directorio denominado “MUSICDAT”.
Realice alguna de las dos operaciones
siguientes.
• Sin borrar los datos originales
(fragmentados), realice la operación
“guardar como” para almacenar los
datos con un nombre diferente. Luego,
trate de realizar la operación usando los
datos recientemente almacenados.
• Si ha almacenados los datos a la tarjeta
desde otra ubicación, formatee la tarjeta
(que borrará sus contenidos), y luego
almacene los datos de nuevo a la tarjeta.
Luego, trate de realizar la operación
usando los datos recientemente
almacenados.
Seleccione una melodía incorporada o
datos SMF que tenga datos de letras de
canciones.
Aleje el teclado desde el aparato de TV.
Conecte correctamente el teclado y aparato
de TV.
Compruebe para ver si el icono de Karaoke
se muestra sobre la presentación. Si no,
utilice el botón PLAY/STOP del
controlador del banco de canciones/piano.
Presione el botón RHYTHM para ingresar
el modo de ritmo, que se indica mediante
el indicador de ritmo sobre la presentación.
Detenga la reproducción, desconecte el
cable USB del puerto USB del teclado y
vuélvalo a conectar y, a continuación,
intente reproducir la canción otra vez.
Si es problema persiste, salga del software
MIDI en uso y, a continuación, desconecte
el cable USB del puerto USB del teclado, y
vuélvalo a conectar. Seguidamente, reinicie
su software MIDI y vuelva a intentar la
reproducción.
Página S-29
Página S-29
Página S-53
–––
Página S-53
Página S-30
Página S-16
Página S-16
Página S-19
Página S-31
Página S-49
S-59
Modelo: LK-300TV
Teclado: 61 teclas de tamaño normal, 5 octavas (con respuesta al toque; 1, 2, desactivación).
Sistema de iluminación de tecla: Puede activarse y desactivarse (pueden iluminarse hasta 10 teclas al mismo tiempo).
Sonidos: 514 (372 sonidos de panel + 128 sonidos de la MIDI General + 14 ajustes de batería);
con estratificador y división.
Efectos digitales: Reverberación (4 tipos), Chorus (4 tipos)
Polifonía: Máximo de 32 notas (16 para ciertos sonidos).
Acompañamiento automático
Patrones de ritmo: 120.
Acordes: 3 métodos de digitación (CASIO CHORD, FINGERED, FULL RANGE CHORD).
Controlador de ritmo: START/STOP, INTRO, NORMAL/FILL-IN, VARIATION/FILL-IN, SYNCHRO/
ENDING.
Volumen de acompañamiento: 0 a 127 (128 pasos).
<Sistema de lección de 3 pasos
avanzado>
Lección de 3 pasos: 3 lecciones (pasos 1, 2 y 3).
Reproducción: Ejecución repetida de una sola melodía.
Parte de lección: Mano izquierda, mano derecha, ambas manos.
Modo de evaluación: Puntuación 1, puntuación 2, puntuación 3, práctica de fraseo.
Guía de digitación por voz: Activación/Desactivación.
Banco de canciones,
Banco de piano
Números de melodía: 100 (banco de canciones/Karaoke: 50, banco de piano: 50).
Controladores: PLAY/STOP, PAUSE, FF, REW, REPEAT.
Canciones del usuario: Número de canciones: Hasta 10 canciones descargadas.
Capacidad: Aproximadamente 320 KB*.
* Calculado sobre la base de 1 KB = 1024 bytes.
Modo Karaoke
Número de melodías: Banco de canciones/Karaoke: 50.
Controladores: PLAY/STOP, PAUSE, FF, REW, REPEAT, KEY CONTROL (25 pasos, –12 semitonos a
+12 semitonos).
Metrónomo de canciones: Activación/Desactivación.
Especificación de tiempo: 0, 2 a 6.
Memoria de canciones
Número de cancione Dos (1 grabación de lección, 1 grabación de ejecución).
Datos grabados: Grabación de lección: Parte de mano derecha, parte de mano izquierda, partes de
ambas manos.
Grabación de ejecución: Pista 1 (acompañamiento de acordes), pista 2 (melodía).
Método de grabación: Tiempo real.
Capacidad de memoria: Aproximadamente 5.200 notas (2 canciones).
Otras funciones
Tempo: Variable (226 pasos, = 30 a 255).
Transposición: 25 intervalos (–12 semitonos a +12 semitonos).
Afinación: 101 intervalos (A4 = aproximadamente 440Hz ±50 centésimas).
Tarjeta
Tarjetas de memoria compatibles:
Tarjetas de memoria SD, tarjetas de datos de canciones* CASIO opcionales
* Podría no estar disponible en algunas zonas geográficas.
Tarjetas SD compatibles: 1 GB o menos (no se admiten tarjetas de más de 1 GB de capacidad)
Número máximo de canciones
que se pueden importar: Hasta 1.000
Datos compatibles: SMF Formato 0, formato original CASIO CM2
Especificaciones
664A-E-123A
S-60
Especificaciones
Terminales
Toma SUSTAIN/ASSIGNABLE:
Toma estándar (sostenido, sostenuto, suave, inicio/parada de ritmo).
Toma PHONES/OUTPUT: Toma estándar estéreo.
Impedancia de salida: 100 Ω.
Voltaje de salida: 4,5 V (eficaz) máx.
Entrada de micrófono: Toma estándar (con perilla de volumen de micrófono).
Impedancia de entrada: 3 KΩ.
Sensibilidad de entrada: 10 mV.
Puerto USB: TIPO B
Toma VIDEO OUTPUT: Voltaje de salida: 1 Vp-p máx.
RANURA DE TARJETA SD
Toma de alimentación: 9 V de CC.
Fuente de alimentación: 2 modos.
Pilas: 6 pilas de tamaño D.
Duración de pila: Aproximadamente 2,5 horas de operación continua con pilas de manganeso.
Adaptador de CA: AD-5.
Apagado automático: Se apaga en aproximadamente 6 minutos después de la última operación de tecla.
Solamente se activa cuando se alimenta mediante pilas, puede inhabilitarse
manualmente.
Salida de altavoz: 2,5 W + 2,5 W.
Consumo de energía: 9 V 7,7 W.
Dimensiones: 96,0 × 37,5 × 14,6 cm.
Peso: Aproximadamente 5,6 kg (sin las pilas).
• El diseño y las especificaciones está sujetos a cambios sin previo aviso.
Evite el calor, la humedad o los rayos solares directos.
No exponga el instrumento a los rayos solares directos, ni lo coloque cerca de un acondicionador de aire, o en áreas sujetas a altas
temperaturas.
No limpie el instrumento con líquidos disolventes de lacas ni agentes químicos similares.
Limpie con un paño limpio humedecido en una solución suave de agua y detergente neutro. Humedezca el paño en la solución y
estrújelo hasta dejarlo casi seco.
Evite usar en áreas sujetas a altas temperaturas.
Temperaturas extremadamente altas o bajas pueden ocasionar que las figuras sobre la pantalla de CL se conviertan oscuras y
difîciles de leer. Esta condición se corregirá inmediatamente cuando el teclado vuelva a la temperatura normal.
NOTA
• Se pueden observar líneas en el acabado de la caja de este teclado. Estas líneas son un resultado de un proceso de moldeo
usado para dar forma al plástico de la caja. No son grietas ni fisuras en el plástico, por lo tanto no deben ser motivos de
preocupación.
Cuidado de su teclado
664A-E-124A
A-1
Appendix/Apéndice
664A-E-125A
Tone List / Note Table
Lista de sonidos / Tabla de notas
1: No./N
o
4
:
Maximum Polyphony/
Polifon
ía máxima
2: Tone Name/
Nombre de sonido
5: Program Change/
Cambio de programa
3: Range Type/
Tipo de gama
6: Bank Select MSB/MSB de selecci
ón de banco
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1
2
345
6
PIANO
STEREO GRAND PIANO
GRAND PIANO
BRIGHT PIANO
MELLOW PIANO
MODERN PIANO
DANCE PIANO
STRINGS PIANO
SYNTH-STR PIANO
HONKY-TONK
1 OCTAVE PIANO
2 OCTAVE PIANO
ELEC.GRAND PIANO
MODERN E.G.PIANO
STEREO PIANO
STEREO PIANO WIDE
PIANO PAD
HARPSICHORD
COUPLED HARPSICHORD
HARPSICHORD PAD
ELECTRIC PIANO
ELEC.PIANO 1
ELEC.PIANO 2
FM ELEC.PIANO
DYNO ELEC.PIANO
60’S ELEC.PIANO
CHORUS EP 1
CHORUS EP 2
MODERN E.PIANO
SOFT E.PIANO
E.PIANO PAD 1
SYNTH-STR. E.PIANO
E.PIANO PAD 2
CLEAN E.PIANO
HARPSICHORD E.PIANO
CLAVI
SOFT CLAVI
CLAVI & DRAWBAR
DETUNE CLAVI
SEQUENCE CLAVI
CHROMATIC PERC
CELESTA
GLOCKENSPIEL
MUSIC BOX
VIBRAPHONE
MARIMBA
GLOCKENSPIEL PAD
SYNTH-VIBRAPHONE
SYNTH-MARIMBA
VIBRAPHONE & MARIMBA
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A
A
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A
A
A
A
A
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A
A
A
A
A
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A
A
A
A
A
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A
A
A
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A
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B
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094
TUBULAR BELL
DULCIMER
BRIGHT CELESTA
CHORUS CELESTA
CHORUS GLOCKENSPIEL
CHORUS VIBRAPHONE
ORGAN
DRAWBAR ORGAN 1
DRAWBAR ORGAN 2
DRAWBAR ORGAN 3
ROTARY DRAWBAR
PERC.ORGAN 1
PERC.ORGAN 2
ELEC.ORGAN 1
ELEC.ORGAN 2
JAZZ ORGAN 1
ROCK ORGAN 1
CHURCH ORGAN
CHAPEL ORGAN
REED ORGAN
ACCORDION 1
OCTAVE ACCORDION
BANDONEON
HARMONICA 1
HARMONICA 2
THEATER
OCTAVE BANDONEON
DRAWBAR ORGAN 4
JAZZ ORGAN 2
ROCK ORGAN 2
DRAWBAR ORGAN 5
JAZZ ORGAN 3
PERC.ORGAN 3
8’ORGAN
ROCK ORGAN 3
ROCK ORGAN 4
FULL DRAWBAR
ORGAN PAD
SEQUENCE ORGAN
PIPE ORGAN 1
PIPE ORGAN 2
ORGAN & HARPSICHORD
PIPE ORGAN PAD
ACCORDION 2
BANDONEON SOLO
BANDONEON & VIOLIN
GUITAR
NYLON STR.GUITAR
STEEL STR.GUITAR
12 STR.GUITAR
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
C
C
C
16
16
32
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
32
16
16
16
16
32
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
32
16
16
32
32
16
16
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16
16
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019
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1
2
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6
095
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135
136
137
138
139
140
141
142
JAZZ GUITAR
OCT JAZZ GUITAR
CLEAN GUITAR
ELEC.GUITAR
MUTE GUITAR
CRUNCH ELEC.GUITAR
OVERDRIVE GT
DISTORTION GT
POWER DIST. GT
HARMONIZED DIST. GT
RHYTHM DIST. GT
FEEDBACK GT
CHORUS STEEL GT
DIST.GT & BASS
STEEL GT HARMONICS
BASS
ACOUSTIC BASS
RIDE BASS
FINGERED BASS
PICKED BASS
FRETLESS BASS
SLAP BASS
DOUBLED STRINGS BASS
SAW SYNTH-BASS
SQR SYNTH-BASS
VOCODER BASS
DIGI ROCK BASS
SOUL SYNTH-BASS
TRANCE BASS
MELLOW FINGERED BASS
BASS & KICK
CLAVI BASS
RHYTHM PICKED BASS
RHYTHM FINGERED BASS
SINE BASS
ORGAN BASS
STR/ORCHESTRA
VIOLIN
SLOW VIOLIN
CELLO
PIZZICATO STRINGS
HARP 1
DOUBLE VIOLIN
SLOW CELLO
VIOLIN SECTION
SLOW VIOLIN SECTION
PIZZICATO ENSEMBLE
CELLO SECTION
OCTAVE PIZZICATO
DOUBLE VIOLA
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
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A
A
A
C
A
A
A
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A
A
C
A
A
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16
32
16
32
16
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16
16
16
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16
16
16
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16
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32
16
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32
16
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16
16
16
16
16
16
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030
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040
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003
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002
002
002
001
008
004
009
001
004
003
002
1
2
A-2
Appendix/Apéndice
664A-E-126A
1
2
345
6
143
144
145
146
147
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161
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164
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180
181
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190
191
192
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194
195
196
197
198
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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A
A
A
A
C
C
A
C
C
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
C
C
C
C
A
A
A
A
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16
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16
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32
16
16
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16
16
16
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16
16
32
32
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32
32
32
32
16
16
32
046
046
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048
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051
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052
052
053
054
054
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058
059
060
060
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061
061
061
061
061
062
062
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056
056
057
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060
061
062
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064
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001
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1
2
345
6
199
200
201
202
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205
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240
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247
248
249
250
251
252
253
254
255
ALTO SAX 1
ALTO SAX 2
BREATHY A.SAX
HARD A.SAX
RICH A.SAX
TENOR SAX 1
TENOR SAX 2
BREATHY T.SAX
T.SAXYS
BARITONE SAX
OBOE
CLARINET
BREATHY S.SAX
SOFT A.SAX
SOLO A.SAX
SAX SECTION
SAX SECTION SFZ
DETUNE T.SAX
SOFT T.SAX
SOLO T.SAX
SOLO OBOE
VELO.CLARINET
PIPE
PICCOLO 1
FLUTE 1
FLUTE 2
PURE FLUTE
PIPE SECTION 1
RECORDER
PAN FLUTE 1
BOTTLE BLOW
SHAKUHACHI
WHISTLE 1
OCARINA
PICCOLO 2
PIPE SECTION 2
SOFT FLUTE
WHISTLE 2
PAN FLUTE 2
SYNTH-LEAD
SQUARE LEAD 1
SQUARE PULSE LEAD
SEQUENCE LEAD
SAW LEAD 1
MELLOW SAW LEAD
SEQUENCE SAW 1
SINE LEAD
VELO.SINE LEAD
SS LEAD
CALLIOPE 1
VENT LEAD
CHIFF LEAD 1
DROP LEAD
EP LEAD
VOICE LEAD 1
BASS+LEAD
SQUARE LEAD 2
SLOW SQUARE LEAD
SLOW SQUARE PULSE
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
A
A
A
C
C
C
C
C
C
C
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B
A
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A
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A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
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A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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32
16
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32
16
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16
16
16
32
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32
16
16
16
32
32
16
16
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32
16
16
32
32
16
16
16
16
16
16
16
32
32
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
065
065
065
065
065
066
066
066
066
067
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065
065
065
066
066
066
068
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072
073
073
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258
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265
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267
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269
270
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278
279
280
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285
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288
289
290
291
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297
298
299
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302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
SEQUENCE SQUARE
SEQUENCE PULSE 1
SQUARE LEAD 3
SQUARE LEAD 4
SAW LEAD 2
SLOW SAW LEAD
PULSE SAW LEAD
SLOW SAW PULSE
FIFTH SEQUENCE
SEQUENCE PULSE 2
SEQUENCE SAW 2
CALLIOPE 2
VENT SYNTH
PURE LEAD
DISTORTION LEAD
OCTAVE CHARANG
VOICE LEAD 2
CHURCH LEAD
DOUBLE VOICE LEAD
VOICE CHOIR LEAD
EP & VOICE LEAD
SYNTH-VOICE LEAD
FIFTH SAW LEAD
FIFTH SQUARE LEAD
BASS+SAW LEAD
SYNTH-BASS+LEAD
SYNTH-PAD
FANTASY 1
FANTASY 2
WARM PAD
WARM VOX
SINE PAD
POLYSYNTH 1
POLY SAW
POLYSYNTH PAD 1
SPACE STRINGS PAD
BOWED PAD
GLASS PAD
ETHNIC PAD
HALO PAD 1
HALO PAD 2
RAIN DROP 1
SOUND TRACK 1
RAVE
CRYSTAL
SOFT CRYSTAL
ATMOSPHERE
BRIGHTNESS 1
GOBLIN
ECHO PAD
STAR THEME 1
SPACE PAD
NEW AGE PAD
SOFT PAD
HORN PAD
THICK PAD
POLYSYNTH 2
OLD TAPE PAD
POLYSYNTH PAD 2
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
16
16
32
16
32
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16
16
16
16
16
16
16
16
16
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16
16
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16
16
16
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16
32
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16
16
16
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16
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080
080
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085
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089
089
090
090
090
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092
092
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094
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097
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102
103
103
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004
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002
003
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003
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003
002
008
003
002
008
005
003
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003
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002
003
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001
001
006
004
HARP 2
CHORUS HARP
ENSEMBLE
STRINGS
SLOW STRINGS 1
WIDE STRINGS
OCTAVE STRINGS 1
CHAMBER
STRINGS SFZ
SYNTH-STRINGS 1
SYNTH-STRINGS 2
SYNTH-STRINGS 3
CHOIR AAHS
CHOIRS 1
VOICE DOO
SYNTH-VOICE 1
SYNTH-VOICE PAD
ORCHESTRA HIT
HARP & STRINGS
FLUTE & STRINGS
ORCHESTRA STRINGS
SLOW STRINGS 2
STRINGS VOICE
OCTAVE STRINGS 2
FAST SYNTH STRINGS
SLOW CHOIR
CHOIR STRINGS
CHOIRS 2
VOICE UUH
SYNTH-VOICE 2
CHORUS SYNTH-VOICE
BRASS
TRUMPET
TROMBONE
TUBA 1
MUTE TRUMPET
FRENCH HORN
HORN ORCHESTRA
BRASS
BRASS SECTION 1
BRASS SFZ
BRASS & STRINGS
HARD BRASS
BRASS SECTION 2
ANALOG SYNTH-BRASS 1
SYNTH-BRASS 1
SYNTH-BRASS 2
TRANCE BRASS
MELLOW TRUMPET
VELO.TRUMPET
VELO.TROMBONE
MELLOW TROMBONE
TUBA 2
FRENCH HORN SOLO
MELLOW BRASS
ANALOG SYNTH-BRASS 2
SYNTH-BRASS PAD
REED
SOPRANO SAX
A-3
664A-E-127A
Appendix/Apéndice
1
2
345
6
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337
338
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342
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346
347
348
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350
351
352
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355
356
357
358
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361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
HEAVEN
UTOPIA
SQUARE PAD
SOFT METAL PAD
HARD METAL PAD
TINE PAD
CHORUS PAD
ORGAN CHOIR PAD
SWEEP PAD
SWEEP CHOIR
CLAVI PAD
RAIN DROP 2
SOUND TRACK 2
SPACE VOICE
CHORAL BELL
GLOCKENSPIEL CHIME
CHRISTMAS BELL
VIBRAPHONE BELL
NYLON+EP
CELESTA PAD
BRIGHT BELL PAD
BRIGHTNESS 2
ECHO VOICE
ECHO DROP
POLY DROP
STAR THEME 2
ETHNIC/CHINESE
SITAR 1
WARM SITAR
BANJO
MUTE BANJO
SHAMISEN 1
TSUGARU
KOTO
THUMB PIANO
SHANAI
STEEL DRUMS
ER HU 1
ER HU 2
YANG QIN 1
YANG QIN 2
DI ZI
YANG QIN & ER HU
ZHENG
SUO NA
PI PA 1
SHENG
KOTO PAD
SITAR 2
TAMBRA
SITAR PAD
RABAB
PI PA 2
SHAMISEN 2
DETUNE KOTO
SYNTH-KOTO
SHAMISEN & TAIKO
XIAO
SANTUR
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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A
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A
A
A
A
A
A
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A
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A
A
A
A
A
A
A
A
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A
A
A
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16
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16
16
16
16
16
16
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093
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105
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426
427
428
429
GM TONES
GM PIANO 1
GM PIANO 2
GM PIANO 3
GM HONKY-TONK
GM E.PIANO 1
GM E.PIANO 2
GM HARPSICHORD
GM CLAVI
GM CELESTA
GM GLOCKENSPIEL
GM MUSIC BOX
GM VIBRAPHONE
GM MARIMBA
GM XYLOPHONE
GM TUBULAR BELL
GM DULCIMER
GM ORGAN 1
GM ORGAN 2
GM ORGAN 3
GM PIPE ORGAN
GM REED ORGAN
GM ACCORDION
GM HARMONICA
GM BANDONEON
GM NYLON STR.GUITAR
GM STEEL STR.GUITAR
GM JAZZ GUITAR
GM CLEAN GUITAR
GM MUTE GUITAR
GM OVERDRIVE GT
GM DISTORTION GT
GM GT HARMONICS
GM ACOUSTIC BASS
GM FINGERED BASS
GM PICKED BASS
GM FRETLESS BASS
GM SLAP BASS 1
GM SLAP BASS 2
GM SYNTH-BASS 1
GM SYNTH-BASS 2
GM VIOLIN
GM VIOLA
GM CELLO
GM CONTRABASS
GM TREMOLO STRINGS
GM PIZZICATO
GM HARP
GM TIMPANI
GM STRINGS 1
GM STRINGS 2
GM SYNTH-STRINGS 1
GM SYNTH-STRINGS 2
GM CHOIR AAHS
GM VOICE DOO
GM SYNTH-VOICE
GM ORCHESTRA HIT
GM TRUMPET
GM TROMBONE
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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000
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000
000
000
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000
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000
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000
000
000
000
000
000
000
000
000
000
000
000
000
000
000
1
2
345
6
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470
471
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473
474
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477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
GM TUBA
GM MUTE TRUMPET
GM FRENCH HORN
GM BRASS
GM SYNTH-BRASS 1
GM SYNTH-BRASS 2
GM SOPRANO SAX
GM ALTO SAX
GM TENOR SAX
GM BARITONE SAX
GM OBOE
GM ENGLISH HORN
GM BASSOON
GM CLARINET
GM PICCOLO
GM FLUTE
GM RECORDER
GM PAN FLUTE
GM BOTTLE BLOW
GM SHAKUHACHI
GM WHISTLE
GM OCARINA
GM SQUARE LEAD
GM SAW LEAD
GM CALLIOPE
GM CHIFF LEAD
GM CHARANG
GM VOICE LEAD
GM FIFTH LEAD
GM BASS+LEAD
GM FANTASY
GM WARM PAD
GM POLYSYNTH
GM SPACE CHOIR
GM BOWED GLASS
GM METAL PAD
GM HALO PAD
GM SWEEP PAD
GM RAIN DROP
GM SOUND TRACK
GM CRYSTAL
GM ATMOSPHERE
GM BRIGHTNESS
GM GOBLINS
GM ECHOES
GM SF
GM SITAR
GM BANJO
GM SHAMISEN
GM KOTO
GM THUMB PIANO
GM BAGPIPE
GM FIDDLE
GM SHANAI
GM TINKLE BELL
GM AGOGO
GM STEEL DRUMS
GM WOOD BLOCK
GM TAIKO
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
D
D
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16
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16
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16
16
16
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16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
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32
16
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000
000
000
A-4
NOTE
• The meaning of each range type is described
below.
NOTA
• El significado de cada tipo de gama se describe
debajo.
Appendix/Apéndice
664A-E-128A
1
2
345
6
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508
509
510
511
512
513
GM MELODIC TOM
GM SYNTH-DRUM
GM REVERSE CYMBAL
GM GT FRET NOISE
GM BREATH NOISE
GM SEASHORE
GM BIRD
GM TELEPHONE
GM HELICOPTER
GM APPLAUSE
GM GUNSHOT
DRUM SET
STANDARD SET 1
STANDARD SET 2
STANDARD SET 3
ROOM SET
POWER SET
ROCK SET
HIPHOP SET
ELECTRONIC SET
SYNTH SET 1
SYNTH SET 2
TRANCE SET
JAZZ SET
BRUSH SET
ORCHESTRA SET
D
D
D
A
A
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
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32
32
32
32
16
16
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16
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–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
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118
119
120
121
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126
127
000
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002
008
016
065
064
024
025
030
031
032
040
048
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000
000
000
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120
120
120
120
120
120
120
120
120
120
120
120
120
Range Type/
Tipo de gama
C
-
1 C9C8C7 G7C6C5C4C3C2C1C0 G9
A
=
440Hz
a
b
D
(Sound Effect)
(Efecto de sonido)
No scale for tones.
Sin escala para los sonidos.
B
“039 GLOCKENSPIEL”/
“051 CHORUS GLOCKENSPIEL”/
“221 PICCOLO 1”/
“232 PICCOLO 2”
“039 GLOCKENSPIEL”/
“051 CHORUS GLOCKENSPIEL”/
“221 PICCOLO 1”/
“232 PICCOLO 2”
C
Instrumentos de
altura tonal baja
Low pitch
instruments
A
(Standard type)
(Tipo estándar)
........Available range (using transpose or a message receive)
........Gama disponible (usando la transposición o recepción de mensaje)
........Keyboard range
........Gama del teclado
A-5
Appendix/Apéndice
664A-E-129A
C-1
D-1
E-1
F-1
G-1
A-1
B-1
C0
D0
E0
F0
G0
A0
B0
C1
D1
E1
F1
G1
A1
B1
C2
D2
E2
F2
G2
A2
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C3
D3
E3
F3
G3
A3
B3
C4
D4
E4
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24
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29
31
33
35
36
38
40
41
43
45
47
48
50
52
53
55
57
59
60
62
64
C#-1
E
-1
F#-1
A
-1
B
-1
C#0
E 0
F#0
A 0
B 0
C#1
E 1
F#1
A 1
B 1
C#2
E 2
F#2
A 2
B 2
C#3
E 3
F#3
A 3
B 3
C#4
E 4
1
3
6
8
10
13
15
18
20
22
25
27
30
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34
37
39
42
44
46
49
51
54
56
58
61
63
KEY/
Note number
STANDARD SET 1 STANDARD SET 2 STANDARD SET 3
ROOM SET POWER SET ROCK SET HIP-HOP SET
ELECTRONIC SET
SYNTH SET 1 SYNTH SET 2 TRANCE SET JAZZ SET BRUSH SET
ORCHESTRA SET
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
High Q
Slap
Scratch Push
Scratch Pull
Sticks
Square Click
Metronome Click
Metronome Bell
Standard1 Kick 2
Standard1 Kick 1
Side Stick 1
Standard1 Snare 1
Hand Clap 1
Standard1 Snare 2
Low Tom 2
Closed Hi-Hat
Low Tom 1
Pedal Hi-Hat
Mid Tom 2
Open Hi-Hat
Mid Tom 1
High Tom 2
Crash Cymbal 1
High Tom 1
Ride Cymbal 1
Chinese Cymbal
Ride Bell
Tambourine
Splash Cymbal
Cowbell
Crash Cymbal 2
Vibraslap
Ride Cymbal 2
High Bongo
Low Bongo
Mute High Conga
Open High Conga
Open Low Conga
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Standard2 Kick 2
Standard2 Kick 1
,
Standard2 Snare 1
Hand Clap 2
Standard2 Snare 2
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Standard3 Kick 2
Standard3 Kick 1
,
Standard3 Snare 1
,
Standard3 Snare 2
Low Tom 4
Standard3 Closed Hi-Hat
Low Tom 3
Standard3 Pedal Hi-Hat
Mid Tom 4
Standard3 Open Hi-Hat
Mid Tom 3
High Tom 4
Crash Cymbal 3
High Tom 3
Ride Cymbal 3
,
,
,
,
,
Crash Cymbal 4
,
Ride Cymbal 4
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Room Kick 2
Room Kick 1
,
Room Snare 1
,
Room Snare 2
Room Low Tom 2
,
Room Low Tom 1
,
Room Mid Tom 2
,
Room Mid Tom 1
Room High Tom 2
,
Room High Tom 1
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
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—
—
—
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—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Power Kick 2
Power Kick 1
,
Power Snare 1
,
Power Snare 2
Power Low Tom 2
,
Power Low Tom 1
,
Power Mid Tom 2
,
Power Mid Tom 1
Power High Tom 2
,
Power High Tom 1
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Rock Kick 2
Rock Kick 1
Rock Side Stick
Rock Snare
,
Rock Snare Roll
Low Tom 4
Rock Closed Hi-Hat
Low Tom 3
Rock Pedal Hi-Hat
Mid Tom 4
Rock Open Hi-Hat
Mid Tom 3
High Tom 4
Rock Crash Cymbal
High Tom 3
Ride Cymbal 3
,
Rock Ride Bell
,
Rock Splash Cymbal
,
Crash Cymbal 4
,
Ride Cymbal 4
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
HipHop Kick 2
HipHop Kick 1
Side Stick 2
HipHop Snare 1
Hand Clap 3
HipHop Snare 2
Low Tom 4
HipHop Closed Hi-Hat
Low Tom 3
HipHop Pedal Hi-Hat
Mid Tom 4
HipHop Open Hi-Hat
Mid Tom 3
High Tom 4
Crash Cymbal 3
High Tom 3
Ride Cymbal 3
,
,
,
Rock Splash Cymbal
,
Crash Cymbal 4
,
Ride Cymbal 4
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Elec. Kick 2
Elec. Kick 1
,
Elec. Snare 1
,
Elec. Snare 2
Elec. Low Tom 2
,
Elec. Low Tom 1
,
Elec. Mid Tom 2
,
Elec. Mid Tom 1
Elec. High Tom 2
,
Elec. High Tom 1
,
Reverse Cymbal
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Synth1 Kick 2
Synth1 Kick 1
Synth1 Rim Shot
Synth1 Snare 1
Hand Clap 2
Synth1 Snare 2
Synth1 Low Tom 2
Synth1 Closed HH 1
Synth1 Low Tom 1
Synth1 Closed HH 2
Synth1 Mid Tom 2
Synth1 Open HH
Synth1 Mid Tom 1
Synth1 High Tom 2
Synth1 Crash Cymbal
Synth1 High Tom 1
Synth1 Ride Cymbal
,
,
Synth1 Tambourine
,
Synth1 Cowbell
,
,
,
Synth1 High Bongo
Synth1 Low Bongo
Synth1 Mute Hi Conga
Synth1 Open Hi Conga
Synth1 Open Low Conga
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Synth2 Kick 2
Synth2 Kick 1
,
Synth2 Snare 1
,
Synth2 Snare 2
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Synth1 Cowbell
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Synth2 Kick 2
Trance Kick
Side Stick 2
Trance Snare 1
Hand Clap 3
Trance Snare 2
,
Trance Closed Hi-Hat
,
Trance Open Hi-Hat 1
,
Trance Open Hi-Hat 2
,
,
,
,
,
,
,
Trance Tambourine
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Jazz Kick 2
Jazz Kick 1
,
Jazz Snare 1
,
Jazz Snare 2
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
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—
—
—
—
—
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—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
,
,
,
Jazz Kick 2
Jazz Kick 1
,
Brush Snare 1
Brush Slap
Brush Snare 2
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
Closed Hi-Hat
Pedal Hi-Hat
Open Hi-Hat
Ride Cymbal 1
,
,
,
,
Jazz Kick 1
Concert BD 1
,
Concert SD
Castanets
Concert SD
Timpani F
Timpani F#
Timpani G
Timpani G#
Timpani A
Timpani A#
Timpani B
Timpani c
Timpani c#
Timpani d
Timpani d#
Timpani e
Timpani f
,
,
,
Concert Cymbal 2
,
Concert Cymbal 1
,
,
,
,
,
DRUMS SET LIST
Drum Assignment List / Lista de asignaci
ón de batería
A-6
Appendix/Apéndice
664A-E-130A
NOTE
•“
➝
” Indicates the same sound as STANDARD SET 1.
NOTA
•“
➝
” Indica el mismo sonido que STANDARD SET 1.
F4
G4
A4
B4
C5
D5
E5
F5
G5
A5
B5
C6
D6
E6
F6
G6
A6
B6
C7
D7
E7
F7
G7
A7
B7
C8
D8
E8
F8
G8
A8
B8
C9
D9
E9
F9
G9
65
67
69
71
72
74
76
77
79
81
83
84
86
88
89
91
93
95
96
98
100
101
103
105
107
108
110
112
113
115
117
119
120
122
124
125
127
F#4
A 4
B 4
C#5
E 5
F#5
A 5
B 5
C#6
E 6
F#6
A 6
B 6
C#7
E 7
F#7
A 7
B 7
C#8
E 8
F#8
A 8
B 8
C#9
E 9
F#9
66
68
70
73
75
78
80
82
85
87
90
92
94
97
99
102
104
106
109
111
114
116
118
121
123
126
KEY/
Note number
STANDARD SET 1 STANDARD SET 2 STANDARD SET 3
ROOM SET POWER SET ROCK SET HIP-HOP SET
ELECTRONIC SET
SYNTH SET 1 SYNTH SET 2 TRANCE SET JAZZ SET BRUSH SET
ORCHESTRA SET
High Timbale
Low Timbale
High Agogo
Low Agogo
Cabasa
Maracas
Short High Whistle
Long Low Whistle
Short Guiro
Long Guiro
Claves
High Wood Block
Low Wood Block
Mute Cuica
Open Cuica
Mute Triangle
Open Triangle
Shaker
Jingle Bell
Bell Tree
Castanets
Mute Surdo
Open Surdo
Applause 1
Applause 2
Fanfare
—
One
Two
Three
Four
Five
Bravo
Great
Not Bad
Try Again
Good
That's Close
Nice Try
Keep Trying
Take Your Time
Rank Up
Rank Down
Piko Piko
—
—
—
—
—
—
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—
—
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—
—
—
—
,
,
,
,
,
Synth1 Maracas
,
,
,
,
Synth1 Claves
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
,
,
,
,
,
Synth1 Maracas
,
,
,
,
Synth1 Claves
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
—
,
,
,
,
,
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—
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—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
DRUMS SET LIST
A-7
Appendix/Apéndice
664A-E-131A
FINGERED Chord Chart
Cuadro de acordes digitados
aug sus4
C
D
E
F
G
A
B
C
(D )
F
(G )
E
(D )
A
(G )
B
(A )
Chord
Type
Root
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 3, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
[5, 2, 1]
*
*
7 sus4 m add9 m M7 7
5 add9
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[4, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
M m 7 m7 dim7
C
D
E
F
G
A
B
C
(D )
F
(G )
E
(D )
A
(G )
B
(A )
Chord
Type
Root
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 2, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 3, 1]
[5, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
*
*
*
M7 m7
5 dim
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 3, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 4, 2, 1]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
[5, 3, 2]
NOTE
• These chords can be fingered if you expand the accompaniment area of the keyboard by changing the split point. For details, see
“Using Split” on page E-44.
NOTA
• Estos acordes se pueden digitar si expande el
área de acompañamiento del teclado cambiando el punto de divisi
ón. Para más información, vea “Usando la divisi
ón”
en la página S-44.
A-8
090 SLOW GOSPEL
091 PASODOBLE
092 FOLKLORE
093 SIRTAKI
094 HAWAIIAN
095 ADANI
096 BALADI
097 ENKA
098 SYMPHONY
099 STR QUARTET
FOR PIANO
100 PIANO BALLAD 1
101 PIANO BALLAD 2
102 PIANO BALLAD 3
103 EP BALLAD 1
104 EP BALLAD 2
105 BLUES BALLAD
106 MELLOW JAZZ
107 JAZZ COMBO 2
108 RAGTIME
109 BOOGIE-WOOGIE
110 ARPEGGIO 1
111 ARPEGGIO 2
112 ARPEGGIO 3
113 PIANO BALLAD 4
114 6/8 MARCH
115 MARCH 4
116 2 BEAT
117 WALTZ 3
118 WALTZ 4
119 WALTZ 5
059 MARCH 2
060 MARCH 3
061 WALTZ 1
062 WALTZ 2
063 SLOW WALTZ
064 VIENNESE WALTZ
065 FRENCH WALTZ
066 SERENADE
067 TANGO
LATIN
068 BOSSA NOVA 1
069 BOSSA NOVA 2
070 BOSSA NOVA 3
071 BEGUINE
072 SAMBA 1
073 SAMBA 2
074 MAMBO
075 RHUMBA
076 CHA-CHA-CHA
077 MERENGUE
078 BOLERO
079 SALSA
080 REGGAE
081 PUNTA
082 CUMBIA
083 SKA
VARIOUS
084 COUNTRY 1
085 COUNTRY 2
086 BLUEGRASS
087 DIXIE
088 TEX-MEX
089 FAST GOSPEL
POPS
030 REGGAE POP
031 GUITAR POP
032 OFF BEAT
033 POP WALTZ
034 FOLKIE POP
035 POP ROCK
ROCK
036 MODERN ROCK
037 SHUFFLE ROCK
038 SIMPLE ROCK
039 SOFT ROCK
040 LATIN ROCK
041 60’S SOUL
042 SLOW ROCK
043 50’S ROCK
044 NEW ORLNS R&R
045 ROCK WALTZ
JAZZ
046 SLOW SWING
047 SWING 1
048 SWING 2
049 JAZZ WALTZ 1
050 JAZZ WALTZ 2
051 BIG BAND 1
052 BIG BAND 2
053 BIG BAND 3
054 FOX TROT
055 JAZZ COMBO 1
EUROPEAN
056 POLKA
057 POP POLKA
058 MARCH 1
8 BEAT / 16 BEAT
000 MELLOW 8 BEAT
001 GUITAR 8 BEAT
002 8 BEAT 1
003 8 BEAT 2
004 8 BEAT 3
005 8 BEAT POP
006 BASIC 8 BEAT
007 16 BEAT
008
16 BEAT SHUFFLE 1
009
16 BEAT SHUFFLE 2
010
16 BEAT SHUFFLE 3
BALLAD
011 MODERN BALLAD
012 16 BEAT BALLAD
013 SOUL BALLAD
014 POP BALLAD 1
015 POP BALLAD 2
016 6/8 BALLAD
017 ROCK BALLAD 1
018 ROCK BALLAD 2
019 BALLAD
DANCE
020 HIP-HOP
021 RAP POP
022 DISCO POP
023 TECHNO POP
024 TRANCE
025 MODERN R&B
026 DANCE
027 LATIN DISCO
028 DISCO SOUL
029 SOUL
Rhythm List/Lista de ritmos
Appendix/Apéndice
664A-E-132A
NOTE
• Rhythms 110 through 119 consist of chord accompaniments only, without any drums or other percussion instruments. These
rhythms do not sound unless CASIO CHORD, FINGERED, or FULL RANGE CHORD is selected as the accompaniment
mode. With such rhythms, make sure that CASIO CHORD, FINGERED, or FULL RANGE CHORD is selected before you try
playing chords.
NOTA
• Los ritmos 110 al 119 consisten solamente de acompañamientos de acordes, sin ninguna batería ni otros instrumentos de
percusión. Estos ritmos no suenan a menos que CASIO CHORD, FINGERED o FULL RANGE CHORD sean seleccionados
como el modo de acompañamiento. Con tales ritmos, asegúrese de que se selecciona CASIO CHORD, FINGERED o FULL
RANGE CHORD, antes de tratar de ejecutar los acordes.
A-9
26 LIEBESTRÄUME no.3
27 MARCHE MILITAIRE no.1
28 BLUMENLIED
29 GRANDE VALSE BRILLANTE op.18 no.1 ETUDES
ETUDES
30 MINUET (J.S.BACH)
31 GAVOTTE (GOSSEC)
32 ARABESQUE (BURGMÜLLER)
33 CHOPSTICKS
34 FRÖHLICHER LANDMANN
35 AVE MARIA (GOUNOD)
36 AVE MARIA (GOUNOD)
37 JESUS BLEIBET MEINE FREUDE
38 CANON (PACHELBEL)
39 SONATINA op.36 no.1 1st Mov.
40 PIANO SONATA op.13 “PATHÉTIQUE” 2nd Mov.
41 PRELUDE op.28 no.7 (CHOPIN)
42 JE TE VEUX
43 RÊVERIE
44 ODE TO JOY
45 SERENADE FROM “EINE KLEINE NACHTMUSIK”
46 MARCH FROM “THE NUTCRACKER”
47 GOING HOME FROM “FROM THE NEW WORLD”
48 BEAUTIFUL DREAMER
49 DANNY BOY
CONCERT PIECES
00 FÜR ELISE
01 TURKISH MARCH (MOZART)
02 PIANO SONATA op.27 no.2 “MOONLIGHT” 1st Mov.
03 ETUDE op.10 no.3 “CHANSON DE L’ADIEU”
04 GYMNOPÉDIES no.1
05 THE ENTERTAINER
06 MAPLE LEAF RAG
07 HUNGARIAN DANCES no.5
08 TRÄUMEREI
09 LA FILLE AUX CHEVEUX DE LIN
10 HUMORESKE (DVO ÁK)
11 PROMENADE FROM “TABLEAUX D’UNE EXPOSITION”
12 MOMENTS MUSICAUX op.94 no.3
13 LE CYGNE FROM “LE CARNAVAL DES ANIMAUX”
14 VALSE op.64 no.1 “PETIT CHIEN”
15 CHANSON DU TOREADOR FROM “CARMEN”
16 LARGO (HÄNDEL)
17
WEDDING MARCH FROM “MIDSUMMER NIGHT’S DREAM”
18 AMERICAN PATROL
19 CSIKOS POST
20 DOLLY’S DREAMING AND AWAKENING
21 LA CHEVALERESQUE
22 PIANO SONATA K.545 1st Mov.
23 LA PRIÈRE D’UNE VIERGE
24 TURKISH MARCH (BEETHOVEN)
25 NOCTURNE op.9 no.2 (CHOPIN)
26 ANNIE LAURIE
27 MY BONNIE
28 MY DARLING CLEMENTINE
29 HOME SWEET HOME
30 ON TOP OF OLD SMOKEY
31 I’VE BEEN WORKING ON THE RAILROAD
32 LITTLE BROWN JUG
33 AURA LEE
34 OH! SUSANNA
35 HOUSE OF THE RISING SUN
36 SHE WORE A YELLOW RIBBON
37 CAMPTOWN RACES
38 SWANEE RIVER (OLD FOLKS AT HOME)
39 JEANNIE WITH THE LIGHT BROWN HAIR
40 YANKEE DOODLE
41 RED RIVER VALLEY
42 TURKEY IN THE STRAW
43 MY OLD KENTUCKY HOME
44 HOME ON THE RANGE
45 JAMAICA FAREWELL
46 ALOHA OE
47 SAKURA SAKURA
48 SANTA LUCIA
49 WALTZING MATILDA
50~59 Loaded songs (user songs)/
Canciones cargadas (canciones del usuario)
00 WE GOT THE BEAT
01 BEYOND THE SEA (“FINDING NEMO” THEME)
02 BORDERLINE
03 WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS
04 JINGLE BELLS
05 SILENT NIGHT
06 JOY TO THE WORLD
07 O CHRISTMAS TREE
08 WHEN THE SAINTS GO MARCHING IN
09 GREENSLEEVES
10 SWING LOW, SWEET CHARIOT
11 AMAZING GRACE
12 AULD LANG SYNE
13 TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR
14 LIGHTLY ROW
15 UNDER THE SPREADING CHESTNUT TREE
16 COME BIRDS
17 THE MUFFIN MAN
18 LONG LONG AGO
19 DID YOU EVER SEE A LASSIE?
20 LONDON BRIDGE
21 THE FARMER IN THE DELL
22 ON THE BRIDGE OF AVIGNON
23 SIPPIN’ CIDER THROUGH A STRAW
24 GRANDFATHER’S CLOCK
25 MICHAEL ROW THE BOAT ASHORE
Appendix/Apéndice
664A-E-133A
Song List/Lista de canciones
SONG BANK/KARAOKE List
Lista SONG BANK/KARAOKE
PIANO BANK List/Lista PIANO BANK
664A-E-138A
Function ...
Transmitted
Recognized
Remarks
Basic Default
Channel Changed
Default
Mode Messages
Altered
Note
Number True voice
Velocity Note ON
Note OFF
After Key’s
Touch Ch’s
Pitch Bender
1
1-16
Mode 3
X
❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊
36-96
❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊
O
9nH V = 1-127
X
8nH V = 64
X
X
X
XX
: no relation
XX
: sin relación
1-16
1-16
Mode 3
X
❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊
0-127
12-108
*1
O
9nH V = 1-127
X
9nH V = 0,8nH V =
XX
X
O*2
O
Model
LK-300TV
MIDI messages that can be sent and received using the USB port
Los mensajes MIDI pueden enviarse y recibirse usando el puerto USB
Version: 1.0
0, 32
1
6, 38
Control 7
Change 10
11
64
66
O
X
X
X
X
X
O*4
O*4
O
O*2
O*3
O
O
O
O
O
Bank select
Modulation
Data entry
Volume
Pan
Expression
Hold1
Sostenuto
*1:
See Tone List on page A-1.
*1: Vea la lista de sonidos
en la página A-1.
664A-E-139A
Mode 1 : OMNI ON, POLY Mode 2 : OMNI ON, MONO
O
: Yes
Mode 3 : OMNI OFF, POLY Mode 4 : OMNI OFF, MONO
X
: No
Program
Change :True #
System Exclusive
System : Song Pos
Common : Song Sel
: Tune
System : Clock
Real Time : Commands
Aux : Local ON/OFF
: All notes OFF
Messages : Active Sense
: Reset
Remarks
O
0-127
❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊
O*5
X
X
X
O
O
X
O
X
X
O
0-127
❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊
O*5 *6
X
X
X
X
X
X
O
O
X
67
91
93
100, 101
120
121
O*4
X
O
X
O
O
O
O
O
O*3
O
O
Soft pedal
Reverb send
Chorus send
RPN LSB, MSB
All sound off
Reset all controller
*
2
Modulation and after touch for each channel are the same effect.
*
2
La modulación y después del toque para cada canal tienen el
mismo efecto.
*
3
FINE TUNE, COARSE TUNE receive, and PITCH BEND
SENSE, RPN Null receive
*
3
FINE TUNE, recepci
ón COARSE TUNE, y PITCH BEND
SENSE, recepci
ón RPN.
*
4
In accordance with sustain/assignable jack setting
*
4
De acuerdo con el ajuste de la toma asignable.
*
5
• Reverb Type [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [01] [00]
[vv] [F7] vv=00: Room1, 01: Room2, 04: Hall1, 03: Hall2
• Chorus Type [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [02] [00]
[vv] [F7] vv=00: Chorus1, 01: Chorus2, 02: Chorus3, 03:
Chorus4
*
5
• Tipo de reverberaci
ón [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01]
[01] [00] [vv] [F7] vv=00: Room1, 01: Room2, 04: Hall1, 03: Hall2
• Tipo de Chorus [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [02]
[00] [vv] [F7] vv=00: Chorus1, 01: Chorus2, 02: Chorus3, 03:
Chorus4
*
6
GM on/off GM ON : [F0] [7E] [7F] [09] [01] [F7] GM OFF : [F0]
[7E] [7F] [09] [02] [F7]
*
6
Activación/desactivación GM
GM ON: [F0] [7E] [7F] [09] [01] [F7]
GM OFF: [F0] [7E] [7F] [09] [02] [F7]
This recycle mark indicates that the packaging conforms to
the environmental protection legislation in Germany.
Esta marca de reciclaje indica que el empaquetado se
ajusta a la legislación de protección ambiental en Alemania.
CASIO COMPUTER CO.,LTD.
6-2, Hon-machi 1-chome
Shibuya-ku, Tokyo 151-8543, Japan
MA0603-A Printed in China
LK300ES1A
C
Transcripción de documentos
ES USER’S GUIDE GUÍA DEL USUARIO LK300ES1A ¡Importante! Tenga en cuenta la información importante antes de usar este producto. • Antes de usar el adaptador AD-5 opcional para energizar la unidad, asegúrese primero de verificar el adaptador de CA por si tiene algún daño. Verifique cuidadosamente el cable de alimentación por rotura, cortes, alambres expuestos y otros daños serios. No permita que los niños utilicen un adaptador de CA seriamente dañado. • No intente recargar las pilas. • No utilice pilas recargables. • No mezcle pilas usadas con pilas nuevas. • Utilice las pilas recomendadas u otras de tipo equivalente. • Asegúrese siempre de que los polos positivo (+) y negativo (–) se orienten correctamente como se indica cerca del compartimiento de pilas. • Reemplace las pilas tan pronto como sea posible después de cualquier indicación de que están débiles. • No ponga en cortocircuito los terminales de pila. • El producto no es para ser usado por niños menores de 3 años. • Utilice solamente el adaptador CASIO AD-5. • El adaptador de CA no es un juguete. • Asegúrese de desconectar el adaptador de CA antes de limpiar el producto. Este símbolo es válido sólo en países de la UE. CASIO Europe GmbH Bornbarch 10, 22848 Norderstedt, Germany 664A-E-064A Precauciones de seguridad Muchas gracias por seleccionar un instrumento musical electrónico CASIO. • Antes de usar el instrumento, asegúrese de leer cuidadosamente las instrucciones contenidas en este manual. • Asegúrese de tener a mano toda la documentación del usuario para futuras consultas. Símbolos En esta guía del usuario y sobre el producto propiamente dicho, se usan varios símbolos para asegurar que el producto sea usado de manera segura y correcta, y para evitar lesiones al usuario u otras personas, así como también daños a la propiedad. A continuación se muestran estos símbolos con sus significados. PELIGRO Este símbolo indica información que, si es ignorado o se aplica incorrectamente, crea el peligro de muerte o serias lesiones personales. Ejemplos de símbolos Este símbolo triangular ( ) significa que el usuario debe tener cuidado. (El ejemplo de la izquierda indica precaución de descargas eléctricas.) Este círculo con una línea atravesada ( ) significa que la acción indicada no debe ser realizada. Las indicaciones dentro o cerca de este símbolo están específicamente prohibidos. (El ejemplo de la izquierda indica que el desarmado está prohibido.) El punto negro ( ) significa que la acción indicada debe ser realizada. Las indicaciones dentro de este símbolo son las acciones que están específicamente referidas para ser realizadas. (El ejemplo de la izquierda indica que el enchufe de alimentación debe ser desenchufado del tomacorriente.) ADVERTENCIA Esta indicación estipula la existencia de riesgos de muerte o lesiones serias, si el producto llega a operarse incorrectamente al ignorarse esta indicación. PRECAUCIÓN Esta indicación estipula la existencia de riesgos de lesiones, así también como la posibilidad de que ocurran daños físicos, solamente si el producto se opera incorrectamente ignorándose esta indicación. 664A-E-065A S-1 Precauciones de seguridad PELIGRO Pilas alcalinas Si el fluido que fuga de las pilas alcalinas llega a ponerse en contacto con sus ojos, realice los pasos siguientes: 1. ¡No frote sus ojos! Enjuague con agua. 2. Comuníquese con su médico inmediatamente. Dejando el fluido de pilas alcalinas en sus ojos puede ocasionar la pérdida de su vista. ADVERTENCIA Humo, olores anormales, sobrecalentamientos El uso continuo del producto mientras está emitiendo humo u olores anormales, o mientras está sobrecalentado o presentando otras anormalidades, crea el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Realice de inmediato los pasos siguientes. 1. Desactive la alimentación. 2. Si está usando el adaptador de CA para energizar el producto, desenchufe desde el tomacorriente. 3. Comuníquese con su vendedor original o un proveedor de servicio CASIO autorizado. Adaptador de CA ● El uso inadecuado del adaptador de CA crea el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes. • Asegúrese de usar solamente el adaptador de CA especificado para este producto. • Utilice solamente una fuente de alimentación cuyo voltaje se encuentre dentro de los límites marcados en el adaptador de CA. • No sobrecargue las tomas eléctricas ni los cables de extensión. ● El uso inadecuado del cable eléctrico del adaptador de CA puede dañarlo o romperlo, creando el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes: • No coloque objetivos pesados sobre el cable ni lo exponga al calor. • No trate de modificar el cable ni doblarlo excesivamente. • No tuerza ni estire el cable. • Si el cable eléctrico o enchufe llega a dañarse, comuníquese con su vendedor original o proveedor de servicio CASIO autorizado. S-2 ● No toque el adaptador de CA mientras sus manos están mojadas. Haciéndolo crea el riesgo de descargas eléctricas. ● Utilice el adaptador de CA en donde no será salpicado con agua. El agua crea el riesgo de incendio y descargas eléctricas. ● No coloque un florero u otro contenedor lleno de líquido en la parte superior del adaptador. El agua crea el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Pilas El uso inadecuado de las pilas puede ocasionar que tengan fugas resultando en daños a objetos cercanos, o que exploten, creando el riesgo de incendios y lesiones personales. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes: • No intente desarmar las pilas ni permita que se pongan en cortocircuito. • No exponga las pilas al calor ni las descarte incinerándolas. • No mezcle pilas usadas con pilas nuevas. • No mezcle pilas de tipo diferentes. • No cargue las pilas. • Asegúrese de que los extremos positivo (+) y negativo (–) de las pilas se orienten correctamente. No incinere el producto. No tire el producto al fuego. Haciéndolo puede ocasionar que explote, y crear el riesgo de incendios y lesiones personales. Agua y objetos extraños El agua, otros líquidos y objetos extraños (tales como objetos metálicos) que ingresan en el producto crean el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Realice de inmediato los pasos siguientes: 1. Desactive la alimentación. 2. Si está usando el adaptador de CA para energizar el producto, desenchufe desde el tomacorriente. 3. Comuníquese con su vendedor original o un proveedor de servicio CASIO autorizado. 664A-E-066A Precauciones de seguridad Desarmado y modificación No intente desarmar este producto ni modificarlo de ninguna manera. Haciéndolo crea el riesgo de descargas eléctricas, lesiones por quemadura y otras lesiones personales. Deje toda inspección interna, ajuste y reparación que sea realizado por su vendedor original o un proveedor de servicio CASIO autorizado. Caída e impactos El uso continuado de este producto después de que ha sido dañado al dejarlo caer o por impactos externos, crea el riesgo de incendios o descargas eléctricas. Realice de inmediato los pasos siguientes: 1. Desactive la alimentación. 2. Si está usando el adaptador de CA para energizar el producto, desenchufe desde el tomacorriente. 3. Comuníquese con su vendedor original o un proveedor de servicio CASIO autorizado. Bolsas plásticas No coloque las bolsas plásticas que vienen con el producto y sus accesorios sobre la cabeza, ni se lo lleve a la boca. Haciéndolo crea el riesgo de ocasionar sofocaciones. Se requiere particular precaución en este asunto en la presencia de niños pequeños. No se suba encima del producto o soporte.* Subiéndose encima del producto o soporte puede ocasionar que se vuelque o se dañe. Se requiere particular precaución en este asunto en la presencia de niños pequeños. Ubicación Evite ubicar el producto sobre una superficie inestable, o sobre una superficie sin uniformidad o cualquier otra ubicación inestable. Una superficie inestable puede ocasionar que el producto se caiga, creando el riesgo de lesiones personales. PRECAUCIÓN Adaptador de CA ● El uso inadecuado del adaptador de CA crea el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes. • No ubique el cable eléctrico cerca de una estufa u otras fuentes de calor. • No tire del cable cuando desenchufe desde el tomacorriente. Cuando desenchufe siempre tome del adaptador de CA. ● El uso inadecuado del adaptador de CA crea el riesgo de incendios y descargas eléctricas. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes. • Inserte el adaptador de CA en el tomacorriente en toda su extensión posible. • Desenchufe el adaptador de CA durante tormentas con relámpagos o antes de salir de viaje o durante otra ausencia larga. • Por lo menos una vez al año, desenchufe el adaptador de CA desde el tomacorriente, y limpie toda la suciedad que se acumula en el área alrededor de los contactos del enchufe. Cambiando de lugar el producto Antes de cambiar de lugar el producto, siempre desenchufe el adaptador de CA desde el tomacorriente y desconecte todos los otros cables y cables de conexión. Dejando los cables conectados crea el riesgo de daños a los cables, incendios y descargas eléctricas. Limpieza Antes de limpiar el producto, primero siempre desenchufe el adaptador de CA desde el tomacorriente. Dejando el adaptador de CA enchufado crea el riesgo de daños al adaptador de CA, incendios y descargas eléctricas. Pilas El uso inadecuado de las pilas puede ocasionar que tengan fugas del fluido, resultando en daños a objetos cercanos, o exploten creando el riesgo de incendios y lesiones personales. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes: • Utilice solamente las pilas especificadas para usarse con este producto. • Retire las pilas desde el producto si tiene pensado no usarlo durante mucho tiempo. 664A-E-067A S-3 Precauciones de seguridad Conectores Conecte solamente los dispositivos y equipos especificados a los conectores del producto. La conexión de un dispositivo o equipo no especificado crea el riesgo de incendios y lesiones personales. Ubicación Evite la ubicación del producto en los tipos de áreas siguientes. Tales ubicaciones crean el riesgo de incendios y descargas eléctricas. • Areas expuestas a una humedad alta o gran cantidad de polvo. • Cerca de áreas de preparación de comida, u otras áreas expuestas a humos de aceite. • Cerca de equipos acondicionadores de aire, sobre una alfombra caliente, áreas expuestas a los rayos directos del sol, dentro de un automóvil estacionado a los rayos directos del sol, y en cualquier otra área expuesta a una temperatura muy alta. Display • No aplique presión sobre el panel LCD del display ni lo exponga a fuertes impactos. Haciéndolo ocasiona que el vidrio del panel LCD se raje, creando el peligro de lesiones personales. • En caso de que el panel LCD se raje o rompa, no toque el líquido dentro del panel. El líquido del panel LCD puede ocasionar irritación de la piel. • En caso de que el líquido del panel LCD se ponga en contacto con su boca, lave de inmediato su boca con agua y comuníquese de inmediato con su médico. • En caso de que el líquido del panel LCD se ponga en contacto con sus ojos o piel, enjuague de inmediato con agua potable durante por lo menos 15 minutos y comuníquese de inmediato con su médico. Volumen del sonido No escuche música en volúmenes muy altos durante largos períodos de tiempo. Esta precaución es especialmente importante cuando utiliza auriculares. Los ajustes de volumen muy altos pueden dañar su audición. Precaución con la salud En casos extremadamente raros, la exposición repentina a una fuente de luz fuerte o luz destellante, con algunos individuos pueden ocasionarse espasmos musculares momentáneos, pérdida de conciencia u otros problemas físicos. S-4 • Si sospecha que pueda ser susceptible a cualquier condición tal como ésta, asegúrese de consultar a su médico antes de utilizar este producto. • Utilice este producto en una área que se encuentre bien iluminada. • En caso de que sienta cualquiera de los síntomas similares a aquéllos descritos anteriormente cuando se utiliza este producto, pare de usarlo de inmediato y comuníquese con su médico. Objetos pesados No coloque objetos pesados sobre la parte superior del producto. Haciéndolo puede ocasionar que el producto se vuelque o el objeto se caiga del mismo, creando el riesgo de lesiones personales. Arme el soporte* correctamente Un armado incorrecto del soporte puede hacer que se vuelque, ocasionando que el producto se caiga y creando el riesgo de lesiones personales. Asegúrese de armar el soporte correctamente, siguiendo las instrucciones de armado que vienen con el mismo. Asegúrese de montar el producto sobre el soporte correctamente. * El soporte se dispone como una opción. ¡IMPORTANTE! Cambie rápidamente las pilas o utilice el adaptador de CA siempre que observe cualquiera de los síntomas siguientes. • • • • • • • • • • • • • • • • • Indicador de fuente de alimentación débil. El instrumento no se activa. Display oscuro y difícil de leer. Volumen de altavoz/auricular anormalmente bajo. Salida de sonido distorsionada. Interrupción ocasional de sonido cuando se ejecuta en volúmenes altos. Falla de alimentación repentina cuando se ejecuta en volúmenes altos. Oscurecimiento del display cuando se ejecuta en volumen alto. La salida de sonido continúa aun después de soltar una tecla. El sonido producido es diferente al sonido seleccionado. Ejecución anormal de melodía de demostración y patrón de ritmo. Volumen de micrófono anormalmente bajo. Distorsión de entrada de micrófono. Indicador de fuente alimentación débil cuando se usa un micrófono. Falla de energía repentina cuando se usa el micrófono. Oscurecimiento de las luces del teclado cuando suenan las notas. Pérdida de potencia, distorsión de sonido o volumen bajo cuando se ejecuta desde una computadora conectada. 664A-E-068A Características principales ❐ 514 sonidos Una amplia selección de sonidos incluyendo piano estéreo y sonidos sintetizados, juegos de batería y mucho más. Otras características incluyen los efectos digitales que controlan las características acústicas de los sonidos. ❐ Botón PIANO BANK El toque de un botón lo lleva directamente a los sonidos de piano y lecciones de piano. ❐ Sistema de lección de 3 pasos avanzado El sistema de lección de 3 pasos le permite practicar en su propia velocidad. El teclado califica automáticamente sus ejecuciones, de manera que puede controlar su progreso a medida que va mejorando. • Sistema de lección de 3 pasos: Utilice cualquiera de las melodías incorporadas del teclado y datos SMF desde una tarjeta de memoria para aprender a tocar, a medida que la luz de las teclas del teclado le indican las notas correctas. Primero practique la sincronización de las notas. Luego, ejecute en conjunto en su propio ritmo. Pronto estará listo para el paso tres, en donde ejecutará en conjunto a la velocidad normal. * Tenga en cuenta que las luces de las teclas pueden ser difíciles de ver bajo la luz directa del sol o bajo otras luces muy brillantes. • Sistema de evaluación: El teclado puede ser configurado para calificar sus ejecuciones durante las lecciones de los pasos 1, 2 y 3, mediante la asignación de puntos. Aun puede tener el informe del teclado de sus puntos vocalmente, en el medio de una lección o al final de la misma. ❐ Karaoke Simplemente conecte un micrófono disponible en el mercado a la toma de micrófono, y podrá cantar con las melodías incorporadas al teclado y los datos SMF de un tarjeta de memoria. ❐ 100 melodías incorporadas, incluyendo piezas de piano Las melodías incorporadas se dividen en dos grupos: un banco de canciones de 50 melodías con acompañamiento automático, y un banco de piano de 50 melodías de piano. Puede escuchar para disfrutar simplemente de las melodías incorporadas, o eliminar cualquiera de las partes de la mano de una melodía del banco de canciones, y luego tocar en conjunto sobre el teclado. ❐ 120 ritmos Una selección de ritmos que cubren desde rock, populares, jazz y cualquier otro estilo musical imaginable. ❐ Acompañamiento automático Simplemente ejecute un acorde y las partes de ritmo, bajo y acordes correspondientes se ejecutan automáticamente en conjunto. ❐ Sistema de información musical Una pantalla grande de CL le muestra sus digitaciones y las notas, haciendo la ejecución del teclado más informativa y divertida que nunca. ❐ Función de memoria de canciones Con la grabación de lección puede grabar a medida que ejecuta en conjunto las melodías incorporadas para reproducir posteriormente. La grabación de ejecución le permite grabar sus ejecuciones, incluyendo el acompañamiento automático, en tiempo real. Cuando reproduce los datos grabados, las teclas del teclado se iluminan coincidiendo con la melodía. ❐ Almacenando y reproduciendo los datos de melodía que ha transferido desde su computadora Puede conectar su teclado a una computadora, utilizar el software de conversión especial CASIO para convertir los datos SMF que ha comprado o crear al formato CASIO, y luego transferir al teclado. ❐ Ranura de tarjeta de memoria También puede cargar una tarjeta con un archivo MIDI estándar (SMF) y reproducirlo en el teclado. ❐ Toma VIDEO OUT Conecte el teclado a un aparato de TV equipado con una toma de entrada de video, y podrá ver la información de lección en la pantalla de su TV. También puede ver los datos de las letras de la canción para una lectura fácil durante el karaoke. También puede especificar el tipo de alfabeto que desea utilizar para la visualización en la pantalla del televisor (ruso cirílico o latino). 664A-E-069A S-5 Indice Precauciones de seguridad ..... S-1 Para reproducir una melodía del banco de piano ...................................... S-20 Características principales ...... S-5 Sistema de información musical ............ S-20 Ajustando el tempo ................................ S-20 Guía general .............................. S-8 Fijando el soporte de partitura musical ... S-10 Para realizar una pausa en la reproducción .......................................... S-21 Para avanzar rápidamente ..................... S-21 Referencia rápida .................... S-11 Para retroceder rápidamente ................. S-21 Para ejecutar el teclado ......................... S-11 Haciendo un ciclo con un fraseo musical ................................................... S-21 Fuente de alimentación .......... S-13 Para cambiar el sonido de la melodía ....... S-22 Manipulación de las pilas ....................... S-13 Para ejecutar todas las melodías en sucesión ................................................. S-22 Usando el adaptador de CA ................... S-13 Desactivación automática ...................... S-14 Alerta de activación de alimentación ..... S-14 Usando el botón PIANO BANK .............. S-22 Usando los datos SMF del CD-ROM suministrado ........................................... S-22 Contenidos de la memoria ..................... S-14 Conexiones .............................. S-15 Toma de auriculares/salida .................... S-15 Puerto USB ............................................ S-15 Toma sostenido/asignable ..................... S-15 Toma de micrófono ................................ S-16 Lección de 3 pasos avanzada .................................. S-23 Modo de evaluación ............................... S-24 Usando las funciones de lección y el modo de evaluación ............................... S-25 Toma VIDEO OUT ................................. S-16 Paso 1 - Aprendiendo la sincronización. ....................................... S-25 Accesorios y opciones ........................... S-16 Paso 2 - Aprendiendo las notas. ............ S-26 Operaciones básicas .............. S-17 Paso 3 - Ejecución a la velocidad normal. ................................................... S-27 Seleccionando un sonido ....................... S-17 Usando el modo de práctica de fraseos ................................................... S-27 Usando los efectos de sonido ................ S-18 Guía de digitación por voz ..................... S-28 Activando y desactivando el sistema de iluminación de tecla ............................... S-18 Usando el metrónomo ............................ S-28 Para tocar el teclado .............................. S-17 Reproduciendo una melodía incorporada ............................. S-19 Para reproducir una melodía del banco de canciones ............................... S-19 Usando un micrófono para Karaoke .................................... S-29 Usando el acompañamiento automático ............................... S-31 Seleccionando un ritmo ......................... S-31 S-6 664A-E-070A Indice Ejecutando un ritmo ............................... S-32 Usando el acompañamiento automático ... S-32 Usando un patrón de introducción ......... S-35 Usando un patrón de relleno .................. S-35 Conexión a una computadora ........................... S-48 Conectando a una computadora ............ S-48 Usando una variación de ritmo .............. S-35 Ampliando las selecciones en las melodías del banco de canciones .......... S-49 Usando un patrón de relleno con una variación de ritmo ................................... S-36 Sonidos de la MIDI general .................... S-50 Acompañamiento de inicio sincrónico con ejecución de ritmo ........................... S-36 Finalizando con un patrón de finalización ............................................. S-36 Cambiando los ajustes ........................... S-50 Usando una tarjeta de memoria ................................... S-52 Comenzando con las operaciones ......... S-53 Función de memoria de canciones ................................. S-37 Partes y pistas ....................................... S-37 Leyendo una tarjeta de memoria ........... S-54 Mensajes de error de la tarjeta de memoria ................................................. S-55 Grabando y cantando en conjunto con una melodía incorporada ................ S-38 Solución de problemas ........... S-57 Reproduciendo una grabación de lección .................................................... S-39 Especificaciones ..................... S-59 Grabando una ejecución ........................ S-39 Cuidado de su teclado ............ S-60 Reproduciendo una grabación de ejecución ................................................ S-41 Copiando una grabación de ejecución ... S-42 Borrando una parte/pista específica ...... S-42 Apéndice .................................... A-1 Lista de sonidos / Tabla de notas ............. A-1 Lista de asignación de batería ................. A-5 Ajustes del teclado ................. S-43 Cuadro de acordes digitados ................... A-7 Usando el estratificador ......................... S-43 Lista de ritmos .......................................... A-8 Usando la división .................................. S-44 Usando el estratificador y división juntos ..................................................... S-44 Transposición del teclado ...................... S-45 Usando la respuesta al toque ................ S-46 Lista de canciones ................................... A-9 Los mensajes MIDI pueden enviarse y recibirse usando el puerto USB Ajustando el volumen del banco de canciones y acompañamiento ............... S-46 Afinando el teclado ................................ S-47 Seleccionando el tipo de alfabeto que desea visualizar en la pantalla del televisor ............................................ S-47 664A-E-071A Los nombres de compañías y productos usados en este manual pueden ser marcas registradas de terceros. S-7 Guía general 1 2 3 J P K L 6 7 8 9 C D E N M O *1 0 F *2 A U B G H I J *3 Q R S S-8 4 5 T V W X Y Z [ \ ^ ] a b c d 664A-E-072A Guía general NOTA • Este teclado tiene dos botones PLAY/STOP. En este manual, el botón PLAY/STOP que está situado cerca del botón KARAOKE se indica como <PLAY/STOP>. 1 Perilla de volumen del micrófono (MIC VOLUME) 2 Botones de control de teclas/transposición (KEY CONTROL/TRANSPOSE) 3 Botón de reproducción/parada (<PLAY/STOP>) O Lista del banco de pianos (PIANO BANK) P Nombres de las raíces de los acordes (CHORD) 4 Botón de Karaoke (KARAOKE) 5 Botón de función (FUNCTION) S Botón de alimentación (POWER) T Indicador de alimentación 6 Botón de reverberación/coro (REVERB/CHORUS) 7 Botón de memoria de canciones (SONG MEMORY) U Deslizador para volumen principal (MAIN VOLUME) V Interruptor de modo (MODE) 8 Botón de iluminación de teclas (KEY LIGHT) 9 Botón de ritmo (RHYTHM) 0 Botón de tono (TONE) ● SISTEMA AVANZADO DE LECCIÓN DE 3 PASOS (ADVANCED 3-STEP LESSON SYSTEM) A Botón de izquierda/pista 1 (LEFT/TRACK 1) B Botón de derecha /pista 2 (RIGHT/TRACK 2) C Botón de metrónomo (METRONOME) D Botón de altavoz (SPEAK) E Botón de frase de práctica (PRACTICE PHRASE) F Botón Paso (STEP) 1 a 3 G Botón de puntuación (SCORING) 1 a 3 H Botón de división (SPLIT) I Botón de estratificador (LAYER) Q Lista de instrumentos de percusión R Lista de voces 1 a 5 ● CONTROLADOR DE CANCIONES/BANCO DE PIANO/RITMO (SONG/PIANO BANK/RHYTHM CONTROLLER) W Botón de repetición (REPEAT), botón de introducción (INTRO) X Botón de rebobinado (REW), botón de normal/relleno (NORMAL/FILL IN) Y Botón de avance rápido (FF), botón de variación/relleno (VARIATION/FILL-IN) Z Botón de pausa (PAUSE), botón de sincronización/ finalización (SYNCHRO/ENDING) [ Botón de reproducción/parada (PLAY/STOP), botón de inicio/parada (START/STOP) \ Indicador del controlador del banco de canciones/pianos ] Indicador de control de ritmo J Altavoces K Lista de ritmos (RHYTHM) ^ Botones de tempo (TEMPO) a Botón del banco de canciones (SONG BANK) L Lista de tonos (TONE) M Lista del banco de canciones/Karaoke (SONG BANK/KARAOKE) N Display b Botón del banco de pianos (PIANO BANK) c Botón de tarjeta (CARD) d Lámpara de acceso a datos (DATA ACCESS) Indicadores del controlador Indicador del controlador del banco de canciones/piano Presionando el botón SONG BANK, PIANO BANK o KARAOKE se ilumina el indicador del controlador del banco de canciones/ piano. Esto indica que los botones W al [ se encuentran funcionando actualmente como botones de control de reproducción. Indicador del controlador de ritmo Presionando el botón RHYTHM ingresa el modo de ritmo, o presionando el botón RHYTHM y luego el botón SONG MEMORY para ingresar el modo de memoria de canciones ocasiona que se ilumine el indicador del controlador de ritmo. Esto indica que los botones W al [ se encuentran funcionando actualmente como botones de control de ritmo. NOTA • Los ejemplos de display mostrados en esta “Guía del usuario” son solamente para propósitos ilustrativos. Los valores y texto actuales que aparecen sobre la presentación pueden diferir de los ejemplos mostrados en esta guía del usuario. • Visualizando la pantalla de cristal líquido desde un ángulo, puede cambiar la apariencia del contraste del display. El contraste del display de este teclado está ajustado para permitir una fácil visualización para una persona sentada en una silla frente al teclado. Tenga en cuenta que el contraste del display es fija, y no puede ajustarse. 664A-E-073A S-9 Guía general *1 Fijando el soporte de partitura musical *3 e Inserte ambos extremos del soporte musical provisto con el teclado en los dos orificios sobre la superficie superior. e RANURA DE TARJETA SD (SD CARD SLOT) *2 f Botones numéricos • Para ingresar los números para cambiar un número visualizado o ajuste. • Los valores negativos no pueden ingresarse usando los botones numéricos. En su lugar utilice [+] (aumento) y [–] (disminución). g Botones [+]/[–] Panel trasero h i h Puerto USB i Toma de salida de vídeo (VIDEO OUT) j k m l j Toma para sostenido/asignable (SUSTAIN ASSIGNABLE JACK) k Toma de 9V CC (DC 9V) m Toma de micrófono (MIC) l Toma para salida auriculares (PHONES/OUTPUT) Uso de las etiquetas de posición del teclado Pegue las etiquetas de posición del teclado entregadas con el teclado en los lugares indicados en la ilustración. La posición de las marcas ▼ y ● corresponden a las marcas mostradas en la imagen del televisor cuando practique mientras mira la pantalla de TV. Esto le ayudará a comprobar fácilmente la relación entre la imagen del televisor y el teclado. Pegue aquí las etiquetas de posición del teclado. C4 S-10 C5 664A-E-074A Referencia rápida SONG BANK PIANO BANK Indicador de alimentación Power indicator Botones buttons numéricos Number POWER MODE STEP2 STEP1 PLAY/STOP Esta sección proporciona un vista rápida de la operación del teclado usando los pasos uno y dos de la función de lección de 3 pasos. 4 • Para la lista SONG BANK/KARAOKE en conjunto vea la página A-9. Ejemplo: Para seleccionar “46 ALOHA OE”, ingrese 4 y luego 6. Para ejecutar el teclado 1 Presione el botón POWER para activar la alimentación. A l oha Oe • Esto ocasiona que el indicador de alimentación se ilumine. Iluminado 2 Busque la melodía que desea ejecutar en la lista SONG BANK/KARAOKE, y luego use los botones numéricos para ingresar su número de dos dígitos. 5 Presione el botón STEP 1 o botón STEP 2. • El teclado hace sonar un tiempo de cuenta y espera para que toque algo sobre el teclado. Las teclas que necesita presionar primero destellan. Ajuste el interruptor MODE a NORMAL. 6 Ejecute la melodía junto con el acompañamiento de la melodía seleccionada. • Ejecute de acuerdo con las digitaciones, notas y marcas de dinámicas que aparecen sobre el display. Altura tonal de nota 3 Presione el botón SONG BANK. Digitación A l oha Oe Aparece el indicador 664A-E-075A S-11 Referencia rápida Si selecciona el paso 1 de la lección • Ejecute las notas sobre el teclado. • El acompañamiento (parte de la mano izquierda) se ejecuta en sincronización con las notas. • Con el paso 1, se ejecuta la nota de melodía correcta sin tener en cuenta la tecla del teclado que presiona. Si selecciona el paso 2 de la lección • Ejecute las notas correctas del teclado. • Presione la tecla del teclado que se ilumina. Tenga en cuenta que con luna melodía del banco de piano, la luz de tecla del teclado se apaga tan pronto presiona la tecla. • La tecla del teclado para la nota siguiente que necesita ejecutar destella. • El acompañamiento (parte de la mano izquierda) se ejecuta en sincronización con las notas, en tanto presiona las teclas correctas del teclado. 7 Para parar la ejecución en cualquier momento, presione el botón PLAY/STOP. Para ejecutar una melodía Etude o pieza de concierto 1 Cuando llega al paso 3 del procedimiento anterior, presione el botón PIANO BANK en lugar del botón SONG BANK. Aparece el indicador 2 Encuentre la melodía que desea ejecutar en la lista PIANO BANK, y luego utilice los botones numéricos para ingresar su número de dos dígitos. • Para la lista PIANO BANK vea la página A-9. 3 Luego, continúe desde el paso 5 del procedimiento anterior. S-12 664A-E-076A Fuente de alimentación Este teclado puede energizarse mediante corriente eléctrica desde un tomacorriente de pared normal (usando el adaptador de CA especificado) o mediante pilas. Asegúrese siempre de desactivar la alimentación del teclado cuando no lo use. Manipulación de las pilas Asegúrese siempre de desactivar la alimentación del teclado cuando coloca o cambia las pilas. Para colocar las pilas 1 2 Retire la cubierta del compartimiento de pilas. Coloque las 6 pilas de tamaño D en el compartimiento de pilas. • Asegúrese de que los polos positivo (+) y negativo (–) se orientan correctamente. 3 Inserte las lengüetas de la cubierta del compartimiento de pilas en los orificios provistos y cierre la cubierta. Información importante acerca de las pilas ■ Lo siguiente muestra la duración de pila aproximada. Pilas de manganeso ................................. 2,5 horas El valor anterior es la duración de pila estándar a temperatura normal, con el volumen del teclado ajustado al medio. Las temperaturas extremas o ejecutando en un ajuste de volumen muy alto pueden acortar la duración de las pilas. ADVERTENCIA El uso inadecuado de las pilas puede ocasionar que tengan fugas resultando en daños a objetos cercanos, o que exploten, creando el riesgo de incendios y lesiones personales. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes: • No intente desarmar las pilas ni permita que se pongan en cortocircuito. • No exponga las pilas al calor ni las descarte incinerándolas. • No mezcle pilas usadas con pilas nuevas. • No mezcle pilas de tipo diferentes. • No cargue las pilas. • Asegúrese de que los extremos positivo (+) y negativo (–) de las pilas se orienten correctamente. PRECAUCIÓN El uso inadecuado de las pilas puede ocasionar que tengan fugas del fluido, resultando en daños a objetos cercanos, o exploten creando el riesgo de incendios y lesiones personales. Asegúrese siempre de observar las precauciones siguientes: • Utilice solamente las pilas especificadas para usarse con este producto. • Retire las pilas desde el producto si tiene pensado no usarlo durante mucho tiempo. Lengüeta Usando el adaptador de CA Asegúrese de usar solamente el adaptador de CA especificado para este teclado. Adaptador de CA especificado: AD-5 NOTA • El teclado puede no funcionar correctamente si coloca o cambia las pilas con la alimentación activada. Si esto llega a ocurrir, desactivando la alimentación del teclado y luego volviendo a activar de nuevo deberá retornar el funcionamiento a su condición normal. [Panel trasero] Toma DC 9V Adaptador de CA AD-5 Tomacorriente de CA 664A-E-077A S-13 Fuente de alimentación Tenga en cuenta las siguientes precauciones importantes para evitar daños en el cable de alimentación. ●Durante el uso • Nunca tire del cable con una fuerza excesiva. • Nunca tire repetidamente del cable. • Nunca tuerza el cable en la base de la clavija o del conector. • El cable de alimentación no debe ser estirado con fuerza mientras está en uso. ●Durante el movimiento • Antes de mover el teclado, asegúrese de desenchufar el adaptador de CA del tomacorriente. ●Durante el almacenamiento • Haga un atado en forma de lazo con el cable de alimentación, pero no lo enrolle nunca alrededor del adaptador de CA. ¡IMPORTANTE! • Asegúrese de que el teclado está desactivado antes de conectar o desconectar el adaptador de CA. • Usando el adaptador de CA durante un período largo de tiempo puede ocasionar de que se caliente. Esto es normal y no indica ninguna falla de funcionamiento. Alerta de activación de alimentación Las teclas del teclado se iluminan para alertarlo en caso de que deje la alimentación activada, y no lleve a cabo ninguna operación durante unos 6 minutos. Tenga en cuenta que las teclas solamente se iluminan, y no se produce sonido. Cuando esto ocurre, presione cualquier botón o tecla del teclado para cancelar la alerta de activación de alimentación. NOTA • La alerta de activación de alimentación opera solamente cuando está energizando el teclado usando el adaptador de CA. No opera cuando está usando el teclado con las pilas. Para desactivar una alerta de activación de alimentación 1 2 Desactivación automática Cuando se está usando la alimentación mediante pilas, el teclado se desactiva automáticamente siempre que se lo deja sin realizar ninguna operación durante unos 6 minutos. Cuando esto sucede, presione el botón POWER para activar la alimentación. NOTA • La función de desactivación automática no funciona cuando se está usando el adaptador de CA como la alimentación del teclado. Para cancelar el apagado automático Sostenga presionado el botón TONE mientras activa la alimentación del teclado para cancelar el apagado automático. NOTA • Cuando esta funcion está desactivada, el teclado no se apaga automáticamente sin considerar de cuánto tiempo el teclado queda sin operar. • El apagado automático es activado de nuevo, cuando se desactiva manualmente la alimentación y luego se vuelve a activar de nuevo. 3 Presione el botón FUNCTION varias veces hasta que aparezca “DEMO 2” sobre el display. Utilice los botones [+] y [–] para cambiar el ajuste a “oFF”. Presione el botón FUNCTION para borrar la pantalla de ajuste desde el display. Contenidos de la memoria Aun cuando el teclado está apagado, los contenidos de la memoria de canciones y los datos de canciones del usuario guardados como melodías del banco de canciones quedan retenidos en tanto se suministre energía al teclado. Desenchufando el adaptador de CA cuando no hay pilas colocadas o cuando las pilas están agotadas, corta el suministro de alimentación. Esto ocasiona que todos los ajustes del teclado sean inicializados a los ajustes iniciales fijados por omisión en fábrica, y borra todos los datos en la memoria. Requerimientos de alimentación Tenga en cuenta las precauciones siguientes siempre que desee asegurar que los ajustes del teclado actual, y que los contenidos de la memoria no se pierdan. • Asegúrese de que el teclado está siendo alimentado a través del adaptador de CA antes de cambiar las pilas. • Antes de desenchufar el adaptador de CA, asegúrese de que hay pilas nuevas en el teclado. Asegúrese de que la alimentación del teclado está desactivada antes de cambiar las pilas o desenchufar el adaptador de CA. S-14 664A-E-078A Conexiones Ejemplo de conexión Toma de auriculares/salida Enchufe PIN (rojo) PREPARACIÓN • Antes de conectar auriculares u otro equipo estéreo, asegúrese primero de disminuir los ajustes de volumen del teclado y equipo conectado. Luego puede ajustar al nivel deseado una vez que complete las conexiones. [Panel trasero] A la toma PHONES/OUTPUT del teclado INPUT 1 INPUT 2 Enchufe PIN (blanco) Enchufe estándar estéreo Enchufe estándar Amplificador de teclado o guitarra Puerto USB Toma PHONES/OUTPUT 1 Conexión de audio Enchufe estándar estéreo Blanco 2 3 Toma PIN IZQUIERDA Rojo Enchufe PIN RIGHT Terminal AUX IN o similar del amplificador de audio. Amplificador de teclado, amplificador de guitarra, etc. Conexión de auriculares (Figura 1) Conectando los auriculares corta la salida de los altavoces incorporados del teclado, de modo que puede tocar aun tarde durante la noche sin molestar a nadie. También puede conectar el teclado a una computadora. Para los detalles vea la sección “Conectando a una computadora” en la página S-48. Toma sostenido/asignable Puede conectar un pedal de sostenido opcional (SP-3 o SP-20) a la SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK para habilitar las capacidades que se describen a continuación. Para los detalles en cómo seleccionar la función de pedal que desea, vea la sección “SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK (Ajuste por omisión: SUS)” en la página S-51. SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK Equipo de audio (Figura 2) Conecte el teclado a un equipo de audio usando un cable de conexión disponible comercialmente con un enchufe estándar en un extremo y dos enchufes PIN en el otro extremo. Tenga en cuenta que el enchufe estándar que conecta al teclado debe ser un enchufe estéreo, de otro modo solamente podrá generar uno solo de los canales estéreo. En esta configuración, normalmente ajuste el selector de entrada del equipo de audio al terminal (usualmente marcado AUX IN o similar) en donde se conecta el cable del teclado. Para los detalles completos vea la documentación para el usuario que viene con el equipo de audio. Amplificador de instrumento musical (Figura 3) Para conectar el teclado a un amplificador de instrumento musical, utilice un cable de conexión disponible comercialmente. NOTA • Asegúrese de usar un cable de conexión que tenga un enchufe estéreo estándar en el extremo que conecta al teclado, y un conector que proporcione una entrada de canal doble (izquierda y derecha) al amplificador al que está conectando. Un tipo de conector erróneo en cualquier extremo puede ocasionar la pérdida de uno de los canales estéreo. Cuando se conecta a un amplificador de instrumento musical, ajuste el volumen del teclado a un nivel relativamente bajo y realice los ajustes de volumen usando los controles del amplificador. 664A-E-079A SP-20 Pedal de sostenido • Con los sonidos de piano, presionando el pedal ocasiona que las notas se alarguen, muy similarmente al pedal amortiguador del piano. • Con los sonidos de órgano, presionando el pedal ocasiona que las notas continúen sonando hasta que se suelta el pedal. Pedal de sostenuto • Al igual que la función de pedal de sostenido descrita anteriormente, presionando el pedal de sostenuto ocasiona que las notas se sostengan. • La diferencia entre un pedal de sostenuto y pedal de sostenido es la sincronización. Con el pedal de sostenuto, presiona las teclas y luego presiona el pedal antes de soltar las teclas. • Solamente se sostienen las notas que están sonando cuando se presiona el pedal. Pedal de sordina Presionando el pedal suaviza el sonido de las notas que se están ejecutando. S-15 Conexiones Pedal de inicio/parada de ritmo En este caso, el pedal realiza las mismas funciones como el botón START/STOP. Toma de micrófono Puede conectar un micrófono disponible comercialmente a la toma de un micrófono, y cantar en conjunto con las notas ejecutadas sobre el teclado. Para los detalles, vea la parte titulada “Usando un micrófono para Karaoke” en la página S-29. Toma VIDEO OUT ¡IMPORTANTE! • Para informarse acerca de cómo configurar los ajustes requeridos, vea la documentación del usuario que viene con su aparato de TV. • Un aparato de TV normalmente soporta ya sea NTSC o PAL como su sistema de color. El sistema soportado por su teclado coincide con el sistema usado en el área geográfica en donde lo ha comprado. El sistema de color también se indica en la placa de especificaciones en la parte inferior del teclado. Modelo de teclado Puede conectar el teclado a un aparato de TV equipado con una toma de entrada de video, y ver las lecciones*1 y letras de canciones*2 sobre la pantalla de TV. *1: Lecciones usando las melodías incorporadas o datos SMF. *2: Melodías incorporadas con datos de letras de canciones o datos SMF disponibles comercialmente con datos de letras de canciones. Conectando a un aparato de TV ¡IMPORTANTE! • Asegúrese de que el teclado y aparato de TV están apagados antes de conectarlos. • Colocando el teclado encima o demasiado cerca del aparato de TV, puede ocasionar problemas con los colores que aparecen sobre la pantalla de TV. Mantenga el teclado alejado del aparato de TV. Sistema de color soportado LK-300TV-N NTSC LK-300TV-P PAL Las imágenes no aparecerán correctamente sobre la pantalla del aparato de TV si el sistema de color no coincide con el sistema de color del teclado. Asegúrese de verificar con su vendedor antes de comprar el teclado fuera del área en donde lo usa normalmente. Accesorios y opciones Utilice solamente los accesorios y opciones especificados para este teclado. El uso de ítemes no autorizados crea el peligro de incendios, descargas eléctricas y lesiones personales. Para conectar el teclado a un aparato de TV, utilice el cable de video incluido como se muestra a continuación. • Active la alimentación del aparato de TV y realice la operación requerida para seleccionar su terminal de entrada de video. • Active la alimentación del teclado. [Panel trasero] Toma VIDEO OUT Cable de video incluido Puerto de entrada de video (Amarillo) Al terminal de entrada de video TV /V ID Active la alimentación del aparato de TV y seleccione su terminal de entrada. S-16 EO (Ejemplo) Aparato de TV con terminal de entrada de video 664A-E-080A Operaciones básicas REVERB/CHORUS TONE Number Botones buttons numéricos [+] / [–] POWER MAIN VOLUME MODE KEY LIGHT Esta sección proporciona información sobre las operaciones de teclado básicas. 2 Presione el botón TONE. Para tocar el teclado 1 2 3 4 Presione el botón POWER para activar la alimentación del teclado. Ajuste el interruptor MODE a NORMAL. Utilice el deslizador MAIN VOLUME para ajustar el volumen a un nivel relativamente bajo. Aparece el indicador 3 Utilice los botones numéricos para ingresar el número de sonido con tres dígitos del sonido que desea seleccionar. Ejemplo: Para seleccionar “049 BRIGHT CELESTA”, ingrese 0, 4 y luego 9. Toque algo sobre el teclado. B r t Ce l s t Seleccionando un sonido Este teclado viene con 514 sonidos incorporados. Para seleccionar el sonido que desea usar utilice el procedimiento siguiente. Para seleccionar un sonido 1 Busque el sonido que desea usar en la lista TONE y observe su número de sonido. • No todos los sonidos disponibles se muestran sobre la lista impresa en la consola del teclado. Para una lista completa, vea la parte titulada “Lista de sonidos” en la página A-1. • Si el teclado está conectado a un aparato de TV, la lista de sonidos aparece sobre la pantalla de TV. Para mayor información acerca de la conexión a un aparato de TV, vea la parte titulada “Toma VIDEO OUT” en la página S-16. 664A-E-081A NOTA • Para el número de sonido ingrese siempre los tres dígitos, incluyendo los ceros a la izquierda (si hubiera). Si ingresa solamente uno o dos dígitos, la presentación se borrará automáticamente luego de unos segundos. • También puede incrementar el número de sonido visualizado presionando [+] y disminuirlo presionando [–]. • Cuando se selecciona uno de los ajustes de batería (números de sonido 500 al 513), cada tecla del teclado se asigna a un sonido de percusión diferente. Para los detalles vea la página A-5. S-17 Operaciones básicas 2 Polifonía El término polifonía se refiere al número máximo de notas que pueden ejecutarse al mismo tiempo. El teclado tiene una polifonía de 32 notas, que incluye las notas que toca así como también los ritmos y patrones de acompañamiento automático que se ejecutan en el teclado. Esto significa que cuando un ritmo o patrón de acompañamiento automático está siendo ejecutado por el teclado, el número de notas (polifonías) disponibles para tocar en el teclado se reduce. También tenga en cuenta que algunos de los sonidos ofrece solamente una polifonía de 16 notas. • Cuando se ejecuta un ritmo o acompañamiento automático, se reduce el número de sonidos que se ejecutan sumultáneamente. Tras activar el efecto deseado, utilice los botones numéricos o los botones [+]/[–] para seleccionar el tipo de efecto deseado. • Tenga en cuenta que la selección del tipo de efecto con los botones numéricos o los botones [+]/[–] debe realizarse antes de que transcurran algunos segundos después de activar un efecto. Si no hiciese, se saldrá de la pantalla de ajustes. Lista de efectos Reverberación 0: Habitación 1 (Room 1) (Reverb) 1: Habitación 2 (Room 2) 2: Sala 1 (Hall 1) 3: Sala 2 (Hall 2) Chorus 0: Chorus 1 (Chorus 1) (Chorus) 1: Chorus 2 (Chorus 2) 2: Chorus 3 (Chorus 3) 3: Chorus 4 (Chorus 4) Usando los efectos de sonido Reverberación :Hace que sus notas resuenen Chorus :Agrega más plenitud a sus notas 1 Presione el botón REVERB/CHORUS para ciclar a través de los ajustes de efecto, tal como se muestra a continuación. Activando y desactivando el sistema de iluminación de tecla • Si desea comprobar la configuración actual del efecto, observe los indicadores REVERB y CHORUS. Cuando desee activar y desactivar el sistema de iluminación de tecla, utilice los procedimientos siguientes. Activado Activado Activado Desactivado Reverberación activada Para activar y desactivar el sistema de iluminación de tecla 1 Chorus activados Ambos activados Presione el botón KEY LIGHT para cambiar alternadamente entre la activación y desactivación del sistema de iluminación de tecla. • El indicador KEY LIGHT desaparece cuando el sistema de iluminación de tecla se encuentra desactivado. Ambos desactivados NOTA • El sistema de iluminación de tecla se activa automáticamente siempre que se activa la alimentación del teclado. S-18 664A-E-082A Reproduciendo una melodía incorporada REPEAT REW SONG BANK PIANO BANK TONE Botones buttons numéricos Number [+] / [–] FF PAUSE TEMPO PLAY/STOP Su teclado viene con un total de 100 melodías incorporadas. Puede reproducir las melodías incorporadas para su propio placer de escuchar, o puede usarlas para practicar y aun karaoke. Las melodías incorporadas se dividen en dos grupos como se describe a continuación. • Grupo del banco de canciones/Karaoke: 50 melodías. Las melodías en este grupo son las melodías del acompañamiento automático. Si conecta un micrófono al teclado e ingresa el modo Karaoke*, podrá cantar en conjunto con la melodía incorporada. * El modo Karaoke reduce el volumen de la parte de melodía de las melodías incorporadas, y cambia la selección de sonido a una que sea fácil de seguir para el vocalista. • Grupo del banco de piano: 50 melodías. Las melodías del piano en este grupo se subdividen entre 20 etudes y 30 piezas de concierto. Además de las melodías incorporadas, también puede reproducir las melodías descargadas de Internet (página S-49). Para reproducir una melodía del banco de canciones 3 Utilice los botones numéricos para ingresar el número de dos dígitos de la melodía. Ejemplo: Para seleccionar “46 ALOHA OE”, ingrese 4 y luego 6. Número de canciones A l oha Oe NOTA • El número de melodía 00 es el ajuste de melodía del banco de canciones fijado por omisión inicial, siempre que activa la alimentación del teclado. • También puede incrementar el número de la melodía visualizada presionando [+] o disminuirla presionando [–]. 4 Presione el botón PLAY/STOP para iniciar la reproducción de la melodía. Visulalización de barra PREPARACIÓN A l oha Oe • Ajuste el volumen principal (página S-17). 1 Busque la melodía que desee ejecutar en la lista SONG BANK/KARAOKE, y observe su número. • Para la lista SONG BANK/KARAOKE en conjunto vea la página A-9. 2 Nombre de canciones Presione el botón SONG BANK para ingresar el modo del banco de canciones. Digitación Nombre de acorde 5 Para parar la reproducción de la melodía del banco de canciones presione el botón PLAY/STOP. • La melodía que selecciona continúa ejecutándose hasta que la para. Aparece el indicador 664A-E-083A S-19 Reproduciendo una melodía incorporada Para reproducir una melodía del banco de piano 1 Encuentre la melodía que desea ejecutar en la lista PIANO BANK, y observe su número. • Para la lista PIANO BANK vea la página A-9. 2 Sistema de información musical Cuando el teclado está ejecutando una de sus melodías incorporadas, la presentación muestra una variedad de información musical acerca de la melodía. Ejemplo: Visualización durante la reproducción del banco de canciones. Visualización de barra Presione el botón PIANO BANK para especificar el grupo banco de piano. A l oha Oe Digitación Nombre de acorde Aparece el indicador NOTA • Los nombres de acordes no se visualizan para las melodías del banco de piano. NOTA • Al presionar el botón PIANO BANK, el sonido cambia a STEREO GRAND PIANO (Número de sonido 000). Ajustando el tempo 3 Utilice los botones numéricos para ingresar el número de melodía de dos dígitos que ha buscado en el paso 1. Ejemplo: Para seleccionar el número de melodía 44 (ODE TO JOY), ingrese 4 y luego 4. Od e T o J o y El tempo (tiempos por minuto) puede ser ajustado a un valor en la gama de 30 a 255. El valor del tempo que ajusta se usa para el banco de canciones, banco de pianos, karaoke, lección de 3 pasos, y la ejecución de acordes del acompañamiento automático, así también como la reproducción desde la memoria de canciones, tarjeta de memoria y operación de metrónomo. Para ajustar el tempo 1 Para ajustar el tempo utilice los botones TEMPO. NOTA : Aumenta el valor del tempo. : Disminuye el valor del tempo. • El número de sonido 00 es el ajuste de melodía del banco de piano inicial fijado por omisión, siempre que activa la alimentación del teclado. • También puede cambiar el número de la melodía visualizada usando los botones [+] y [–]. Destello Valor de tempo 4 5 Presione el botón PLAY/STOP para iniciar la reproducción. Para parar la reproducción, presione de nuevo el botón PLAY/STOP. • La melodía que selecciona continúa ejecutándose hasta que la para. S-20 NOTA • Mientras el valor de tempo está destellando, también puede usar los botones numéricos o [+] y [–] para ingresar un valor de tres dígitos. Tenga en cuenta que debe ingresar los ceros a la izquierda, de modo que 90 se ingresa como 090. • Presionando los botones TEMPO y al mismo tiempo retorna automáticamente al ritmo seleccionado actualmente a su tempo fijado por omisión. • Las melodías del banco de piano tienen cambios de tempo a mitad de camino para producir efectos musicales específicos. 664A-E-084A Reproduciendo una melodía incorporada Para realizar una pausa en la reproducción 1 2 Para retroceder rápidamente 1 Para hacer una pausa, presione el botón PAUSE mientras una melodía se encuentra en ejecución. • La operación de retroceso rápido omite saltando de un compás a la vez. • Los números de compás y tiempo sobre la presentación cambian mientras se está llevando a cabo la operación de retroceso rápido. Presionando de nuevo el botón PAUSE reanuda la ejecución desde el punto en que se realizó la pausa. Para avanzar rápidamente 1 Mientras una melodía se encuentra en pausa o está siendo reproducida, sostenga presionado el botón FF para omitir en dirección de retroceso en alta velocidad. Mientras una melodía se encuentra en pausa, sostenga presionado el botón REW para omitir avanzando en alta velocidad. • La operación de avance rápido omite saltando en avance un compás a la vez. • Los números de compás y tiempo sobre la presentación cambian mientras se está llevando a cabo la operación de avance rápido. Número de compás 2 Número de tiempo Soltando el botón FF inicia la reproducción de canción desde el compás cuyo número se muestra sobre el display. NOTA • El avevce rápido no funciona mientras la ejecución de la melodía se encuentra parada. Número de compás 2 Número de tiempo Soltando el botón REW inicia la reproducción de canción desde el compás cuyo número se muestra sobre la presentación. NOTA • El retroceso rápido no funciona mientras la ejecución de la melodía se encuentra parada. • Ciertas condiciones de reproducción pueden ocasionar que tome cierto tiempo antes de que el retroceso rápido comience después de presionar el botón REW. Haciendo un ciclo con un fraseo musical Puede seleccionar uno o más compases y “hacer un ciclo” con ellos, lo cual significa que se ejecutan una y otra vez hasta que pare la reproducción. 1 Mientras se está ejecutando la melodía, presione el botón REPEAT mientras el compás desde el cual desea iniciar se está ejecutando. • Esto ocasiona que el indicador de repetición destelle sobre el display, y visualiza el número de compás del compás de inicio. 2 Cuando la reproducción se encuentra dentro del compás que desea especificar como el fin del ciclo, presione de nuevo el botón REPEAT. • Esto visualiza el número de compás del compás final, e inicia la reproducción con repetición del ciclo. • Para cancelar la reproducción con repetición de un ciclo, presione de nuevo el botón REPEAT de manera que el indicador de repetición no se visualice. 664A-E-085A S-21 Reproduciendo una melodía incorporada Para cambiar el sonido de la melodía Usando el botón PIANO BANK 1 Presionando el botón PIANO BANK proporciona un acceso instantáneo a una selección de sonidos de piano y melodías de piano. Presione el botón TONE. Ajuste inicial del banco de piano Aparece el indicador 2 Busque el sonido que desea en la lista TONE, y luego utilice los botones numéricos para ingresar su número de tres dígitos. Sonido: 000 STEREO GRAND PIANO Para usar el banco de piano 1 Presione el botón PIANO BANK. Ejemplo: Para seleccionar “130 VIOLIN”, ingrese 1, 3 y luego 0. • Se pueden seleccionar cualquiera de los sonidos incorporados en el teclado. Viol in Aparece el indicador 2 • Las notas que ejecuta suenan con un sonido de piano. NOTA • También puede usar los botones [+] y [–] para cambiar los sonidos de la melodía. • Para las melodías con dos manos (melodías del banco de piano), se aplica el mismo sonido para las partes de la mano izquierda y derecha. • Especificando el número de melodía para la misma melodía que se encuentra actualmente seleccionada, retorna la melodía al ajuste fijado por omisión para esa melodía. Para ejecutar todas las melodías en sucesión 1 Presione el botón SONG BANK y el botón PIANO BANK al mismo tiempo. • La reproducción del banco de canciones comienza desde el número de melodía 00, seguida en secuencia por las malodías del banco de canciones. 2 Para parar la ejecución de la melodía, presione el botón PLAY/STOP. NOTA • Mientras una melodía se está ejecutando, puede usar los botones numéricos o [+] y [–] para cambiar a otra melodía. • También puede tocar en conjunto con las melodías del teclado. S-22 Ahora trate de tocar algo sobre el teclado. 3 Si desea reproducir la melodía incorporada, presione el botón PLAY/STOP. • Esto ocasiona que la melodía seleccionada actualmente se ejecute en un ciclo sin fin. • Para parar la reproducción, presione de nuevo el botón PLAY/STOP. Usando los datos SMF del CDROM suministrado El CD-ROM entregado con el teclado contiene demostraciones, además de 25 melodías (datos SMF) que se pueden usar para las lecciones paso a paso. También incluye archivos en formato PDF conteniendo música impresa de las melodías incluidas. Para una lista completa de las melodías incluidas, abra el archivo “List.txt” ubicado dentro de “MusicDataFolder” en el CD-ROM. Para cada melodía, “List.txt” muestra el nombre de la melodía, el nombre del archivo SMF, el nombre de archivo PDF de las partituras de música, y el tipo de lección* para el cual se puede usar la melodía. * La melodía marcada con un asterisco (*) se puede usar para la lección con ambas manos. La melodía no marcada con el asterisco se puede usar para la lección con la mano derecha. NOTA • Puede cargar datos SMF del CD-ROM al teclado usando la tarjeta de memoria SD (página S-54) o usando la herramienta para convertir SMF (página S-49). • Para poder ver los contenidos del archivo PDF de partituras de música, deberá tener Adobe Reader o Acrobat Reader instalado en su computadora. Si no tiene instalada ninguna de estas aplicaciones, vea “Instalando Adobe Reader (Acrobat Reader**)” en la página S-48. 664A-E-086A Lección de 3 pasos avanzada PIANO BANK SONG BANK METRONOME LEFT/TRACK 1 RIGHT/TRACK 2 Botones buttons numéricos Number [+] / [–] SCORING STEP TEMPO PLAY/STOP Con el sistema de lección de 3 pasos, puede practicar las melodías incorporadas y datos SMF desde una tarjeta de memoria, y aun controlar su progreso de acuerdo con los puntos de evaluación con que el teclado lo califica. * Para mayor información acerca del uso de los datos SMF desde una tarjeta de memoria para la reproducción, vea la parte titulada “Usando una tarjeta de memoria” en la página S-52. Progreso de lección Paso 1 Evaluación 1 Paso 2 Evaluación 2 Paso 3 Evaluación 3 PRACTICE PHRASE SPEAK Partes de una lección La lección de 3 pasos le permite practicar la parte de la mano derecha, parte de la mano izquierda o las partes de ambas manos. Toma VIDEO OUT Conecte el teclado a un aparato de TV equipado con una toma de entrada de video, y podrá ver la información de lección en la pantalla de su TV. • Para informarse, vea la parte titulada “Toma VIDEO OUT” en la página S-16. Práctica referenciada Lección de 3 pasos La función de lección de 3 pasos lo lleva a través de tres pasos diferentes que se describen a continuación, para asistirlo a que aprenda a ejecutar las melodías sobre el teclado. Paso 1 – Aprendiendo la sincronización. En este paso, presionando cualquier tecla sobre el teclado ejecuta la nota correcta, de modo que puede concentrarse en conseguir la sincronización correcta sin preocuparse acerca de tocar la nota correcta. El acompañamiento (parte de la mano izquierda) espera hasta que presione una tecla antes de proceder al fraseo siguiente. Paso 2 – Aprendiendo las notas. En este paso, se utiliza el display para aprender qué dedos debe usar y con qué sonoridad o suavidad tocar, y el sistema de iluminación de tecla para aprender qué teclas del teclado presionar. El acompañamiento (parte de la mano izquierda) espera hasta que ejecuta la nota correcta, de manera que puede aprender en su propia velocidad. Paso 3 – Ejecución a la velocidad normal. Aquí es en donde disfrutará actualmente ejecutando las melodías que ha aprendido usando los pasos 1 y pasos 2. El sistema de iluminación de tecla le muestra qué teclas del teclado presionar, pero el acompañamiento procede a una velocidad normal sin tener en cuenta si ejecuta o no las notas correctas. 664A-E-087A Operación del sistema de iluminación de tecla y contenidos del display durante la ejecución de la lección de 3 pasos Siempre que selecciona una melodía del acompañamiento automático para una ejecución de lección de 3 pasos, el sistema de iluminación de tecla le muestra qué teclas debe presionar, mientras el display le muestra las notas y sus digitaciones. Altura tonal de nota La tecla del teclado que debe presionarse se ilumina, mientras la altura tonal real de la nota aparece en el área de notación de barras el display. Los dedos que debe usar para ejecutar las notas también se muestran sobre el display. Longitud de nota Las teclas del teclado permanecen iluminadas en toda la extensión de tiempo en la cual la nota debe ser ejecutada. La notación de barras y digitación también permanecen sobre el display durante el tiempo de extensión de la nota. Nota siguiente La tecla del teclado para la nota siguiente a ser ejecutada destella, mientras aparece un número sobre el display cerca del dedo que debe usar para ejecutar la nota siguiente. Serie de notas de altura tonal similares La luz de la tecla del teclado se apaga momentáneamente entre las notas y se ilumina de nuevo para cada nota sucesiva. La notación de barras y digitaciones también se desactivan y activan de nuevo. S-23 Lección de 3 pasos avanzada Ejemplo: Cuando la ejecución requiere la presión de las teclas con los dedos 3, 2 y luego 1 1ra. Nota 2da. Nota 3ra. Nota Nota siguiente Nota actual Destello Iluminado Destello Iluminado Iluminado Destello Luz de tecla Modo de evaluación El modo de evaluación otorga puntos a sus ejecuciones durante los pasos 1 y 2 de la lección de 3 pasos. Una puntuación perfecta es 100. También, el modo de evaluación realiza comentarios acerca de su ejecución, sobre la pantalla de monitor y mediante una voz humana simulada. Display del modo de evaluación Indicador de nivel (9 niveles): Este indicador muestra la evaluación de su ejecución actual en un vistazo. Cuanto más segmentos aparecen, más alto será su puntuación. Ejemplo: 50 puntos NOTA • La longitud de nota no se indica cuando se utilizan las melodías con dos manos con los pasos 1 y 2 de la lección de 3 pasos. Tan pronto como presiona una tecla iluminada, la tecla se apaga y la tecla siguiente a ser ejecutada comienza a destellar. • La longitud de nota se indica mediante el sistema de iluminación de tecla cuando se usa una melodía con dos manos con el paso 3. En este caso, la tecla siguiente a ser presionada no destella cuando se presiona una tecla iluminada, y el número de dedo siguiente no aparece sobre el display. Solamente se muestra el número de dedo actual. Ajustando el tempo de la lección de 3 pasos Para ajustar el tempo para la ejecución de una lección de 3 pasos, utilice el procedimiento descrito en la parte titulada “Ajustando el tempo” en la página S-20. Marcas de dinámica Las marcas de dinámica listadas a continuación aparecen sobre el display mientras las melodías del banco de canciones se están ejecutando. Ajuste la presión que aplica a las teclas del teclado, de acuerdo con la marca que se encuentra sobre el display. pianísimo: Muy suave piano: Suave mezzo piano: Moderadamente suave mezzo fuerte: Moderadamente fuerte fuerte: Sonoro fortísimo: Muy sonoro Indicador de sincronización: En el modo de evaluación, la configuración de la estrella cambia con cada nota para hacerle saber cómo es su sincronización. Cuanto más estrellas hay, mejor es su sincronización. Usando la guía de voz y sonido Cuando el teclado capta que su ejecución no está en sincronización, le hará saber cambiando las notas que ejecuta a un sonido que es diferente al que tiene seleccionado actualmente. En el modo de evaluación, una voz humana simulada también le dirá el nivel de su evaluación. El efecto de sonido lo mantiene informado de cuando su nivel de evaluación va a ser cambiado. Expresiones “Good!” (¡Bueno!) <Alto> “That’s close!” (¡Está mejor!) Gamas de evaluación “Nice try!” (¡Buen intento!) “Keep trying!” (¡Siga intentando!) <Bajo> “Take your time” (Concéntrese) : Esta expresión se usa si no ejecuta la nota correcta durante un largo tiempo. cresc. (<) crescendo: Gradualmente sonoro decresc. (>) decrescendo: Gradualmente suave S-24 664A-E-088A Lección de 3 pasos avanzada 3 Resultados de evaluación Después de finalizar la ejecución, el teclado calcula una evaluación de su ejecución total, desde el inicio hasta el final, y visualiza la puntuación total sobre la pantalla de monitor. Cuando mayor es la puntuación, más alta es su evaluación. • Luego de que suena una cuenta, el teclado espera para que ejecute la primera nota de la melodía. • La guía de digitación por voz usará una voz humana simulada para indicar los números de digitación durante la práctica de parte con una mano. Para los detalles, vea la parte titulada “Guía de digitación por voz” en la página S-28. Mensaje de display de clasificación de evaluación y efectos de sonido Mensaje visualizado Efecto de sonido “Bravo!” (¡Bravo!) “Great!” (¡Estupendo!) “Not bad!” (¡No tan mal!) “Again!” (¡De nuevo!) Aplauso y aliento Solamente aplauso Nada <Alto> Nada <Bajo> Altura tonal de nota Digitación A l oha Oe Gamas de evaluación “****” : Indica que había salida del modo de evaluación antes de obtenerse un resultado de evaluación. Aparece el indicador 4 NOTA • Si su ejecución es sin fallas, el mensaje “Perfect!” aparece antes del resultado de la evaluación. • Si presiona el botón PLAY/STOP e interrumpe el modo de evaluación en el medio de su ejecución, la pantalla de monitor muestra los puntos de la evaluación que ha acumulado hasta ese punto. En este caso, el teclado no visualiza ningún mensaje y ejecuta un efecto de sonido. Para aprender sus melodías favoritas siga los pasos siguientes. Paso 1 - Aprendiendo la sincronización. Seleccione la melodía que desea usar. Presione el botón RIGHT/TRACK 2 o el botón LEFT/ TRACK 1 para especificar la parte que desea practicar. Presione cualquier tecla del teclado para ejecutar las notas. • La tecla para la nota siguiente a ser ejecutada destella mientras el teclado espera para que la ejecute. Cuando presiona cualquier tecla para ejecutar la nota, la tecla permanece iluminada a medida que la nota se ejecuta. • El acompañamiento (parte de la mano izquierda) espera hasta que presione cualquier tecla para ejecutar una nota. • Si accidentalmente presiona más de una tecla en sucesión, se ejecuta el acompañamiento para el número de notas correspondientes. • Presionando más de una tecla al mismo tiempo se cuenta como una sola nota. Presionando una tecla mientras otra tecla es mantenida presionada es contada como dos notas. Usando las funciones de lección y el modo de evaluación 1 2 Presione el botón STEP 1 para iniciar la ejecución del paso 1. 5 Para parar la ejecución en cualquier momento, presione el botón PLAY/STOP. • Si desea practicar con ambas manos, presione ambos botones al mismo tiempo. • Los indicadores aparecen sobre el display alrededor de la mano cuya parte se encuentra seleccionada para la práctica. indicadores 664A-E-089A S-25 Lección de 3 pasos avanzada Evaluación 1: Sepa cómo el teclado evalúa su ejecución en el paso 1. 3 • Luego de que suena una cuenta, el teclado espera para que ejecute la primera nota de la melodía. • La guía de digitación por voz usará una voz humana simulada para indicar los números de digitación durante la práctica de parte con una mano. Para los detalles, vea la parte titulada “Guía de digitación por voz” en la página S-28. Utilice el botón SCORING 1 para comprobar la evaluación de su ejecución en el paso 1. 1 Presione el botón STEP 2 para iniciar la ejecución del paso 2. Presione el botón SCORING 1. • Esto ocasiona que el indicador SCORING 1 aparezca sobre el display. • Se escucha una cuenta de compases y luego se inicia el modo de evaluación. Digitación A l oha Oe Aparece el indicador 2 Aparece el indicador 4 Toque de acuerdo con la guía sobre la pantalla de monitor y como le indica la voz. Siga el sistema de iluminación de tecla para presionar las teclas correctas del teclado y ejecutar las notas. • Para parar la evaluación, presione el botón PLAY/ STOP. Esto visualiza solamente los pasos acumulados hasta ese punto. 3 Después que finaliza la ejecución, el resultado de su evaluación aparece sobre el display. • Para informarse acerca de los efectos de sonido y clasificaciones de la evaluación , vea la parte titulada “Resultados de la evaluación” en la página S-25. • El teclado le indica en donde ha tenido baja puntuación durante su ejecución, de modo que puede saber en donde necesita trabajar más. Para mayor información, vea la parte titulada “Usando el modo de práctica de fraseos” en la página S-27. • Presionando el botón SONG BANK o botón PIANO BANK, retorna a la pantalla de selección de melodía. Bravo ! Paso 2 - Aprendiendo las notas. 1 2 Seleccione la melodía que desea usar. • La tecla para la nota siguiente a ser ejecutada destella mientras el teclado espera para que la ejecute. Cuando presiona cualquier tecla para ejecutar la nota, la tecla permanece iluminada a medida que la nota se ejecuta. • Si se iluminan múltiples teclas sobre la guía de teclado sobre la pantalla cuando está usando una melodía a dos manos, significa que debe presionar todas las teclas que están iluminadas. 5 Para parar la ejecución en cualquier momento, presione el botón PLAY/STOP. Evaluación 2: Sepa cómo el teclado evalúa su ejecución en el paso 2. 1 Presione el botón SCORING 2. • Esto ocasiona que el indicador SCORING 2 aparezca sobre el display. • Se escucha una cuenta de compases y luego se inicia el modo de evaluación. Presione el botón RIGHT/TRACK 2 o el botón LEFT/ TRACK 1 para especificar la parte que desea practicar. • Si desea practicar con ambas manos, presione ambos botones al mismo tiempo. Aparece el indicador * El resto de este procedimiento es idéntico al de la Evaluación 1. S-26 664A-E-090A Lección de 3 pasos avanzada Paso 3 - Ejecución a la velocidad normal. 1 2 Seleccione la melodía que desea usar. Presione el botón RIGHT/TRACK 2 o el botón LEFT/ TRACK 1 para especificar la parte que desea practicar. Usando el modo de práctica de fraseos Para saber en dónde ha logrado su puntuación más baja en su ejecución, realice el procedimiento siguiente, así encontrará sus puntos débiles podrá poner énfasis en sus prácticas con esos fraseos. 1 Después de visualizar los resultados de su evaluación, presione el botón PRACTICE PHRASE. • Si desea practicar con ambas manos, presione ambos botones al mismo tiempo. 3 010 - 014 Presione el botón STEP 3 para iniciar la ejecución del paso 3. • Esto visualiza la pantalla de modo de fraseo de práctica de fraseo, que muestra el fraseo (número de compás de inicio y número de compás final), en donde su modo de evaluación estaba más baja. Esto es el “fraseo de práctica”. • Se inicia el acompañamiento (parte de la mano izquierda) ejecutándose en la velocidad normal. Digitación A l oha Oe Aparece el indicador 4 Siga el sistema de iluminación de tecla para presionar las teclas correctas del teclado y ejecutar las notas. NOTA • Si hay múltiples fraseos que califican como la puntuación más baja, el fraseo más cercano al inicio de la melodía será usada para la práctica de fraseo. • Si no hay ninguna sección que califique para una práctica de fraseo, se visualiza “***-***” en lugar de los compases de inicio y finalización. • Los compases de práctica de fraseos son borrados si cambia a otra melodía u otro modo. Para reproducir el fraseo de práctica 1 5 Para parar la ejecución en cualquier momento, presione el botón PLAY/STOP. Evaluación 3: Averiguar cómo el teclado evalúa su ejecución del paso 3. Mientras la pantalla del modo de práctica de fraseo se encuentra sobre el display, presione el botón PLAY/STOP. • Esto reproduce el fraseo comenzando desde el número de compás de inicio. • Reproduzca continuamente en ciclo desde el inicio del fraseo de práctica hasta su final. • Para parar la reproducción del fraseo, presione de nuevo el botón PLAY/STOP. NOTA 1 Presione el botón SCORING 3. • Esto ocasiona que el indicador SCORING 3 aparezca sobre el display. • Después que el teclado genera una cuenta, ingresa el modo de evaluación. * El resto de este procedimiento es idéntico al de la Evaluación 1. 664A-E-091A • Con algunas melodías, puede tomar unos pocos segundos para que se inicie la reproducción, después que presiona el botón PLAY/STOP en el procedimiento anterior. S-27 Lección de 3 pasos avanzada Para practicar con el fraseo de práctica 1 Mientras la pantalla del modo de práctica de fraseo se encuentra sobre el display, presione el botón STEP 1, STEP 2 o STEP 3. • Esto inicia la reproducción de lección de 3 pasos del fraseo de práctica, de acuerdo con el botón STEP que ha presionado. 2 Ejecute en conjunto con el teclado. • Reproduzca continuamente en ciclo desde el inicio del fraseo de práctica hasta su final. • Para parar la reproducción, presione el botón PLAY/ STOP. Usando el metrónomo La función de metrónomo de este teclado produce un sonido de campanilla para el primer tiempo de cada compás, seguido por sonidos metálicos para cada tiempo sucesivo del compás. Es la herramienta perfecta para practicar las melodías sin acompañamiento (ritmo). Para iniciar el metrónomo 1 Presione el botón METRONOME para iniciar el sonido del metrónomo. • Esto ocasiona que “Beat” aparezca sobre el display. Realice el paso 2 dentro de los cinco segundos después que aparece “Beat”. Guía de digitación por voz La guía de digitación por voz utiliza una voz humana simulada, para llamar los números de digitación durante la práctica de parte de una mano del paso 1 y paso 2. Si necesita presionar una tecla con su pulgar, por ejemplo, la guía de digitación por voz dice en inglés: “One!” En el caso de un acorde a ser ejecutado con su pulgar, dedo medio y meñique, la guía de digitación por voz dice en inglés: “One, three, five!”. La guía de digitación por voz llama las digitaciones, solamente cuando no presiona la tecla apropiada cuando debe hacerlo. 2 Utilice los botones numéricos o [+] y [–] para cambiar el número de tiempos por compás. • Puede especificar 0, o un valor desde 2 a 6 como el número de tiempos por compás. Bea t Guía de digitación por voz One (Uno) : Two (Dos) : Three (Tres) : Four (Quatro) : Five (Cinco) : NOTA Pulgar Dedo índice Dedo medio Dedo anular Dedo meñique Para activar o desactivar la guía de digitación por voz Presione el botón SPEAK para alternar entre la activación (se visualiza el indicador de guía de digitación por voz) y desactivación (el indicador no se visualiza) de la guía de digitación por voz. • La campanilla (indicando el primer tiempo de un compás) no suena mientras se especifica un tiempo por compás. Todos los tiempos se indican por un sonido metálico. Este ajuste le permite practicar con un tiempo estable, sin preocuparse acerca de cuántos tiempos hay en cada compás. 3 Utilice los botones TEMPO para ajustar el tempo. • Presione rápido) o para aumentar el tempo (hacerlo más para disminuirlo (hacerlo más lento). Destello Aparece el indicador Valor de tempo NOTE • Tenga en cuenta que la digitación por voz se encuentra inhabilitada en el modo de evaluación. Presionando el botón SCORING 1 o SCORING 2 desactiva automáticamente la digitación por voz. • Saliendo del modo de evaluación restaura automáticamente el ajuste de digitación por voz que es encontraba en efecto en el momento de ingresar el modo de evaluación. NOTA • Mientras el valor de tempo está destellando, también puede usar los botones numéricos o [+] y [–] para ingresar un valor de tres dígitos. Tenga en cuenta que debe ingresar los ceros a la izquierda, de modo que 90 se ingresa como 090. • Presionandolos botones TEMPO y al mismo tiempo retorna automáticamente el ritmo o melodía seleccionado actualmente a su tempo fijado por omisión. 4 S-28 Para desactivar el metrónomo, presione el botón METRONOME. 664A-E-092A Usando un micrófono para Karaoke MIC KEY CONTROL/TRANSPOSE KARAOKE MIC VOLUME Botones buttons numéricos Number [+] / [–] <PLAY/STOP> Puede elegir cualquiera de las 50 melodías del grupo del banco de canciones/Karaoke o datos SMF desde una tarjeta de memoria, y cantando en conjunto con sus acompañamiento. SONG BANK Tipo de micrófono recomendado • Micrófono dinámico (clavija estándar) ¡IMPORTANTE! Usando la toma de micrófono Conectando el micrófono disponible comercialmente a la toma MIC, es posible cantar en conjunto con las melodías incorporadas del teclado, o con la reproducción SMF. Cuando se conecta un micrófono, asegúrese primero de ajustar MIC VOLUME a un ajuste relativamente bajo, y luego ajuste al nivel que desea después de la conexión. 1 2 3 Ajuste el ajuste de la perilla MIC VOLUME de manera que se encuentre sobre el lado “MIN”. Active con el interruptor de activación/ desactivación del micrófono. Utilice la perilla MIC VOLUME para ajustar el volumen del micrófono al nivel que desea. [Panel trasero] • Asegúrese de desconectar el micrófono desde el teclado siempre que no lo use. Ruido de alta frecuencia (ruido de retroalimentación) Cualquiera de las condiciones siguientes pueden ocasionar un ruido de alta frecuencia (ruido de retroalimentación). • Cubriendo la cabeza del micrófono con su mano • Ubicando el micrófono demasiado cerca de un altavoz En caso de que se produzca un ruido de alta frecuencia, trate de tomar el micrófono alejado de su cabeza, y alejarse del altavoz más cercano. Ruido estático La luz fluorescente puede ocasionar ruidos estáticos en la señal del micrófono. Cuando esto sucede, aléjese de la luz que sospecha puede estar ocasionando la interferencia estática. Interruptor de activación/desactivación de micrófono Micrófono Para usar un micrófono para Karaoke PREPARACIÓN Perilla MIC VOLUME • Ajuste el volumen principal (página S-17), volumen de acompañamiento/canción (página S-46) y volumen del micrófono (página S-29). 1 Presione el botón KARAOKE hasta que aparezca el indicador KARAOKE e ingrese al modo Karaoke. ¡IMPORTANTE! • Asegúrese de usar el interruptor de activación/ desactivación del micrófono para desactivar el micrófono, y de desconectar el micrófono desde el teclado siempre que no lo use. 664A-E-093A Aparece el indicador S-29 Usando un micrófono para Karaoke 2 Seleccione la fuente de karaoke. 6 ■ Banco de canciones Presione el botón SONG BANK. Esto ingresa el modo de banco de canciones de Karaoke, y visualiza el indicador del banco de canciones. En caso de que desee cambiar la clave completa de la reproducción, utilice los botones KEY CONTROL/TRANSPOSE ( / ). : Eleva la clave en un semitono : Desciende la clave en un semitono 7 Presione el botón <PLAY/STOP> para parar la ejecución. • La misma canción se ejecuta repetidamente en un ciclo sin fin hasta que la para. NOTA Aparece el indicador ■ Banco de tarjetas Para la información sobre cómo usar los datos de canciones de una tarjeta de memoria, vea “Leyendo una tarjeta de memoria” en la página S-54. 3 Encuentre la melodía que desea en la lista SONG BANK/KARAOKE, y anote su número. • Para la lista SONG BANK/KARAOKE vea la página A-9. 4 Utilice los botones numéricos para ingresar el número de canción de dos dígitos. Ejemplo: Seleccionar “ALOHA OE”, que tiene el número de canción 46, ingrese 4 y luego 6. NOTA • El ajuste de melodía inicial fijado por omisión al activar el teclado es “00”. • También puede especificar el número de canción usando los botones [+] y [–]. 5 Para iniciar la ejecución de la melodía presione el botón <PLAY/STOP>. • Para retornar una melodía a su clave fijada por omisión, presione los botones KEY CONTROL/TRANSPOSE ( y ) al mismo tiempo. Visualizando las letras de una canción sobre una pantalla de TV Cuando selecciona e inicia la reproducción de una canción que incluye los datos de las letras de la canción mientras el teclado está conectado a un aparato de TV, aparecerá en el televisor una pantalla de karaoke mostrando las letras delas canciones. También puede especificar el tipo de alfabeto que desea utilizar para la visualización en la pantalla del televisor (ruso, cirílico o latín). Para los detalles, vea “Seleccionando el tipo de alfabeto que desea visualizar en la pantalla del televisor” en la página S-47. • Un icono de micrófono se visualizará próximo a los números de canción sobre la lista SONG BANK/ KARAOKE en la pantalla de TV, que incluye los datos de las letras de canciones. • Las letras de la canción que corresponda al acompañamiento que se encuentra ejecutando actualmente cambia de color sobre la pantalla. • Las letras de canción que aparecen sobre la pantalla del aparato de TV pueden no coincidir perfectamente a las de la melodía original, de manera que pueden coincidir con la melodía incorporada. NOTA ■ Cuando el teclado está conectado a un aparato de TV Cuando selecciona una melodía que incluye datos de las letras de canciones, las letras de canciones aparecen sobre la pantalla del aparato de TV. En este caso, la pantalla del teclado continúa mostrando el título de la canción, sin cambiar. • El límite de presentación es 25 caracteres por línea sobre la pantalla de un aparato de TV conectado al teclado. Todo lo que exceda del carácter 25 no es visualizado. • Ahora utilice el micrófono para cantar en conjunto con la reproducción. • El modo Karaoke es similar al modo del banco de canciones. La única diferencia es que la parte de melodía en el modo Karaoke se reproduce en un volumen más bajo. También en el modo cantando en conjunto se usa un ajuste de sonido diferente, para hacer que el Karaoke sea más fácil. S-30 664A-E-094A Usando el acompañamiento automático NORMAL/FILL-IN VARIATION/FILL-IN RHYTHM Botones buttons numéricos Number [+] / [–] MODE INTRO START/STOP SYNCHRO/ENDING Este teclado ejecuta automáticamente las partes de acordes y bajo de acuerdo con los acordes de su digitación. Las partes de acordes y bajo se ejecutan usando los tonos y sonidos que se encuentran automáticamente seleccionados al seleccionar el ritmo que se está usando. Todo esto significa que consigue acompañamientos reales y completos, para las notas de melodía que ejecuta con la mano derecha, creando el ambiente de conjunto de una sola persona. Seleccionando un ritmo Este teclado le proporciona 120 ritmos emocionantes que puede seleccionar usando el procedimiento siguiente. Para seleccionar un ritmo 1 Busque el ritmo que desea usar en la Lista RHYTHM y observe su número de ritmo. • No todos los ritmos disponibles se muestran sobre la lista de ritmo sobre la consola del teclado. Para una lista completa, vea la parte titulada “Lista de ritmos” en la página A-8. 2 Presione el botón RHYTHM. Aparece el indicador 3 Utilice los botones numéricos para ingresar el número de ritmo con tres dígitos del ritmo que desea seleccionar. Ejemplo: Para seleccionar “075 RHUMBA”, ingrese 0, 7 y luego 5. R h umb a NOTA • También puede incrementar el número de ritmo visualizado presionando [+] y disminuirlo presionando [–]. • Algunos ritmos consisten solamente de los acompañamientos de acordes, sin ninguna batería ni otros instrumentos de percusión. Tales ritmos no suenan a menos que CASIO CHORD, FINGERED o FULL RANGE CHORD se seleccione como el modo de acompañamiento. 664A-E-095A S-31 Usando el acompañamiento automático Ejecutando un ritmo Para el inicio y para la ejecución de un ritmo utilice el procedimiento siguiente. Para ejecutar un ritmo 1 2 3 Ajuste el interruptor MODE a NORMAL. Presione el botón START/STOP para iniciar la reproducción del ritmo seleccionado actualmente. Para parar la ejecución del ritmo, presione de nuevo el botón START/STOP. NOTA • Todas las teclas del teclado son teclas de melodía mientras el interruptor MODE se encuentra ajustado a NORMAL. Usando el acompañamiento automático El procedimiento siguiente describe cómo usar la función de acompañamiento automático del teclado. Antes de comenzar, primero deberá seleccionar el ritmo que desea usar y ajustar el tempo del ritmo al valor que desea. Para usar el acompañamiento automático 1 2 3 Ajuste el interruptor MODE a CASIO CHORD, FINGERED o FULL RANGE CHORD. 4 Para parar la ejecución del acompañamiento automático, presione nuevamente el botón START/ STOP. NOTA • Si presiona el botón SYNCHRO/ENDING y luego el botón INTRO en lugar del botón START/STOP en el paso 2, el acompañamiento se iniciará con un patrón de introducción cuando realiza la operación en el paso 3. Para los detalles acerca de estos botones, vea las páginas S-35 y S-36. • Si presiona el botón SYNCHRO/ENDING en lugar del botón START/STOP en el paso 4, se ejecutará un patrón de finalización antes de que finalice la ejecución del acompañamiento. Para los detalles acerca de este botón, vea la página S-36. • Se puede ajustar el nivel de volumen de la parte de acompañamiento independientemente del volumen principal. Para los detalles, vea la parte titulada “Ajustando el volumen del banco de canciones y acompañamiento” en la página S-46. CASIO CHORD Este método de ejecución de acordes permite que cualquiera pueda ejecutar acordes fácilmente, sin necesidad de tener conocimientos musicales o previa experiencia. A continuación se describe el “Teclado de acompañamiento” CASIO CHORD y el “Teclado de melodía”, y le indica cómo ejecutar los acordes CASIO CHORD. El teclado de acompañamiento CASIO CHORD y el teclado de melodía Teclado de acompañamiento Teclado de melodía Presione el botón START/STOP para iniciar la reproducción del ritmo seleccionado actualmente. Ejecute un acorde. • El procedimiento real que debe usar para ejecutar un acorde depende en la posición actual del interruptor MODE. Para los detalles en la ejecución de acordes, refiérase a las páginas siguientes. CASIO CHORD .......................... Página S-32 FINGERED ................................... Página S-33 FULL RANGE CHORD ............. Página S-34 Rh umb a NOTA • El teclado de acompañamiento puede usarse para tocar solamente los acordes. No se producirán sonidos si intenta ejecutar solamente las notas melódicas sobre el teclado de acompañamiento. • El punto de división (página S-44) es el punto que separa el área de acompañamiento automático y el área de melodía del teclado. Puede cambiar el lugar del punto de división, y también puede cambiar los tamaños de las áreas del teclado. Nombre de acorde S-32 664A-E-096A Usando el acompañamiento automático Tipos de acordes El acompañamiento CASIO CHORD le permite ejecutar cuatro tipos de acordes con un uso mínimo de los dedos. Tipos de acordes Ejemplo Acordes mayores Los nombres de los acordes mayores están marcados sobre las teclas del teclado de acompañamiento. Tenga en cuenta que los acordes producidos cuando presiona un teclado de acompañamiento no cambia de octava, sin tener en cuenta qué tecla se usa para ejecutarla. Acorde DO mayor (C) Acordes menores (m) Para ejecutar un acorde menor mantenga una tecla de acorde mayor presionada, y presione cualquier otra tecla del teclado de acompañamiento ubicada a la derecha de la tecla de acorde mayor. Acorde DO menor (Cm) Acordes en séptima (7) Para ejecutar un acorde en séptima mantenga la tecla de acorde mayor presionada, y presione cualquiera de las otras dos teclas del teclado de acompañamiento ubicadas a la derecha de la tecla de acorde mayor. Acorde DO en séptima (C7) Acordes menores en séptima (m7) Para ejecutar un acorde menor en séptima mantenga presionada la tecla de acorde mayor, y presione cualquiera de las tres teclas del teclado de acompañamiento, ubicadas a la derecha de la tecla de acorde mayor. Acorde menor en séptima (Cm7) CDE F GAB C DE F NOTA • El teclado de acompañamiento puede usarse para tocar solamente los acordes. No se producirán sonidos si intenta ejecutar solamente las notas melódicas sobre el teclado de acompañamiento. • El punto de división (página S-44) es el punto que separa el área de acompañamiento automático y el área de melodía del teclado. Puede cambiar el lugar del punto de división, y también puede cambiar los tamaños de las áreas del teclado. C Cm Cdim Caug *1 Csus4 C7 *2 Cm7 *2 Cmaj7 *2 Cm7 5 C7 5 *1 C7sus4 Cadd9 *2 Cmadd9 *2 CmM7 *2 Cdim7 *1 CD E F G A B C D E F CDE F GAB C DE F CDE F GAB C DE F NOTA • Cuando se ejecutan acordes en séptimas o menores, no habrá diferencia si presiona una tecla blanca o negra a la derecha de una tecla de acorde mayor. FINGERED FINGERED le proporciona un total de 15 tipos de acordes diferentes. A continuación se describe el “Teclado de acompañamiento” FINGERED y el “Teclado de melodía”, y se indica cómo ejecutar un acorde de nota fundamental DO usando FINGERED. Para los detalles en la ejecución de los acordes con otras notas fundamentales, vea la cuadro de acordes digitados en la página A-7. *1: No puede usarse la digitación invertida. La más baja no es la nota fundamental. *2: El mismo acorde puede ejecutarse sin presionar la 5ta en SOL. Teclado de acompañamiento FINGERED y teclado de melodía Teclado de acompañamiento 664A-E-097A Teclado de melodía S-33 Usando el acompañamiento automático Ejemplo: Para ejecutar un acorde DO mayor. NOTA • Excepto para los acordes especificados en la nota* anterior, las digitaciones invertidas (es decir ejecutando MI-SOL-DO o SOL-DO-MI en lugar de DO-MI-SOL) produce los mismos acordes como la digitación estándar. • Excepto en lo especificado en la nota*2 anterior, se deben presionar todas las teclas que componen un acorde. Si se omite la presión de aun una sola tecla no se ejecutará el acorde FINGERED deseado. 1 Cualquiera de las digitaciones mostradas en la ilustración siguiente producen un DO mayor. 1 E E G C G C 1 ... Acorde C C 2 ... Acorde C E 2 FULL RANGE CHORD Este método de acompañamiento le proporciona un total de 38 tipos de acordes: los 15 tipos de acordes disponibles con FINGERED más 23 tipos adicionales. El teclado interpreta cualquier ingreso de tres o más teclas que coinciden, un patrón FULL RANGE CHORD a ser un acorde. Cualquier otro ingreso (que no sea el patrón FULL RANGE CHORD) se interpreta como ejecución de melodía. Debido a esto, no hay necesidad de un teclado de acompañamiento separado, de modo que el teclado entero, desde un extremo a otro, puede usarse para la melodía y los acordes. NOTA • Como con el modo digitado FINGERED (página S-33), puede ejecutar las notas que forman un acorde en cualquier combinación (1). • Cuando las notas compuestas de un acorde son separadas por 6 o más notas, el sonido más bajo se convierte en el bajo (2). < Ejemplo > Sonido: Tipo órgano Ritmo: Tipo balada Tempo: 070 El teclado de acompañamiento FULL RANGE CHORD y el teclado de melodía Teclado de acompañamiento/Teclado de melodia D Bm E7 A Bm G A C A A G 4 D 4 # 4 4 < Acordes reconocidos por este teclado > Tipos de acordes Acorde FINGERED correspondiente Cantidad de tipo 15 (página S-33) 23 Los siguientes son ejemplos de acordes que usan C como la nota fundamental. C6 • Cm6 • C69 Otros acordes C D E F G A B • • • • • • C C C C C C C B C m Dm Fm Gm Am B m • • • • • • C C C C C C C Ddim A 7 F7 Fm7 Gm7 A add9 • • • • • C C C C C C S-34 664A-E-098A Usando el acompañamiento automático Usando un patrón de introducción Usando un patrón de relleno Este teclado le permite insertar una introducción corta en un patrón de ritmo para hacer que el inicio sea más suave y más natural. Los patrones de relleno le permiten cambiar momentáneamente el patrón de ritmo para agregar algunas variaciones interesantes a sus ejecuciones. El procedimiento siguiente describe cómo usar la función de introducción. Antes de comenzar, primero deberá seleccionar el ritmo que desea usar, y ajustar el tempo. El procedimiento siguiente describe cómo usar la función de relleno. Para insertar una introducción 1 Para insertar un relleno 1 Presione el botón INTRO para iniciar el ritmo seleccionado con un patrón de ritmo. • Con el ajuste anterior, se ejecuta el patrón de introducción y el ritmo se inicia tan pronto como presiona cualquier tecla del teclado de acompañamiento. NOTA • El patrón de ritmo estándar comienza a ejecutarse luego de completarse un patrón de introducción. • Presionando el botón VARIATION/FILL-IN mientras un patrón de introducción se está ejecutando, ocasiona que el patrón de variación suene luego de completarse el patrón de introducción. 2 Presione el botón START/STOP para iniciar la ejecución de ritmo. Presione el botón NORMAL/FILL-IN para insertar un patrón de relleno al ritmo que se está usando. NOTA • El patrón de relleno no se ejecuta si presiona el botón NORMAL/FILL-IN mientras se está ejecutando un patrón de introducción. Usando una variación de ritmo Además del patrón de ritmo estándar, también puede cambiarse a un patrón de ritmo de “variación” secundaria para variar un poco. Para insertar un patrón de variación de ritmo 1 2 Presione el botón START/STOP para iniciar la ejecución de ritmo. Presione el botón VARIATION/FILL-IN para cambiar al patrón de variación del ritmo que se está usando. NOTA • Para volver al patrón de ritmo estándar, presione el botón NORMAL/FILL-IN. 664A-E-099A S-35 Usando el acompañamiento automático Usando un patrón de relleno con una variación de ritmo Finalizando con un patrón de finalización También puede insertar un patrón de relleno cuando se está ejecutando un patrón de variación de ritmo. Puede finalizarse las ejecuciones con un patrón de finalización lo cual lleva al patrón de ritmo que está usando a una conclusión de sonido natural. El procedimiento siguiente describe cómo insertar un patrón de finalización. Tenga en cuenta que el patrón de finalización real ejecutado depende en el patrón de ritmo que se está usando. Para insertar un relleno en una variación de ritmo 1 Mientras se está ejecutando un patrón de variación de ritmo, presione el botón VARIATION/FILL-IN para insertar un patrón de relleno para la variación de ritmo que se está usando. Para finalizar con un patrón de finalización 1 Acompañamiento de inicio sincrónico con ejecución de ritmo Se puede preparar el teclado para iniciar la ejecución de ritmo al mismo tiempo que ejecuta el acompañamiento sobre el teclado. El procedimiento siguiente describe cómo usar el inicio sincrónico. Antes de comenzar, primero deberá seleccionar el ritmo que desea usar, ajustar el tempo, y usar el interruptor MODE para seleccionar el método de ejecución de acordes que desea usar (NORMAL, CASIO CHORD, FINGERED, FULL RANGE CHORD). Para usar el inicio sincrónico 1 Mientras se está ejecutando un ritmo, presione el botón SYNCHRO/ENDING. • Esto ocasiona que se ejecute el patrón de finalización, lo cual lleva al acompañamiento de ritmo a una finalización. NOTA • La sincronización del inicio del patrón de finalización depende en el momento en que se presiona el botón SYNCHRO/ENDING. Si se presiona el botón antes del segundo tiempo del compás actual, el patrón de finalización comienza a ejecutarse inmediatamente. Presionando el botón en cualquier punto en el compás luego del segundo tiempo, resulta en la ejecución del patrón de finalización desde el comienzo del compás siguiente. Presione el botón SYNCHRO/ENDING para poner el teclado en espera de inicio sincrónico. Destello 2 Ejecute un acorde y el patrón de ritmo inicia su ejecución automáticamente. NOTA • Si el interruptor MODE se ajusta a NORMAL, solamente se ejecuta el ritmo (sin un acorde) al tocarse sobre el teclado. • Si presiona el botón INTRO antes de ejecutar algo sobre el teclado, se inicia automáticamente el ritmo con un patrón de introducción al tocarse algo sobre el teclado. • Presionando el botón VARIATION/FILL-IN antes de ejecutar algo sobre el teclado, ocasiona que la ejecución se inicie con el patrón de variación cuando algo se ejecuta sobre el teclado. • Para cancelar la espera de inicio sincrónico, presione el botón SYNCHRO/ENDING una vez más. S-36 664A-E-100A Función de memoria de canciones PIANO BANK SONG BANK RHYTHM LEFT/TRACK 1 RIGHT/TRACK 2 START/STOP Botones buttons numéricos Number SONG MEMORY [+] / [–] MODE INTRO NORMAL/FILL-IN SYNCHRO/ENDING VARIATION/FILL-IN Puede usar la memoria de canciones para grabar la ejecución de lección (grabación de lección) y para grabar su ejecución en conjunto de teclado con el acompañamiento automático que está usando (grabación de ejecución). Partes y pistas La manera en que los datos se graban a la memoria de canciones y el tipo de datos que se graba depende en si está realizando una operación de grabación de ejecución o una operación de grabación de lección. Usando el botón SONG MEMORY Cuando realiza una grabación de ejecución o grabación de lección, necesitará usar el botón SONG MEMORY para seleccionar la grabación o reproducción. A cada presión del botón SONG MEMORY realiza un ciclo a través de las opciones de la memoria de canciones en la secuencia mostrada a continuación. Espera de reproducción Espera de grabación SONG MEMORY desactivado Grabación de lección Con la grabación de lección, utiliza el botón LEFT/TRACK 1 y el botón RIGHT/TRACK 2, para seleccionar la grabación de solamente la parte de la mano izquierda, solamente la parte de la mano derecha o las partes de la mano izquierda y mano derecha. Grabación de ejecución Con la grabación de ejecución, la memoria de canciones opera como una grabadora de cinta o secuenciador. En este caso, puede usar el botón LEFT/TRACK 1 y el botón RIGHT/ TRACK 2, para seleccionar la pista de la memoria de canciones a la que desea grabar. La grabación de ejecución graba los datos mostrados en la ilustración siguiente, usando dos pistas de memoria. Inicio Pista 1 Pista 2 Finalización Acompañamiento automático (ritmo, bajo, acordes), melodía Melodía Datos grabados en la pista Visualizado Destellando Sin visualizar Capacidad de la memoria de canciones La memoria de canciones puede retener un total de aproximadamente 5.200 notas, las cuales pueden ser divididas entre una grabación de lección y una grabación de ejecución. Tenga en cuenta que puede usar hasta las 5.200 notas ya sea para la grabación de lección o la grabación de ejecución. Si lo hace, no podrá grabar nada para el otro tipo de grabación. • Cuando el número de notas restantes se convierte en menos de unas 100 mientras está grabando, el indicador SONG MEMORY y el indicador de pista/parte (L y R) comenzará a destellar en alta velocidad. • La grabación se parará automáticamente si la memoria de canciones se llena. Si está usando el acompañamiento automático o un ritmo, también pararán la ejecución en ese momento. • Como cada pista es independiente una de la otra, puede editar una grabación volviendo a grabar solamente una de las pistas. 664A-E-101A S-37 Función de memoria de canciones Almacenamiento de datos grabados • Todo lo que se encontraba previamente almacenado en la memoria de canciones es reemplazado siempre que se realiza una grabación nueva. • Los contenidos de la memoria de canciones quedan retenidos aun cuando la alimentación está desactivada, en tanto el teclado está siendo suministrado con alimentación mediante pilas o un adaptador de CA. Si retira las pilas o las pilas se agotan mientras el teclado no está siendo energizado mediante un adaptador de CA, los contenidos de la memoria de canciones se borrarán. Asegúrese de suministrar energía al teclado con el adaptador de CA cuando reemplaza las pilas. • Desactivando la alimentación mientras una operación de grabación se encuentra en progreso, ocasiona que los contenidos de la pista que está actualmente grabando se pierdan. Indicadores de parte/pista en la condición de espera de reproducción A cada presión de un botón de parte/pista alterna la reproducción de esa parte entre activación (se visualiza el indicador de parte/pista) y desactivación (el indicador no se visualiza). Parte de mano izquierda Reproducción (visualizada) Parte de mano derecha Sin reproducción (sin visualizar) Ejemplo: Lo anterior indica que la parte de la mano izquierda será reproducida, mientras la parte de la mano derecha no será reproducida. Grabando y cantando en conjunto con una melodía incorporada Puede usar el procedimiento de grabación de lección para grabar las notas que ejecuta en conjunto con una de las melodías incorporadas del teclado. Cuando inicia una grabación de lección, el teclado ejecuta la canción menos las partes que ha seleccionado como las partes de grabación, e indica las notas que necesita ejecutar para iluminar las teclas del teclado. Seleccionando las partes Presione el botón de parte/pista que corresponda a las partes que desea seleccionar como las partes de grabación. Para seleccionar esta parte: Presione este botón: Mano izquierda LEFT/TRACK 1 Mano derecha RIGHT/TRACK 2 Ambas manos LEFT/TRACK 1 + RIGHT/TRACK 2 La parte que se encuentra actualmente seleccionada se indica por los indicadores de parte/pista (L y R) que aparecen sobre el display como se describe a continuación. S-38 664A-E-102A Función de memoria de canciones Para grabar a medida que ejecuta en conjunto con una melodía incorporada 1 2 Presione el botón SONG BANK o botón PIANO BANK para seleccionar el modo que incluye la melodía que desea ejecutar en conjunto. Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar la condición de espera de grabación. • Esto ocasiona que el indicador SONG MEMORY destelle sobre el display. 3 Seleccione la melodía que desee ejecutar en conjunto. • Para informarse acerca de la selección de las melodías del banco de canciones, vea la parte titulada “Para reproducir una melodía del banco de canciones” en la página S-19, y “Para reproducir una melodía del banco de piano” en la página S-20 para informarse acerca de la selección de las melodías del banco de piano. 4 Utilice el botón LEFT/TRACK 1 o RIGHT/TRACK 2 para seleccionar las partes (mano izquierda o mano derecha) que desea seleccionar en la reproducción de melodía incorporada y ejecutar en conjunto sobre el teclado. Datos de grabación de lección Además de las notas que ejecuta sobre el teclado y el acompañamiento de la canción incorporada que ha seleccionado, los datos siguientes son también almacenados por una operación de grabación de lección. • Ajuste de sonido • Ajuste de tempo • Nombre de melodía • Selección de parte de grabación • Operaciones de pedal • Ajustes de estratificador y división, y sus ajustes • Ajustes de efectos Reproduciendo una grabación de lección 1 2 3 • Si desea silenciar ambas partes, presione ambos botones al mismo tiempo. 5 6 7 8 Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar la condición de espera de grabación. Presione el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Esto inicia la reproducción de los contenidos de grabación de lección de la memoria de canciones. • En este momento puede ajustar el tempo, si así lo desea. Configure los ajustes siguientes de la manera requerida. • Sonido (página S-17). • Tempo (página S-20). Presione el botón SONG BANK o el botón PIANO BANK para seleccionar el banco de la melodía incorporada que ha usado originalmente para grabar la grabación de lección. 4 Para parar la reproducción, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. Presione el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Esto inicia la grabación. Grabando una ejecución Ejecute las notas para las partes que ha seleccionado en el paso 4 sobre el teclado. Utilice este procedimiento cuando desee grabar lo que ejecuta sobre el teclado en tiempo real. La grabación de ejecución graba las notas que ejecuta y cualesquier patrones de acompañamiento que utilice. Para parar la grabación, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Si desea escuchar inmediatamente lo que ha grabado, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. NOTA • No se puede grabar una lección cuando la canción de lección es un dato SMF en una tarjeta de memoria. Seleccionando una pista Presione el botón de parte/pista que corresponda a la pista que desea seleccionar. Para seleccionar esta pista: Presione este botón: Pista 1 LEFT/TRACK 1 Pista 2 RIGHT/TRACK 2 La pista que se encuentra actualmente seleccionada se indica por el indicador de parte/pista (L o R) que aparece sobre el display como se describe a continuación. 664A-E-103A S-39 Función de memoria de canciones Indicadores de parte/pista en la condición de espera de reproducción A cada presión del botón de parte/pista alterna la reproducción entre la activación de esa pista (se visualiza el indicador de parte/pista) y desactivación (no se visualiza el indicador). Pista 1 Para grabar sus ejecuciones de teclado ¡IMPORTANTE! • La grabación a una pista que ya contiene datos ocasionará que los datos existentes sean reemplazados por su ejecución nueva. Pista 2 1 Reproducción (visualizada) Sin reproducción (sin visualizar) 2 Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar la condición de espera de grabación. • Esto ocasiona que el indicador SONG MEMORY destelle sobre el display. Ejemplo: Lo anterior indica que la pista 1 será reproducida, mientras la pista 2 no será reproducida. Indicadores de parte/pista en la condición de espera de grabación Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo de ritmo. 3 Presione el botón LEFT/TRACK 1 para seleccionar la pista 1. • Esto ocasiona que el indicador L destelle, indicando que la pista 1 es la pista de grabación. El indicador de parte/pista será visualizado si su pista ya se contiene datos. Presione el botón de parte/pista de la parte que desea grabar (parte de grabación). Esto ocasiona que su indicador de parte/ pista destelle. El indicador de parte/pista de la otra parte permanecerá visualizada (sin destellar) para indicar que reproducirá durante la grabación (parte de reproducción). Destellando 4 Pista de reproducción (visualizada) Pista de grabación (destellando) Configure los ajustes siguientes de la manera requerida. • Sonido (página S-17). • Ritmo (página S-31). • Ajuste del interruptor MODE (página S-32). • Utilice un tempo más lento si siente que puede tener problemas ejecutando apropiadamente en un tempo más rápido (página S-20). Ejemplo: Lo anterior indica que la pista 1 es la pista de reproducción, y la pista 2 es la pista de grabación. 5 Presione el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Esto inicia la grabación. 6 Ejecute las notas que desea sobre el teclado. • Además de las notas, cualquier acorde que ejecute sobre el teclado será grabado, junto con sus patrones de acompañamiento automático. Las notas de melodía se ejecutan son también grabadas. • Cualesquier operaciones de pedal que realice mientras ejecuta son también grabadas. 7 Para parar la grabación, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Si comete un error, necesitará volver atrás y volver a grabar desde el paso 2. • Si desea escuchar inmediatamente lo que ha grabado, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. S-40 664A-E-104A Función de memoria de canciones Datos de la pista 1 Además de las notas que ejecuta sobre el teclado y los acompañamientos de acordes, los datos siguientes son también almacenados en la pista 1 durante una grabación de ejecución. • Número de sonido. • Número de ritmo. • Operaciones del botón INTRO, botón SYNCHRO/ ENDING, botón NORMAL/FILL-IN y botón VARIATION/ FILL-IN. • Operaciones de pedal. • Ajustes de estratificador y división, y sus ajustes de sonido. • Punto de división. • Ajuste de tempo. • Ajustes de efectos Reproduciendo una grabación de ejecución Cuando desea reproducir una melodía que ha grabado con la grabación de ejecución, realice el procedimiento siguiente. 1 2 3 Variaciones de grabación de la pista 1 ■ Para insertar una introducción, finalización o relleno dentro de una grabación Durante la grabación, presione el botón INTRO, botón SYNCHRO/ENDING, botón NORMAL/FILL-IN o botón VARIATION/FILL-IN de la manera requerida. ■ Para iniciar la grabación con una introducción usando el inicio sincrónico En lugar del paso 5 del procedimiento anterior, presione el botón SYNCHRO/ENDING y luego el botón INTRO. • Ahora el acompañamiento automático y grabación se iniciarán con un patrón de introducción cuando ejecute un acorde dentro de la gama del teclado de acompañamiento. Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar la condición de espera de reproducción. Presione el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Esto inicia la reproducción de los contenidos de grabación de ejecución de la memoria de canciones. Durante la reproducción, puede presionar los botones LEFT/TRACK 1 o RIGHT/TRACK 2 para silenciar cualquiera de las pistas y escuchar solamente los contenidos de la otra pista. • En este momento puede ajustar el tempo, si así lo desea. ■ Para grabar sin ritmo Omita el paso 5 del procedimiento anterior. • La grabación sin ritmo se inicia tan pronto presiona una tecla del teclado. ■ Para iniciar la grabación con el inicio sincrónico En lugar del paso 5 del procedimiento anterior, presione el botón SYNCHRO/ENDING. • Ahora el acompañamiento automático y grabación se iniciarán cuando ejecute un acorde dentro de la gama del teclado de acompañamiento. Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo de ritmo. 4 Para parar la reproducción, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. NOTA • Durante la reproducción de grabación de ejecución, la gama entera del teclado funciona como un teclado de melodía, sin consideración del ajuste del interruptor MODE. Puede ejecutar en conjunto con la reproducción de grabación de ejecución, si así lo desea. En este momento, también puede usar el estratificador y división (páginas S-43 a la S-45) para asignar múltiples sonido al teclado. • Tenga en cuenta que las operaciones de pausa, omisión en avance y omisión en retroceso no pueden realizarse durante la reproducción de grabación de ejecución. ■ Para iniciar el acompañamiento automático en el medio de una grabación En lugar del paso 5 del procedimiento anterior, presione el botón SYNCHRO/ENDING y luego ejecute algo dentro de la gama de melodía del teclado. • Esto graba la melodía sin ningún acompañamiento. El acompañamiento automático se iniciará cuando ejecute un acorde dentro de la gama del teclado de acompañamiento. 664A-E-105A S-41 Función de memoria de canciones Copiando una grabación de ejecución Para grabar una melodía en la pista 2 de manera que se combine con una grabación que ha hecho previamente en la pista 1. 1 2 3 Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo de ritmo. Utilice el botón SONG MEMORY para seleccionar la condición de espera de reproducción. Presione el botón RIGHT/TRACK 2 para seleccionar la pista 2 como la pista de grabación. Destellando Destellando Datos de la pista 2 Además de las notas ejecutadas sobre el teclado, los datos siguientes también son grabados a la pista 2. • Número de sonido. • Operaciones de pedal. Borrando una parte/pista específica También puede usar el procedimiento siguiente para borrar una parte/pista específica desde una grabación de lección o grabación de ejecución. Comenzando con las operaciones ■ Cuando borra una parte de grabación de lección • Presione el botón SONG BANK o el botón PIANO BANK. ■ Cuando borra una pista de grabación de ejecución • Presione el botón RHYTHM 1 4 5 Seleccione el sonido que desea usar. Presione el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Esto inicia la reproducción de la pista 1 y grabación en la pista 2. 6 7 2 3 Ejecute las notas de melodía que desea a medida que escucha la reproducción desde la pista 1. Para parar la reproducción, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. • Si comete un error, necesitará volver atrás y volver a grabar desde el paso 2. • Si desea escuchar inmediatamente lo que ha grabado, presione de nuevo el botón START/STOP de bloqueo de controlador. Presione el botón SONG MEMORY para ingresar la condición de espera de grabación. Seleccione la parte/pista que desea borrar presionando el botón LEFT/TRACK 1 o botón RIGHT/TRACK 2. Mantenga presionado el botón SONG MEMORY. • Esto ocasiona que aparezca un mensaje de confirmación sobre el display. • Para cancelar la operación de borrado, presione el botón [–] (NO). 4 Presione el botón [+] (YES) para borrar la parte/ pista. • Esto ocasiona que el teclado retorne a la condición de espera de reproducción de la memoria de canciones. NOTA NOTA • La pista 2 es una pista de solamente melodía, lo cual significa que el acompañamiento de acordes no puede ser grabado allí. Debido a esto, la gama entera del teclado se convierte en un teclado de melodía cuando graba la pista 2, sin consideración del ajuste del interruptor MODE actual. • Si desea grabar sin reproducir desde una pista grabada, ingrese la condición de espera de grabación, cancele la selección de la pista de reproducción, y luego ingrese la condición de espera de grabación. Tenga en cuenta, sin embargo, que no puede desactivar el ritmo y el acompañamiento automático. S-42 • Presionando el botón SONG MEMORY mientras la pantalla de borrado de parte/pista se encuentra sobre el display, retorna a la condición de espera de grabación. 664A-E-106A Ajustes del teclado KEY CONTROL/TRANSPOSE FUNCTION RHYTHM TONE Botones buttons numéricos Number [+] / [–] LAYER SPLIT Esta sección describe cómo usar el estratificador (para ejecutar dos sonidos con una sola tecla) y división (para asignar sonidos diferentes a cualquier extremo del teclado), y en cómo realizar los ajustes de la respuesta al toque, transposición y afinación. 3 Seleccione el sonido estratificado. Ejemplo: Para seleccionar “177 FRENCH HORN” como el sonido estratificado, utilice los botones numéricos o los botones [+] y [–] para ingresar 1, 7 y luego 7. F r . Ho r n Usando el estratificador El estratificador le permite asignar al teclado dos sonidos diferentes (un sonido principal y un sonido estratificado), los cuales se ejecutan siempre que presiona una tecla. Por ejemplo, puede estratificar el sonido FRENCH HORN en el sonido BRASS para producir un sonido metálico y rico. Para estratificar sonidos 1 4 Ahora intente ejecutar algo sobre el teclado. • Ambos sonidos se ejecutan al mismo tiempo. 5 Presione de nuevo el botón LAYER para cancelar la estratificación y retornar al teclado normal. ESTRATIFICADOR Primero seleccione el sonido principal. Ejemplo: Para seleccionar “146 SLOW STRINGS 1” como el sonido principal, presione el botón TONE y luego utilice los botones numéricos o botones [+] y [–] para ingresar 1, 4 y luego 6. Sonido principal (BRASS) + Sonido estratificado (FRENCH HORN) S l o wS t r 1 2 Presione el botón LAYER. St r i ngs Sonido de estratificador selecctionado 664A-E-107A Aparece el indicador S-43 Ajustes del teclado 5 Usando la división Con la división se pueden asignar dos sonidos diferentes (un sonido principal y sonido dividido) a cualquier extremo del teclado, lo cual le permite ejecuta un sonido con la mano izquierda y otro sonido con la mano derecha. Por ejemplo, podría seleccionar STRINGS como el sonido principal (gama alta) y PIZZICATO STRINGS como el sonido de división (gama baja), colocando así un conjunto de cuerdas entero en la punta de sus dedos. La división también le permite especificar el punto de división, que es la posición en el teclado en el cual se produce el cambio entre los dos sonidos. Para dividir el teclado 1 Presione el botón SPLIT. Acous . Bs Aparece el indicador Seleccione el sonido de división. Ejemplo: Para seleccionar “133 PIZZICATO STRINGS” como el sonido estratificado, utilice los botones numéricos o los botones [+] y [–] para ingresar 1, 3 y luego 3. Pi zz.St r 4 Presione de nuevo el botón SPLIT para cancelar la división del teclado y retornar al teclado normal. DIVISION Primero seleccione el sonido principal. St r i ngs 3 • Cada tecla desde F 3 y hacia abajo se asigna al sonido PIZZICATO STRINGS, mientras cada tecla desde G3 y hacia arriba se asigna al sonido STRINGS. Sonido de división (PIZZICATO STRINGS) Ejemplo: Para seleccionar “145 STRINGS” como el sonido principal, presione el botón TONE y luego utilice los botones numéricos o botones [+] y [–] para ingresar 1, 4 y luego 5. 2 6 Ahora intente ejecutando algo sobre el teclado. Especifique el punto de división. Mientras sostiene presionado el botón SPLIT, presione la tecla del teclado en donde desea que se encuentre la tecla más hacia la izquierda de la gama extrema alta. Sonido principal (STRINGS) Punto de división NOTA • El punto de división es el punto que separa el área de acompañamiento automático (páginas S-32 y S-33) y el área de melodía del teclado. Puede cambiar la ubicación del punto de división, lo cual también cambia los tamaños de las áreas del teclado. Usando el estratificador y división juntos Pueden usarse el estratificador y división juntos para crear un teclado de división estratificado. No habrá diferencia si estratifica primero los sonidos y luego los divide en el teclado, o divide el teclado y luego estratifica los sonidos. Cuando utilice el estratificador y división en combinación, la gama alta del teclado se asigna a dos sonidos (sonido principal + sonido estratificado), y la gama baja a dos sonidos (sonido dividido + sonido dividido estratificado). Para dividir el teclado y luego estratificar los sonidos 1 Presione el botón TONE y luego ingrese el número de sonido del sonido principal. Brass Ejemplo: Para especificar G3 como punto de división, presione la tecla G3. G3 S-44 664A-E-108A Ajustes del teclado 2 Presione el botón SPLIT y luego ingrese el número de sonido de división. Pi zz.St r Transposición del teclado La transposición le permite elevar y descender la clave completa del teclado en unidades de semitonos. Si desea ejecutar un acompañamiento para un vocalista que canta en una clave diferente al teclado, por ejemplo, simplemente transponga para cambiar la clave del teclado. Aparece el indicador • Luego de especificar el sonido dividido, presione el botón SPLIT para cancelar la división del teclado. 3 F r . Ho r n Aparece el indicador 5 Ingrese el número del sonido de división estratificado. Especifique el punto de división. • Mientras sostiene presionado el botón SPLIT, presione la tecla del teclado en donde desea que se encuentre la tecla más hacia la izquierda de la gama extrema baja. 7 Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo de ritmo. • Tenga en cuenta que no puede transponer la clave del teclado mientras se encuentra en el modo de banco de canciones o modo banco de piano. 2 Para cambiar la clave del teclado utilice los botones KEY CONTROL/TRANSPOSE ( / ). : Eleva la clave en un semitono : Desciende la clave en un semitono Ejemplo: Para transponer el teclado en cinco semitonos hacia arriba. Tr ans . Presione el botón SPLIT o el botón LAYER de manera que se visualicen los indicadores SPLIT y LAYER. Wa r m P a d 6 1 Presione el botón LAYER y luego ingrese el número del sonido estratificado. • Tenga en cuenta que puede invertir los pasos 2 y 3, especificando primero el sonido estratificado y luego el sonido dividido. 4 Para transponer el teclado Ejecute algo en el teclado. • Presione el botón LAYER para quitar la estratificación del teclado, y el botón SPLIT para quitar la división. DIVISION DE ESTRATIFICADOR NOTA • El teclado puede transponerse dentro de una gama de –12 (una octava hacia abajo) a +12 (una octava hacia arriba). • El ajuste de transposición fijado por omisión es “00” cuando se activa la alimentación del teclado. • Si deja la pantalla de transposición sobre el display durante unos cinco segundos sin realizar ninguna operación, la pantalla se borra automáticamente. • El ajuste de transposición también afecta la reproducción desde la memoria y acompañamiento automático. • Para retornar el teclado a su clave fijada por omisión, realice el procedimiento anterior y presione los botones KEY CONTROL/TRANSPOSE ( y ) al mismo tiempo en el paso 2. También puede usar los botones [+] y [–] para cambiar el ajuste de transposición a “00”. • El efecto de una operación de transposición depende en la altura tonal de cada nota, y del sonido que está usando actualmente. Si una operación de transposición ocasiona que una nota se encuentre fuera de la gama permisible para un sonido, la misma nota en la octava más cercana dentro de la gama será sustituida. Sonido de división (PIZZICATO STRINGS) Sonido principal (BRASS) + + Sonido de división estratificador Sonido estratificado (FRENCH HORN) (STRINGS) Punto de división 664A-E-109A S-45 Ajustes del teclado Usando la respuesta al toque Cuando se activa la respuesta al toque, el volumen relativo de sonido generado por el teclado es variado de acuerdo con la cantidad de presión aplicada, exactamente como en un piano acústico. La respuesta al toque proporciona una selección de tres ajustes que se describen a continuación. OFF: Este ajuste desactiva la respuesta al toque. La presión sobre el teclado no tiene efecto en la generación de las notas. 1: Este ajuste proporciona la respuesta al toque que sea adecuada para la ejecución normal. 2: Este ajuste aumenta la respuesta al toque, de manera que una presión de teclado más fuerte tendrá un efecto mayor que el ajuste “1”. 1 Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca la pantalla TOUCH RESPONSE SELECT. Touch 2 Utilice los botones [+] y [–] o [0] y [1] para cambiar el ajuste. Ejemplo: Para seleccionar la respuesta al toque 2. NOTA • La respuesta al toque no solamente afecta la fuente de sonido interna del teclado, también se genera como mensaje de envío. • La reproducción desde la memoria de canciones y acompañamiento no afectan el ajuste de la respuesta al toque. Botón FUNCTION A cada presión del botón FUNCTION realiza un ciclo a través de un total de 11 pantallas de ajustes. Si accidentalmente se pasa de la pantalla que desea usar, mantenga presionado el botón FUNCTION hasta que la pantalla aparezca de nuevo. Ajustando el volumen del banco de canciones y acompañamiento Se puede ajustar el volumen de las melodías del banco de canciones y acompañamiento, independientemente de las notas que ejecuta sobre el teclado. Se puede especificar un nivel de volumen en la gama de 000 (mínimo) a 127 (máximo). Para ajustar el volumen de acompañamiento 1 Touch Presione dos veces el botón FUNCTION para visualizar la pantalla de ajuste del volumen de acompañamiento. A c om p V o l • La respuesta al toque se encuentra activada cuando el indicador TOUCH RESPONSE se encuentra activado. Ajuste de volumen de acompañamiento actual 2 Para cambiar el valor de ajuste de valor actual utilice los botones numéricos o botones [+]/[–]. Ejemplo: 110 A c om p V o l Aparece el indicador • La respuesta al toque se encuentra desactivada cuando el indicador TOUCH RESPONSE se encuentra apagado. NOTA • Si no ingresa nada dentro de los cinco segundos, el valor de volumen del acompañamiento actual que aparece en el paso 1 se borra automáticamente desde la presentación. • Presionando los botones [+] y [–] al mismo tiempo ajusta automáticamente un volumen de acompañamiento de 115. El indicador desaparece S-46 664A-E-110A Ajustes del teclado Para ajustar el volumen de melodía incorporado Ingrese el modo del banco de canciones o modo de banco de piano, y luego realice el procedimiento indicado en la parte titulada “Para ajustar el volumen de acompañamiento”. • En este caso, aparecerá una pantalla de volumen de canción en lugar de la pantalla de volumen de acompañamiento. Para ajustar el volumen para la reproducción de datos SMF desde una tarjeta de memoria Coloque una tarjeta de memoria en la ranura de tarjeta y luego realice el procedimiento indicado en la parte titulada “Para ajustar el volumen de acompañamiento”. • En este caso, aparecerá una pantalla de volumen de canción en lugar de la pantalla de volumen de acompañamiento. Seleccionando el tipo de alfabeto que desea visualizar en la pantalla del televisor Podrá seleccionar los caracteres del alfabeto latín o los caracteres rusos (cirílicos) para visualizar los siguientes textos en la pantalla del televisor. • Nombres de las melodías y letras de las melodías almacenadas en el área de usuario del banco de canciones • Nombres de las melodías y letras de canciones de los datos SMF llamados de una tarjeta de memoria Para especificar el alfabeto que desea visualizar en el televisor 1 Afinando el teclado Ejemplo: Cuando se encuentra seleccionado el alfabeto latino Utilice el procedimiento siguiente para afinar el teclado para que coincida con la afinación de otro instrumento musical. Ch r Se t Para afinar el teclado 1 Presione tres veces el botón FUNCTION para visualizar la pantalla de afinación. Tune 2 Presione el botón FUNCTION para visualizar la pantalla de ajustes del tipo de alfabeto. 2 Utilice los botones [+] y [–] para seleccionar el tipo de alfabeto deseado. Ejemplo: Cuando está seleccionado el ruso (cirílico) Ch r Se t Utilice [+], [–] y los botones numéricos para ajustar el valor de afinación. Ejemplo: Para disminuir la afinación en 20. Tune NOTA • El teclado puede ser afinado dentro de una gama de –50 centésimas a +50 centésima. * 100 centésimas es equivalente a un semitono. • El ajuste de afinación por omisión es “00” cuando se activa la alimentación del teclado. • Si deja la pantalla de afinación sobre el display durante cinco segundos sin realizar ninguna operación, la pantalla se borra automáticamente. • El ajuste de afinación también afecta la reproducción desde la memoria de canciones y el acompañamiento automático. • Para retornar el teclado a su afinación fijada por omisión, realice el procedimiento anterior y presione los botones [+] y [–] al mismo tiempo en el paso 2. 664A-E-111A S-47 Conexión a una computadora LEFT/TRACK 1 RIGHT/TRACK 2 FUNCTION Botones buttons numéricos Number [+] / [–] Conectando a una computadora El puerto USB del teclado hace que la conexión a una computadora sea rápido y simple. Después de instalar el controlador USB MIDI en su computadora desde el CD-ROM que viene con el teclado, en su computadora podrá usar los softwares MIDI disponibles comercialmente para intercambiar datos entre el teclado y su computadora. Para instalar el controlador USB MIDI 1 Sobre la computadora a la cual piensa conectarse, instale el controlador USB MIDI que viene sobre el CD-ROM que viene incluido con el teclado. • Para informarse acerca de la instalación del controlador USB MIDI, vea el “Guía del usuario del controlador USB MIDI CASIO” (manual_sp.pdf) en el “USB Manual and Driver CD-ROM”. NOTA • Antes de iniciar la instalación real del controlador USB, asegúrese de leer los contenidos del archivo “readme.txt” en la carpeta “Spanish” del CD-ROM. Requisitos mínimos del sistema de computadora Sistemas operativos soportados La operación es soportada bajo Windows® XP, Windows® 2000, Windows® Me, Windows® 98SE y Windows® 98. ● Universal • Computadora IBM AT o compatible • Puerto USB que proporcione una operación normal bajo Windows • Unidad de CD-ROM (para la instalación) • Por lo menos 2 MB de espacio de disco duro libre (sin incluir el espacio requerido para Adobe Reader) ● Windows XP • Procesador de 300 MHz o superior • Por lo menos 128 MB de memoria ● Windows 2000 • Procesador de 166 MHz o superior • Por lo menos 64 MB de memoria ● Windows Me, Windows 98SE, Windows 98 • Procesador de 166 MHz o superior • Por lo menos 32 MB de memoria Firma del controlador • Para acceder la guía del usuario del controlador USB MIDI utilice Adobe Reader o Acrobat Reader.* * Para ver los contenidos del “Guía del Usuario del Controlador USB MIDI CASIO” (manual_sp.pdf), necesitará tener instalado Adobe Reader o Acrobat Reader en su computadora. Si su computadora todavÌa no tiene el Adobe Reader o Acrobat Reader instalado, utilice el procedimiento siguiente para instalarlo. Instalando Adobe Reader (Acrobat Reader**) • Coloque el “USB Manual and Driver CD-ROM” en la unidad de CD-ROM de su computadora. • En el CD-ROM, vaya a la carpeta llamada “Adobe”, abra la carpeta llamada “Spanish”, y luego haga doble clic en “ar601esp.exe” (“ar505esp.exe”**). Siga las instrucciones que aparecen sobre la pantalla de su computadora para instalar Adobe Reader. ** Adobe Reader no puede ser instalado en una computadora que está usando Windows 98. Si su computadora está usando Windows 98, haga doble clic en “ar505esp.exe” para instalar Acrobat Reader. S-48 ● Windows XP 1 2 Ingrese en Windows XP usando una cuenta de Administrador de dispositivo. Para informarse acerca de las cuentas de Administrador de dispositivo, vea la documentación que viene con Windows XP. En el menú [Inicio], haga clic en [Panel de control]. • Si no puede ver el icono [Sistema] en el Panel de control, haga clic en [Cambiar a vista clásica]. 3 4 Haga clic en el icono [Sistema]. En el cuadro de diálogo que aparece, haga clic en el rótulo [Hardware], y luego haga clic en el botón [Firma de controladores]. En el cuadro de diálogo que aparece, seleccione [Omitir] y luego haga clic en [Aceptar]. 664A-E-112A Conexión a una computadora ● Windows 2000 1 2 3 4 Ingrese usando una cuenta de grupo de Administradores. Para informarse acerca del grupo de Administradores vea la documentación que viene con Windows 2000. Sobre el menú [Inicio], señale [Configuración] y luego haga clic en [Panel de control]. Haga clic en el icono [Sistema]. En el cuadro de diálogo que aparece, haga clic en el rótulo [Hardware], y luego haga clic en botón [Firma de controladores]. En el cuadro de diálogo que aparece, seleccione [Omitir] y luego haga clic en [Aceptar]. NOTA • Los nombres de compañías y productos aquí utilizados son marcas comerciales de sus respectivos propietarios. Usando el puerto USB Tenga en cuenta que necesita comprar un cable USB disponible comercialmente para conectar el teclado a una computadora, usando el puerto USB. Una vez que establece una conexión USB entre el teclado y una computadora, puede intercambiar datos entre ellos. Para conectar a una computadora usando el puerto USB 1 Utilice un cable USB disponible comercialmente para conectar el teclado a la computadora. Puerto USB de computadora Cable USB Conector USB Puerto USB del teclado Ampliando las selecciones en las melodías del banco de canciones Se pueden transferir datos de canciones desde su computadora al piano. Se pueden almacenar hasta 10 melodías (alrededor de 320 KB) como las melodías incorporadas 50 a la 59. Para los datos SMF que compra o crea, necesita usar un convertidor SMF para convertirlos al formato CASIO, antes de transferirlos al teclado. Para instalar el convertidor SMF 1 En la computadora con la cual desea conectar, instale el convertidor SMF incluido en el CD-ROM que acompaña al teclado. • En el CD-ROM, haga doble clic en “SMFConv-e.exe” y, a continuación, instale el convertidor SMF siguiendo las instrucciones que aparecen en la pantalla de su computadora. * Antes de instalar el Convertidor SMF, asegúrese de leer el contenido del archivo “smfreadme.txt” de la carpeta de cada idioma en el CD-ROM. Para la información sobre el uso del Convertidor SMF, haga doble clic en “index.html” en la carpeta [help], que fue creada al instalar el Convertidor SMF. También se podrá acceder a la documentación del usuario desde el menú [Inicio] de Windows haciendo clic en [Programas] - [CASIO] - [SMF Converter] - [manual]. * Para ver el manual del Convertidor SMF, se requiere un navegador que soporte cuadros (frames) (como Internet Explorer 4 o Netscape Navigator 4.04 o superior). Requisitos mínimos del sistema de ordenador * Sistema operativo: Windows 98SE Windows Me Windows XP * Almacenamiento Por lo menos 10MB de espacio libre en disco duro * Interfaz USB • Puede obtener una copia del software de conversión CASIO especial, descargándolo de la página Web indicada a continuación. Después de descargarlo, instale el software en su computadora. CASIO MUSIC SITE http://music.casio.com/ • Además del software propiamente dicho, el sitio CASIO MUSIC SITE también le proporcionará información acerca de su instalación y uso. También puede encontrar las últimas noticias acerca de su teclado y otros instrumentos musicales CASIO y mucho más informaciones. 664A-E-113A S-49 Conexión a una computadora Almacenamiento de datos de canciones Los datos de las canciones almacenados como melodías del banco de canciones se retienen aunque se desconecte la alimentación, mientras se esté suministrando alimentación al teclado, a través de la pila o del adaptador de CA. Pero si retira las pilas o si éstas se descargan mientras no se está suministrando alimentación mediante el adaptador de CA, se borrarán los datos de las canciones. Cuando reemplace las pilas, asegúrese de suministrar alimentación al teclado mediante el adaptador de CA. NOTA • Este teclado soporta datos SMF formatos 0 y 1. • La guía de digitación por voz, los indicadores de digitación sobre la pantalla, el anuncio por voz de los puntos de evaluación y la función de práctica del fraseo no están soportados para los datos SMF que usted compra o crea. Sonidos de la MIDI general La norma MIDI General define la secuencia de numeración de sonidos, la secuencia de numeración de sonidos de batería, el número de los canales MIDI que pueden usarse, y otros factores generales que determinan la configuración de la fuente de sonido. Debido a esto, los datos musicales producidos sobre una fuente de sonido de MIDI General pueden se reproducidos usando sonidos similares y matices idénticos que el original, aun cuando se ejecutan en fuentes de sonidos de otros fabricantes. Este teclado conforma las normas de la MIDI General, de modo que puede ser conectado a una computadora y ser usado para reproducir datos de la MIDI General que hayan sido comprados, descargados desde el Internet u obtenidos de cualquier otra fuente. CANAL DE NAVEGACION (Ajuste por omisión: 4) Cuando los mensajes son recibidos desde una computadora para ejecutar sobre este teclado, el canal de navegación es el canal cuyos datos de nota aparece sobre el display. Como canal de navegación se puede seleccionar un canal de 01 a 16. Como este ajuste le permite usar los datos sobre cualquier canal de los datos SMF disponibles comercialmente para iluminar sobre la guía de teclado sobre la pantalla, puede analizar cómo las diferentes partes de un arreglo son ejecutados. 1 Na v i . Ch 2 Na v i . Ch Para desactivar sonidos específicos antes de reproducir los datos de la melodía que se están recibiendo. <<Activación/desactivación del canal de navegación>> 1 CANAL DE TECLADO (Ajuste por omisión: 1) Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca la pantalla KEYBOARD CHANNEL. Keybd Ch 2 Utilice [+] y [–] y los botones numéricos para cambiar el número de canal. Ejemplo: Para especificar el canal 4. Mientras reproduce los datos de la melodía, presione el botón RIGHT/TRACK 2. • Esto corta el sonido del canal de navegación, pero las teclas de la guía de teclado sobre la pantalla continúan iluminándose de acuerdo con los datos del canal a medida que son recibidos. Presione de nuevo el botón RIGHT/TRACK 2 para activar de nuevo el canal. Esta sección le indica cómo realizar los ajustes requeridos cuando se conecta a una computadora. 1 Utilice [+] y [–] y los botones numéricos [0] al [9] para cambiar el número de canal. Ejemplo: Para especificar el canal 2. Cambiando los ajustes El canal de teclado es el canal usado para enviar los mensajes desde este teclado a una computadora. El canal de teclado se puede especificar con un canal desde 1 al 16. Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca la pantalla NAVIGATE CHANNEL. <<Próximo canal inferior desde la activación/ desactivación del canal de navegación>> 1 Mientras reproduce los datos de la melodía, presione el botón LEFT/TRACK 1. • Esto corta el sonido del canal cuyo número es uno menos que el canal de navegación, pero las teclas de la guía de teclado sobre la pantalla continúan iluminándose de acuerdo con los datos del canal a medida que son recibidos. Presione de nuevo el botón LEFT/TRACK 1 para activar de nuevo el canal. Ejemplo: Si el canal de navegación es el canal 4, la operación anterior desactiva el canal 3. Keybd Ch S-50 664A-E-114A Conexión a una computadora CONTROL LOCAL (Ajuste por omisión: Activado) oFF (Desactivado): Todo lo que se ejecuta sobre el teclado es generado como un mensaje desde el puerto USB, sin ser generado en forma de sonido por la fuente de sonido interna. • También tenga en cuenta que el teclado no producirá ningún sonido si LOCAL CONTROL se encuentra desactivado, y no se encuentra conectado un dispositivo externo. 1 Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca la pantalla LOCAL CONTROL. Ejemplo: Cuando LOCAL CONTROL se encuentra activado. Loca l 2 Utilice los botones [+] y [–] o [0] y [1] para activar y desactivar el ajuste. Recepción del modo GM Cuando se recibe la desactivación de GM y el cambio de modo se ajusta al modo de acordes, el acompañamiento automático se especifica de acuerdo con el mensaje recibido. Cuando se recibe la activación de GM, los acordes del acompañamiento automático no pueden especificarse mediante los mensajes recibidos. SUSTAIN/ASIGNABLE JACK (Ajuste por omisión: SUS) SUS (Sostenido): Especifica un efecto sostenido*1 cuando se presiona el pedal. SoS (Sostenuto): Especifica un efecto sostenuto*2 cuando se presiona el pedal. SFt (Suave): Especifica una reducción en el volumen del sonido cuando se presiona el pedal. rHy (Ritmo): Especifica la operación del botón START/STOP cuando se presiona el pedal. 1 Ejemplo: Cuando la función de sostenido se encuentra activada. Ejemplo: Para desactivar LOCAL CONTROL. Loca l SALIDA DE ACOMPAÑAMIENTO (Ajuste por omisión: desactivado) on (Activado): El acompañamiento automático es ejecutado por el teclado y el mensaje correspondiente es generado desde el puerto USB. oFF (Desactivado): Los mensajes del acompañamiento automático no son generados desde el puerto USB. 1 Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca la pantalla ACCOMP OUT. Ejemplo: Cuando ACCOMP OUT se encuentra desactivado. A c om p O u t 2 Utilice los botones [+] y [–] o [0] y [1] para activar y desactivar el ajuste. Presione el botón FUNCTION hasta que aparezca la pantalla SUSTAIN/ASSIGNABLE JACK. Jack 2 Utilice los botones [+] y [–] o [0], [1], [2] y [3] para cambiar el ajuste. Ejemplo: Para seleccionar ritmo. Jack *1 Sostenido Con los sonidos de piano y otros sonidos que se extinguen, el pedal actúa como un pedal apagador, con sonidos de órgano y otros sonidos continuos, las notas ejecutadas sobre el teclado continúan sonando hasta que el pedal es soltado. En ningún caso, el efecto de sostenido se aplicará a cualquier nota que sea ejecutada mientras el pedal está presionado. *2 Sostenuto Este efecto funciona de la misma manera que sostenido, excepto que se aplica solamente a las notas que ya están sonando cuando se presiona el pedal. No tiene efecto sobre las notas que son ejecutadas después de presionarse el pedal. Ejemplo: Para activar ACCOMP OUT. A c om p O u t 664A-E-115A S-51 Usando una tarjeta de memoria FUNCTION SCORING Botones buttons numéricos Number [+] / [–] START/STOP SD CARD SLOT <PLAY/STOP> Su teclado cuenta con una ranura para tarjetas que admite el uso de tarjetas de memoria (tarjeta de memoria SD disponible comercialmente o tarjeta de datos de canciones* CASIO opcional). El teclado puede leer directamente los datos SMF disponibles comercialmente, que han sido almacenados en una tarjeta de memoria desde su computadora, para lecciones y Karaoke. Los datos de la tarjeta de memoria se pueden utilizar de la misma manera que las canciones incorporadas. ● Tarjetas de memoria compatibles: Tarjetas de memoria SD, tarjetas de datos de canciones* CASIO opcionales ● Tarjetas SD compatibles: 1 GB o menos (no se admiten tarjetas de más de 1 GB de capacidad) ● Número máximo de canciones que se pueden importar: Hasta 1.000 • El número real de canciones que se pueden importar depende del tamaño de cada archivo. El número real será menos de 1.000 cuando los archivos individuales de las canciones sean grandes. ● Datos compatibles: SMF Formato 0, formato original CASIO CM2 ¡IMPORTANTE! • Utilice sólo una tarjeta de memoria SD o una tarjeta de datos de canciones* CASIO opcional para este teclado. No se garantiza una operación correcta cuando se utiliza cualquier otro tipo de tarjeta. Precauciones con la tarjeta de memoria y ranura de tarjeta ¡IMPORTANTE! • Asegúrese de leer cuidadosamente toda la documentación que viene con la tarjeta de memoria para una información importante acerca de cómo manipularla. • Las tarjetas de memoria SD disponen de un interruptor de protección contra escritura, provisto para evitar el borrado accidental de los datos. Después de almacenar los datos importantes en una tarjeta de memoria SD, asegúrese de utilizar el interruptor de protección contra escritura para proteger los datos contra cualquier alteración o el borrado accidental. S-52 CARD STEP • Evite almacenar y usar las tarjeta de memoria en los tipos siguientes de ubicaciones. Tales condiciones pueden ocasionar que los datos almacenados en la tarjeta se alteren. • Areas expuestas a altas temperaturas, alta humedad o agentes corrosivos. • Areas sujetas a fuertes cargas electrostáticas o ruidos eléctricos. • Siempre que manipule una tarjeta de memoria, asegúrese de que nunca toca sus contactos con sus dedos. • Si la lámpara de acceso de datos se ilumina y aparece el mensaje “Pls Wait” sobre el display, significa que los datos en la tarjeta de memoria están siendo accedidos para una operación de almacenamiento, lectura o borrado. Nunca retire la tarjeta de memoria desde la ranura de tarjeta ni apague el teclado, mientras la tarjeta está siendo accedida. Haciéndolo puede alterar los datos en la tarjeta de memoria o aun dañar la ranura de tarjeta. • Nunca inserte nada que no sea una tarjeta de memoria SD o una tarjeta de datos de canciones* CASIO opcional en la ranura para tarjetas de memoria del teclado. Si lo hiciese, podría producirse un mal funcionamiento del teclado. • Insertando una tarjeta de memoria que se encuentra cargada con electricidad estática en la ranura de tarjeta, puede ocasionar una falla de funcionamiento del teclado. Si esto llega a suceder, desactive la alimentación del teclado y luego vuelva a activarla de nuevo. • Una tarjeta de memoria que ha estado dentro de la ranura de tarjeta durante un largo tiempo, puede estar un poco caliente cuando la retira. Esto es normal y no indica ninguna falla de funcionamiento. • Tenga en cuenta que la tarjeta de memoria tiene una duración de servicio limitada. Después de un largo tiempo de uso, puede perderse la capacidad de almacenar datos, leer datos y/o borrar datos desde una tarjeta. En tal caso, deberá comprar una tarjeta de memoria nueva. * Podría no estar disponible en algunas zonas geográficas. CASIO COMPUTER CO., LTD. no asume ninguna responsabilidad ante ninguna pérdida o daños sufridos por Ud. o cualquier otra tercera parte, que se ocasione debido a la pérdida o alteración de los datos. 664A-E-116A Usando una tarjeta de memoria Inserción y extracción de la tarjeta de memoria ¡IMPORTANTE! • Asegúrese de apagar el teclado antes de insertar o extraer una tarjeta de memoria. • Al insertar la tarjeta, asegúrese de orientarla correctamente. Si siente resistencia al insertar la tarjeta, no la fuerce. • Nunca intente extraer la tarjeta de memoria de la ranura ni apague el teclado mientras se está accediendo mediante una operación de lectura o formateo. Se podrían alterar los datos de la tarjeta de memoria e incluso se podría dañar la ranura de la tarjeta. Para insertar una tarjeta de memoria en la ranura de la tarjeta 1 Con la cara delantera de la tarjeta dirigida hacia arriba, deslícela con cuidado en la ranura de la tarjeta. Deslice la tarjeta hasta el fondo hasta que encaje firmemente con un chasquido. Comenzando con las operaciones ¡IMPORTANTE! • Antes de que pueda usar una tarjeta de memoria SD con este teclado, necesitará realizar el procedimiento siguiente para formatearlo. Después de formatear la tarjeta, transfiera los datos SMF desde su computadora a la tarjeta. • Formateando una tarjeta de memoria SD con este teclado automáticamente crea una carpeta llamada “MUSICDAT” en la tarjeta. Cuando transfiere datos SMF desde su computadora a la tarjeta para usados por el teclado, asegúrese de almacenarlos en la carpeta “MUSICDAT”. • Tenga en cuenta que formateando una tarjeta que ya contiene datos ocasiona que todos los datos sean borrados. Los datos borrados por la operación de formateado no pueden ser recuperados. Antes de realizar el procedimiento siguiente, compruebe para asegurarse que el medio no contiene ningún dato que pueda necesitar. PREPARACIÓN • Inserte la tarjeta de memoria SD que desea formatear en la ranura para tarjeta del teclado. Asegúrese de haber quitado la protección contra escritura de la tarjeta de memoria SD para que sea posible grabar. Para formatear una tarjeta de memoria SD Frente 1 Para extraer una tarjeta de memoria de la ranura de tarjeta 1 2 F o r ma t ? Empuje la tarjeta de memoria dentro de la ranura y suéltela. La tarjeta saldrá parcialmente de la ranura. Tire de la tarjeta de memoria para extraerla de la ranura. 664A-E-117A Presione el botón FUNCTION varias veces hasta que aparezca la pantalla de ajuste de formato de tarjeta. 2 Presione el botón [+](YES). • Esto visualiza un mensaje de confirmación solicitando si realmente desea formatear el medio de almacenamiento. S-53 Usando una tarjeta de memoria 3 Presione el botón [+](YES) para iniciar el formateo. ■ Para usar los datos SMF con una lección de 3 pasos • El mensaje “Pls Wait” permanecerá sobre el display para indicar que un procedimiento está siendo realizado. No trate de realizar ninguna otra operación sobre el teclado mientras la tarjeta está siendo formateada. Después que el formateado está completo, el teclado retorna al modo en donde estaba visualizando antes la pantalla de ajuste. • Para cancelar la operación de formateado, presione el botón [–](NO). Esto retorna a la pantalla de ajuste de formato de tarjeta. • Si aparece un mensaje de error sobre el display, vea la parte titulada “Mensajes de error de la tarjeta de memoria” en la página S-55. Presionando el botón FUNCTION mientras un mensaje de error se encuentra sobre el display retorna la pantalla de ajuste de formato de tarjeta. 3-1 • El teclado leerá los datos SMF e iniciará una lección en el paso seleccionado. • Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB. • Si aparece un mensaje de error, vea la parte titulada “Mensajes de error de la tarjeta de memoria” en la página siguiente para informarse acerca de lo que debe hacer. • El canal especificado como el canal de navegación se asigna a la parte de la mano derecha, mientras el canal que es uno menos que el canal especificado como el canal de navegación, se asigna a la parte de la mano izquierda. • La guía de digitación por voz y los indicadores de digitación sobre la pantalla no son soportados para los datos SMF. Leyendo una tarjeta de memoria 1 ■ Para evaluar su ejecución usando datos SMF Presione el botón CARD. 3-1 3 Utilice los botones numéricos para ingresar el número de tres dígitos que corresponda a los datos SMF que desea seleccionar. Realice una de las operaciones siguientes. ■ Para reproducir datos SMF 3-1 Presione el botón START/STOP. • El teclado leerá los datos SMF y los reproducirá. • Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB. ■ Para cantar en conjunto con los datos SMF 3-1 Presione el botón SCORING. • El teclado leerá los datos SMF e ingresará en el modo de evaluación • Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB. • Si aparece un mensaje de error, vea la parte titulada “Mensajes de error de la tarjeta de memoria” en la página siguiente para informarse acerca de lo que necesita hacer. • El canal especificado como el canal de navegación se asigna a la parte de la mano derecha, mientras el canal que es uno menos que el canal especificado como el canal de navegación, se asigna a la parte de la mano izquierda. • Los indicadores de digitación sobre la pantalla y la función de fraseo práctico no son soportadas para los datos SMF. Aparece el indicador 2 Presione el botón STEP 1, STEP 2 o STEP 3. 4 Presione el botón START/STOP para parar la ejecución de datos SMF. Presione el botón <PLAY/STOP>. • El teclado leerá los datos SMF y los reproducirá en el modo Karaoke. • Un mensaje de error aparecerá si el archivo de datos SMF seleccionado tiene más de unos 320 KB. • Cuando selecciona e inicia la reproducción de una canción que incluye datos de las letras de canciones, mientras el teclado se encuentra conectado a un aparato de TV, una pantalla de karaoke mostrando las letras de la canción aparecerá sobre el aparato de TV. S-54 664A-E-118A Usando una tarjeta de memoria Mensajes de error de la tarjeta de memoria Mensaje de display Causa Acción Err No Card La tarjeta de memoria no está instada en el teclado o está intentando usar una tarjeta de memoria mal instalada. Instale la tarjeta de memoria o vuélvala a instalar de manera correcta. ............................................................... Página S-53 Err No File (1) Los datos de canciones de la tarjeta de memoria admitidos por el teclado no se encuentran en la carpeta MUSICDAT. (2) La tarjeta de memoria no dispone de la carpeta MUSICDAT. (1) Mueva los archivos conteniendo datos de canciones admitidos por el teclado a la carpeta MUSICDAT. (2) Cree una carpeta MUSICDAT y mueva los archivos aplicables a la carpeta. Al formatear la tarjeta, se creará automáticamente una carpeta MUSICDAT. ............................................................... Página S-53 Err WrongDat Los datos están dañados. Realice los pasos necesarios y reemplace los datos dañados por datos normales. Err SizeOver El archivo es demasiado grande para ser ejecutado por el teclado. El tamaño máximo de archivo admitido es 320 KB. Seleccione un archivo más pequeño. ............................................................... Página S-54 Err Protect La tarjeta de memoria está protegida contra escritura. Quite la protección contra escritura y vuelva a formatear la tarjeta. ....................................................... Páginas S-52, 53 Err Format (1) El formato de la tarjeta de memoria no es compatible con este teclado. (1) Formatee la tarjeta de memoria utilizando este teclado. ......................................................... Página S-53 (2) Este teclado admite tarjetas con una capacidad de 1 GB o menos. ......................................................... Página S-52 (3) Utilice una tarjeta diferente. (2) La capacidad de la tarjeta de memoria no es compatible con este teclado. (3) Hay alguna anomalía en la tarjeta de memoria. Err Not SMF0 No hay archivo con formato Format 0 SMF. Este teclado sólo es compatible con archivos Format 0 SMF. Utilice un archivo cuyo formato sea Format 0 SMF. ............................................................... Página S-52 Err Card R/W Por algún motivo, no se puede escribir o formatear la tarjeta de memoria. Utilice una tarjeta diferente. 664A-E-119A S-55 Usando una tarjeta de memoria Err Mem Full Se ha llenado la memoria del teclado para la lectura de datos SMF durante la reproducción, karaoke, lección o empleo de la función de evaluación. Después de unos segundos, el mensaje “Err Mem Full” será reemplazado por uno de los mensajes descritos a continuación. <“dEL UsrSong?”> Este mensaje pregunta si desea borrar los contenidos del área del usuario del banco de canciones para el almacenamiento de los datos SMF (10 canciones), para dejar espacio a los datos SMF que está tratando de leer. Para borrar este mensaje y retornar a la pantalla del modo de banco de tarjetas, presione el botón [–] (NO). 1) Presione el botón [+] (YES) si desea borrar los contenidos del área del usuario del banco de canciones. • Esto ocasiona que aparezca el mensaje de confirmación sobre el display. • Si desea cancelar la operación de borrado, presione el botón [–] (NO). Esto lo retorna al mensaje de confirmación. 2) Presione el botón [+] (YES) para borrar los contenidos del área del usuario del banco de canciones. • Después que se borran los contenidos del área del usuario del banco de canciones, el teclado inicia automáticamente la lectura de los datos SMF que había seleccionado al principio, y luego comienza la reproducción, karaoke, lección o evaluación. Pantalla del modo de banco de tarjetas Reproducción Pasos 1 a 3 Puntuación 1 a 3 Err Mem Full Después de unos pocos segundos dEL UsrSong? YES(+) NO(–) NO(–) Sure ? YES(+) Pls Wait El teclado inicia la reproducción, karaoke, lección o evaluación. S-56 664A-E-120A Solución de problemas Problema No hay sonido en el teclado. Causas posibles (1) Problema de alimentación. fuente de (2) La alimentación está activada. (3) Volumen de ajuste demasiado bajo. (4) El interruptor MODE se encuentra en la posición CASIO CHORD o FINGERED. (5) LOCAL CONTROL desactivado. Cualquiera de los síntomas siguientes cuando se usa la alimentación mediante pilas. • • • • • • • • • • • • • • • • • está Alimentación mediante pilas baja Acción a tomar Vea la página (1) Enchufe correctamente el adaptador de CA, asegúrese de que las polos de las pilas (+/–) se orientan correctamente, y verifique para asegurarse de que las pilas no están agotadas. (2) Presione el botón POWER para activar la unidad. (3) Utilice el deslizador MAIN VOLUME para aumentar el volumen. (4) La ejecución no es posible sobre el teclado de acompañamiento mientras el interruptor MODE se ajusta a CASIO CHORD o FINGERED. Cambie el interruptor MODE a NORMAL. (5) Active LOCAL CONTROL. Página S-13 Cambie las pilas usadas por nuevas o utilice el adaptador de CA. Página S-13 Página S-17 Página S-17 Página S-32 Página S-51 Indicador de fuente de alimentación débil. El instrumento no se activa. Display oscuro y difícil de leer. Volumen de altavoz/auricular anormalmente bajo. Salida de sonido distorsionada. Interrupción ocasional de sonido cuando se ejecuta en volúmenes altos. Falla de alimentación repentina cuando se ejecuta en volúmenes altos. Oscurecimiento del display cuando se ejecuta en volumen alto. La salida de sonido continúa aun después de soltar una tecla. El sonido producido es diferente al sonido seleccionado. Ejecución anormal de melodía de demostración y patrón de ritmo. Volumen de micrófono anormalmente bajo. Distorsión de entrada de micrófono. Indicador de fuente alimentación débil cuando se usa un micrófono. Falla de energía repentina cuando se usa el micrófono. Oscurecimiento de las luces del teclado cuando suenan las notas. Pérdida de potencia, distorsión de sonido o volumen bajo cuando se ejecuta desde una computadora. El acompañamiento automático no suena. Volumen de acompañamiento ajustado a 000. Utilice el botón FUNCTION para aumentar el volumen. Página S-46 El sonido generado no cambia cuando la presión de tecla es variado. La respuesta al toque está desactivada. Presione el botón FUNCTION para activarla. Página S-46 La luz de tecla permanece activada. El teclado está esperando para la ejecución de la nota correcta durante la ejecución del paso 1 o paso 2. • Presione la tecla de iluminación para continuar con la ejecución del paso 1 y paso 2. • Presione el botón PLAY/STOP para salir de la ejecución del paso 1 y paso 2. Páginas S-25, 26 Las teclas están iluminadas aunque no se procesa ningún sonido. La alerta de alimentación activada le está recordando que se ha dejado alimentación activada sin realizar ninguna operación. Presione cualquier botón o tecla del teclado para restaurar la alimentación a la normalidad. Página S-14 El acompañamiento o ritmo no se puede grabar. Se selecciona una pista que no es la pista 1 como la pista de grabación. Utilice los botones de selección de pista para seleccionar la pista 1. (La pista 2 es la pista melódica.) Página S-40 No se pueden grabar datos en el acompañamiento de acordes en una computadora. ACCOMP OUT está desactivado. Active ACCOMP OUT. Página S-51 Ruido estático cuando se conecta un micrófono. Utilización del micrófono en la cercanía de una iluminación fluorescente. Aléjese de la fuente de la interferencia estática. Página S-29 664A-E-121A Páginas S-25, 26 S-57 Solución de problemas Problema No hay sonido de micrófono No se pueden llamar los datos de una tarjeta de memoria. La reproducción de canción corta momentáneamente algunos puntos durante reproducción de SMF o karaoke. se en la de Causas posibles Acción a tomar Vea la página (1) El ajuste de volumen del micrófono está muy bajo. (2) El interruptor de activación/ desactivación del micrófono está ajustado a desactivado (OFF). (1) Aumente el ajuste de volumen del micrófono. (2) Ajuste el interruptor de activación/ desactivación del micrófono a activado (ON). Página S-29 (1) La tarjeta de memoria no está insertada correctamente en la ranura de tarjeta. (2) La tarjeta de memoria está dañada. (3) Los datos no han sido copiados a la carpeta MUSICDAT de la tarjeta de memoria. (1) Inserte correctamente la tarjeta de memoria en la ranura de tarjeta. Página S-53 Los datos están fragmentados. Realice alguna de las dos operaciones siguientes. • Sin borrar los datos originales (fragmentados), realice la operación “guardar como” para almacenar los datos con un nombre diferente. Luego, trate de realizar la operación usando los datos recientemente almacenados. • Si ha almacenados los datos a la tarjeta desde otra ubicación, formatee la tarjeta (que borrará sus contenidos), y luego almacene los datos de nuevo a la tarjeta. Luego, trate de realizar la operación usando los datos recientemente almacenados. Página S-29 (2) Utilice una tarjeta de memoria diferente. (3) Inserte una tarjeta de memoria formateada en la ranura para tarjeta de memoria de su computadora, y copie los datos que desea reproducir en el directorio denominado “MUSICDAT”. ––– Página S-53 Las letras de canciones no aparecen. La melodía incorporada o los datos SMF no tienen datos de las letras de canciones. Seleccione una melodía incorporada o datos SMF que tenga datos de letras de canciones. Página S-30 El color de la imagen en la pantalla del aparato de TV está anormal. El teclado está ubicado en la parte superior o muy cerca del aparato de TV. Aleje el teclado desde el aparato de TV. Página S-16 Se escucha el audio, pero la imagen no está clara. El teclado y el aparato de TV no están conectados correctamente. Conecte correctamente el teclado y aparato de TV. Página S-16 El botón <PLAY/STOP> de Karaoke no funciona. El teclado no está en el modo Karaoke. Compruebe para ver si el icono de Karaoke se muestra sobre la presentación. Si no, utilice el botón PLAY/STOP del controlador del banco de canciones/piano. Página S-19 Los acordes del acompañamiento automático no suenan. El teclado está en el modo de banco de canciones. Presione el botón RHYTHM para ingresar el modo de ritmo, que se indica mediante el indicador de ritmo sobre la presentación. Página S-31 Después de transferir los datos de la canción desde mi computadora, la reproducción se interrumpe imprevistamente. El ruido digital procedente del cable USB o del cable de alimentación ha provocado una interrupción en la comunicación de datos entre su computadora y el teclado. Detenga la reproducción, desconecte el cable USB del puerto USB del teclado y vuélvalo a conectar y, a continuación, intente reproducir la canción otra vez. Si es problema persiste, salga del software MIDI en uso y, a continuación, desconecte el cable USB del puerto USB del teclado, y vuélvalo a conectar. Seguidamente, reinicie su software MIDI y vuelva a intentar la reproducción. Página S-49 La calidad y el volumen del tono suenan ligeramente diferentes, dependiendo de la parte del teclado donde sea ejecutado. Este es un resultado inevitable del proceso de sampleado digital*, y no es ningún signo de anomalía. * Se toman múltiples muestras digitales para las gamas baja, media y alta del instrumento musical original. Por tal motivo, pueden presentarse diferencias muy leves en la calidad y el volumen tonal entre las gamas muestrales. S-58 664A-E-122A Especificaciones Modelo: LK-300TV Teclado: 61 teclas de tamaño normal, 5 octavas (con respuesta al toque; 1, 2, desactivación). Sistema de iluminación de tecla: Puede activarse y desactivarse (pueden iluminarse hasta 10 teclas al mismo tiempo). Sonidos: 514 (372 sonidos de panel + 128 sonidos de la MIDI General + 14 ajustes de batería); con estratificador y división. Efectos digitales: Reverberación (4 tipos), Chorus (4 tipos) Polifonía: Máximo de 32 notas (16 para ciertos sonidos). Acompañamiento automático Patrones de ritmo: Acordes: Controlador de ritmo: Volumen de acompañamiento: 120. 3 métodos de digitación (CASIO CHORD, FINGERED, FULL RANGE CHORD). START/STOP, INTRO, NORMAL/FILL-IN, VARIATION/FILL-IN, SYNCHRO/ ENDING. 0 a 127 (128 pasos). <Sistema de lección de 3 pasos avanzado> Lección de 3 pasos: Reproducción: Parte de lección: Modo de evaluación: Guía de digitación por voz: 3 lecciones (pasos 1, 2 y 3). Ejecución repetida de una sola melodía. Mano izquierda, mano derecha, ambas manos. Puntuación 1, puntuación 2, puntuación 3, práctica de fraseo. Activación/Desactivación. Banco de canciones, Banco de piano Números de melodía: Controladores: 100 (banco de canciones/Karaoke: 50, banco de piano: 50). PLAY/STOP, PAUSE, FF, REW, REPEAT. Canciones del usuario: Modo Karaoke Número de melodías: Controladores: Metrónomo de canciones: Especificación de tiempo: Memoria de canciones Número de cancione Datos grabados: Método de grabación: Capacidad de memoria: Otras funciones Tempo: Transposición: Afinación: Tarjeta Tarjetas de memoria compatibles: Tarjetas SD compatibles: Número máximo de canciones que se pueden importar: Datos compatibles: 664A-E-123A Número de canciones: Hasta 10 canciones descargadas. Capacidad: Aproximadamente 320 KB*. * Calculado sobre la base de 1 KB = 1024 bytes. Banco de canciones/Karaoke: 50. PLAY/STOP, PAUSE, FF, REW, REPEAT, KEY CONTROL (25 pasos, –12 semitonos a +12 semitonos). Activación/Desactivación. 0, 2 a 6. Dos (1 grabación de lección, 1 grabación de ejecución). Grabación de lección: Parte de mano derecha, parte de mano izquierda, partes de ambas manos. Grabación de ejecución: Pista 1 (acompañamiento de acordes), pista 2 (melodía). Tiempo real. Aproximadamente 5.200 notas (2 canciones). Variable (226 pasos, = 30 a 255). 25 intervalos (–12 semitonos a +12 semitonos). 101 intervalos (A4 = aproximadamente 440Hz ±50 centésimas). Tarjetas de memoria SD, tarjetas de datos de canciones* CASIO opcionales * Podría no estar disponible en algunas zonas geográficas. 1 GB o menos (no se admiten tarjetas de más de 1 GB de capacidad) Hasta 1.000 SMF Formato 0, formato original CASIO CM2 S-59 Especificaciones Terminales Toma SUSTAIN/ASSIGNABLE: Toma PHONES/OUTPUT: Entrada de micrófono: Puerto USB: Toma VIDEO OUTPUT: RANURA DE TARJETA SD Toma estándar (sostenido, sostenuto, suave, inicio/parada de ritmo). Toma estándar estéreo. Impedancia de salida: 100 Ω. Voltaje de salida: 4,5 V (eficaz) máx. Toma estándar (con perilla de volumen de micrófono). Impedancia de entrada: 3 KΩ. Sensibilidad de entrada: 10 mV. TIPO B Voltaje de salida: 1 Vp-p máx. Toma de alimentación: 9 V de CC. Fuente de alimentación: Pilas: Duración de pila: Adaptador de CA: Apagado automático: 2 modos. 6 pilas de tamaño D. Aproximadamente 2,5 horas de operación continua con pilas de manganeso. AD-5. Se apaga en aproximadamente 6 minutos después de la última operación de tecla. Solamente se activa cuando se alimenta mediante pilas, puede inhabilitarse manualmente. Salida de altavoz: 2,5 W + 2,5 W. Consumo de energía: 9V Dimensiones: 96,0 × 37,5 × 14,6 cm. Peso: Aproximadamente 5,6 kg (sin las pilas). 7,7 W. • El diseño y las especificaciones está sujetos a cambios sin previo aviso. Cuidado de su teclado Evite el calor, la humedad o los rayos solares directos. No exponga el instrumento a los rayos solares directos, ni lo coloque cerca de un acondicionador de aire, o en áreas sujetas a altas temperaturas. No limpie el instrumento con líquidos disolventes de lacas ni agentes químicos similares. Limpie con un paño limpio humedecido en una solución suave de agua y detergente neutro. Humedezca el paño en la solución y estrújelo hasta dejarlo casi seco. Evite usar en áreas sujetas a altas temperaturas. Temperaturas extremadamente altas o bajas pueden ocasionar que las figuras sobre la pantalla de CL se conviertan oscuras y difîciles de leer. Esta condición se corregirá inmediatamente cuando el teclado vuelva a la temperatura normal. NOTA • Se pueden observar líneas en el acabado de la caja de este teclado. Estas líneas son un resultado de un proceso de moldeo usado para dar forma al plástico de la caja. No son grietas ni fisuras en el plástico, por lo tanto no deben ser motivos de preocupación. S-60 664A-E-124A 664A-E-125A 038 039 040 041 042 043 044 045 046 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 000 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 1 2 CELESTA GLOCKENSPIEL MUSIC BOX VIBRAPHONE MARIMBA GLOCKENSPIEL PAD SYNTH-VIBRAPHONE SYNTH-MARIMBA VIBRAPHONE & MARIMBA CHROMATIC PERC ELEC.PIANO 1 ELEC.PIANO 2 FM ELEC.PIANO DYNO ELEC.PIANO 60’S ELEC.PIANO CHORUS EP 1 CHORUS EP 2 MODERN E.PIANO SOFT E.PIANO E.PIANO PAD 1 SYNTH-STR. E.PIANO E.PIANO PAD 2 CLEAN E.PIANO HARPSICHORD E.PIANO CLAVI SOFT CLAVI CLAVI & DRAWBAR DETUNE CLAVI SEQUENCE CLAVI ELECTRIC PIANO STEREO GRAND PIANO GRAND PIANO BRIGHT PIANO MELLOW PIANO MODERN PIANO DANCE PIANO STRINGS PIANO SYNTH-STR PIANO HONKY-TONK 1 OCTAVE PIANO 2 OCTAVE PIANO ELEC.GRAND PIANO MODERN E.G.PIANO STEREO PIANO STEREO PIANO WIDE PIANO PAD HARPSICHORD COUPLED HARPSICHORD HARPSICHORD PAD PIANO A B A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 3 1: No./No 4: Maximum Polyphony/Polifonía máxima 32 32 16 32 32 16 16 16 16 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 32 32 16 16 16 16 32 16 16 16 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 16 4 008 009 010 011 012 009 011 012 013 004 005 005 004 004 004 004 005 004 005 004 004 004 005 007 007 007 007 007 000 000 001 000 001 001 000 001 003 003 003 002 002 000 000 000 006 006 006 5 002 002 002 002 002 003 003 003 002 002 003 005 007 005 009 006 002 008 008 003 001 004 004 002 001 003 008 009 002 001 002 003 003 001 008 005 002 009 008 002 003 004 009 005 002 008 001 6 092 093 094 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 047 048 049 050 051 052 1 C C C NYLON STR.GUITAR STEEL STR.GUITAR 12 STR.GUITAR GUITAR A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B A 3 DRAWBAR ORGAN 1 DRAWBAR ORGAN 2 DRAWBAR ORGAN 3 ROTARY DRAWBAR PERC.ORGAN 1 PERC.ORGAN 2 ELEC.ORGAN 1 ELEC.ORGAN 2 JAZZ ORGAN 1 ROCK ORGAN 1 CHURCH ORGAN CHAPEL ORGAN REED ORGAN ACCORDION 1 OCTAVE ACCORDION BANDONEON HARMONICA 1 HARMONICA 2 THEATER OCTAVE BANDONEON DRAWBAR ORGAN 4 JAZZ ORGAN 2 ROCK ORGAN 2 DRAWBAR ORGAN 5 JAZZ ORGAN 3 PERC.ORGAN 3 8’ORGAN ROCK ORGAN 3 ROCK ORGAN 4 FULL DRAWBAR ORGAN PAD SEQUENCE ORGAN PIPE ORGAN 1 PIPE ORGAN 2 ORGAN & HARPSICHORD PIPE ORGAN PAD ACCORDION 2 BANDONEON SOLO BANDONEON & VIOLIN ORGAN TUBULAR BELL DULCIMER BRIGHT CELESTA CHORUS CELESTA CHORUS GLOCKENSPIEL CHORUS VIBRAPHONE 2 2: Tone Name/Nombre de sonido 5: Program Change/Cambio de programa Tone List / Note Table Lista de sonidos / Tabla de notas 32 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 16 16 16 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 16 32 32 16 16 32 16 16 16 16 32 16 16 16 4 5 024 025 025 016 016 016 017 017 017 016 016 017 018 019 019 020 021 021 023 022 022 019 023 016 017 018 016 017 017 017 018 018 016 017 007 019 019 019 019 021 023 023 014 015 008 008 009 011 6 002 002 008 002 001 003 032 002 003 008 004 004 002 002 008 002 002 008 002 002 008 006 003 005 006 001 006 008 001 005 003 004 009 007 016 001 003 004 005 003 001 004 002 002 001 008 008 008 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 095 096 097 098 099 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 1 STR/ORCHESTRA VIOLIN SLOW VIOLIN CELLO PIZZICATO STRINGS HARP 1 DOUBLE VIOLIN SLOW CELLO VIOLIN SECTION SLOW VIOLIN SECTION PIZZICATO ENSEMBLE CELLO SECTION OCTAVE PIZZICATO DOUBLE VIOLA A A C A A A C A A A C A A C C C C C C C C C C C C C C C C C C A A ACOUSTIC BASS RIDE BASS FINGERED BASS PICKED BASS FRETLESS BASS SLAP BASS DOUBLED STRINGS BASS SAW SYNTH-BASS SQR SYNTH-BASS VOCODER BASS DIGI ROCK BASS SOUL SYNTH-BASS TRANCE BASS MELLOW FINGERED BASS BASS & KICK CLAVI BASS RHYTHM PICKED BASS RHYTHM FINGERED BASS SINE BASS ORGAN BASS BASS C C C C C C C C C C C C C C C 3 JAZZ GUITAR OCT JAZZ GUITAR CLEAN GUITAR ELEC.GUITAR MUTE GUITAR CRUNCH ELEC.GUITAR OVERDRIVE GT DISTORTION GT POWER DIST. GT HARMONIZED DIST. GT RHYTHM DIST. GT FEEDBACK GT CHORUS STEEL GT DIST.GT & BASS STEEL GT HARMONICS 2 32 32 32 32 32 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 32 32 32 32 16 32 32 32 32 32 32 32 16 16 32 32 32 32 32 16 32 16 32 16 32 32 16 16 16 16 16 16 16 4 3: Range Type/Tipo de gama 6: Bank Select MSB/MSB de selección de banco 5 040 040 042 045 046 040 042 040 040 045 042 045 041 032 032 033 034 035 037 037 038 039 038 039 038 038 033 039 039 034 033 039 039 026 026 027 027 028 027 029 030 030 030 030 031 025 030 025 6 002 008 002 002 002 001 008 004 009 001 004 003 002 002 032 002 002 002 002 003 002 002 003 001 001 004 003 003 004 003 004 006 005 002 008 002 001 002 008 002 002 005 003 004 008 009 006 003 Appendix/Apéndice A-1 1 A-2 198 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 143 144 2 SOPRANO SAX REED TRUMPET TROMBONE TUBA 1 MUTE TRUMPET FRENCH HORN HORN ORCHESTRA BRASS BRASS SECTION 1 BRASS SFZ BRASS & STRINGS HARD BRASS BRASS SECTION 2 ANALOG SYNTH-BRASS 1 SYNTH-BRASS 1 SYNTH-BRASS 2 TRANCE BRASS MELLOW TRUMPET VELO.TRUMPET VELO.TROMBONE MELLOW TROMBONE TUBA 2 FRENCH HORN SOLO MELLOW BRASS ANALOG SYNTH-BRASS 2 SYNTH-BRASS PAD BRASS STRINGS SLOW STRINGS 1 WIDE STRINGS OCTAVE STRINGS 1 CHAMBER STRINGS SFZ SYNTH-STRINGS 1 SYNTH-STRINGS 2 SYNTH-STRINGS 3 CHOIR AAHS CHOIRS 1 VOICE DOO SYNTH-VOICE 1 SYNTH-VOICE PAD ORCHESTRA HIT HARP & STRINGS FLUTE & STRINGS ORCHESTRA STRINGS SLOW STRINGS 2 STRINGS VOICE OCTAVE STRINGS 2 FAST SYNTH STRINGS SLOW CHOIR CHOIR STRINGS CHOIRS 2 VOICE UUH SYNTH-VOICE 2 CHORUS SYNTH-VOICE ENSEMBLE HARP 2 CHORUS HARP A A C C A C C A A A A A A A A A A A A C C C C A A A 32 32 32 32 32 16 16 32 16 16 16 16 32 16 32 16 16 32 32 16 32 32 32 32 16 16 32 32 16 16 16 32 32 32 32 32 32 32 32 16 16 16 16 16 32 16 16 32 32 16 16 32 32 16 32 16 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 4 3 064 056 057 058 059 060 060 061 061 061 061 061 061 062 062 063 062 056 056 057 057 058 060 061 062 063 048 049 048 048 048 048 050 051 051 052 052 053 054 054 055 050 051 048 049 049 048 050 052 052 052 053 054 054 002 002 002 002 002 002 016 002 003 008 004 005 006 008 002 002 001 008 004 004 001 003 008 001 009 003 002 002 016 032 003 008 002 002 003 002 008 002 002 008 002 004 004 004 003 004 001 003 009 003 004 003 001 009 6 001 008 5 046 046 1 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 2 SQUARE LEAD 1 SQUARE PULSE LEAD SEQUENCE LEAD SAW LEAD 1 MELLOW SAW LEAD SEQUENCE SAW 1 SINE LEAD VELO.SINE LEAD SS LEAD CALLIOPE 1 VENT LEAD CHIFF LEAD 1 DROP LEAD EP LEAD VOICE LEAD 1 BASS+LEAD SQUARE LEAD 2 SLOW SQUARE LEAD SLOW SQUARE PULSE SYNTH-LEAD PICCOLO 1 FLUTE 1 FLUTE 2 PURE FLUTE PIPE SECTION 1 RECORDER PAN FLUTE 1 BOTTLE BLOW SHAKUHACHI WHISTLE 1 OCARINA PICCOLO 2 PIPE SECTION 2 SOFT FLUTE WHISTLE 2 PAN FLUTE 2 PIPE ALTO SAX 1 ALTO SAX 2 BREATHY A.SAX HARD A.SAX RICH A.SAX TENOR SAX 1 TENOR SAX 2 BREATHY T.SAX T.SAXYS BARITONE SAX OBOE CLARINET BREATHY S.SAX SOFT A.SAX SOLO A.SAX SAX SECTION SAX SECTION SFZ DETUNE T.SAX SOFT T.SAX SOLO T.SAX SOLO OBOE VELO.CLARINET A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B A A A A A A A A A A B A A A A C C C C C C C C C C A A A C C C C C C C A A 3 16 16 16 16 16 16 32 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 32 16 16 16 32 32 16 16 32 32 16 16 32 32 16 16 32 16 16 16 16 32 16 16 32 32 32 16 32 32 16 16 16 16 32 32 16 4 5 080 080 083 081 81 081 080 080 081 082 082 083 083 083 085 087 080 080 080 072 073 073 073 072 074 075 076 077 078 079 072 073 073 078 075 065 065 065 065 065 066 066 066 066 067 068 071 064 065 065 065 065 066 066 066 068 071 6 002 005 005 002 008 032 008 009 003 002 005 002 004 001 002 002 003 004 006 002 002 001 008 004 002 002 002 002 002 002 003 004 005 003 003 001 002 008 003 006 001 002 008 009 002 002 002 008 005 004 009 007 003 005 004 004 004 1 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 2 FANTASY 1 FANTASY 2 WARM PAD WARM VOX SINE PAD POLYSYNTH 1 POLY SAW POLYSYNTH PAD 1 SPACE STRINGS PAD BOWED PAD GLASS PAD ETHNIC PAD HALO PAD 1 HALO PAD 2 RAIN DROP 1 SOUND TRACK 1 RAVE CRYSTAL SOFT CRYSTAL ATMOSPHERE BRIGHTNESS 1 GOBLIN ECHO PAD STAR THEME 1 SPACE PAD NEW AGE PAD SOFT PAD HORN PAD THICK PAD POLYSYNTH 2 OLD TAPE PAD POLYSYNTH PAD 2 SYNTH-PAD SEQUENCE SQUARE SEQUENCE PULSE 1 SQUARE LEAD 3 SQUARE LEAD 4 SAW LEAD 2 SLOW SAW LEAD PULSE SAW LEAD SLOW SAW PULSE FIFTH SEQUENCE SEQUENCE PULSE 2 SEQUENCE SAW 2 CALLIOPE 2 VENT SYNTH PURE LEAD DISTORTION LEAD OCTAVE CHARANG VOICE LEAD 2 CHURCH LEAD DOUBLE VOICE LEAD VOICE CHOIR LEAD EP & VOICE LEAD SYNTH-VOICE LEAD FIFTH SAW LEAD FIFTH SQUARE LEAD BASS+SAW LEAD SYNTH-BASS+LEAD A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 3 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 16 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 4 5 088 088 089 089 089 090 090 090 091 092 092 093 094 094 096 097 097 098 098 099 100 101 102 103 103 088 089 089 089 090 089 090 080 080 080 080 081 081 081 081 086 081 081 082 082 082 084 084 085 085 085 085 085 085 086 086 087 087 6 002 003 002 008 003 002 008 005 003 002 003 002 002 003 002 002 008 002 001 002 002 002 002 002 008 001 004 005 001 001 006 004 007 016 001 032 001 004 005 006 001 009 016 003 001 004 008 002 003 004 008 005 006 007 002 003 001 003 Appendix/Apéndice 664A-E-126A 1 664A-E-127A 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 2 SITAR 1 WARM SITAR BANJO MUTE BANJO SHAMISEN 1 TSUGARU KOTO THUMB PIANO SHANAI STEEL DRUMS ER HU 1 ER HU 2 YANG QIN 1 YANG QIN 2 DI ZI YANG QIN & ER HU ZHENG SUO NA PI PA 1 SHENG KOTO PAD SITAR 2 TAMBRA SITAR PAD RABAB PI PA 2 SHAMISEN 2 DETUNE KOTO SYNTH-KOTO SHAMISEN & TAIKO XIAO SANTUR ETHNIC/CHINESE HEAVEN UTOPIA SQUARE PAD SOFT METAL PAD HARD METAL PAD TINE PAD CHORUS PAD ORGAN CHOIR PAD SWEEP PAD SWEEP CHOIR CLAVI PAD RAIN DROP 2 SOUND TRACK 2 SPACE VOICE CHORAL BELL GLOCKENSPIEL CHIME CHRISTMAS BELL VIBRAPHONE BELL NYLON+EP CELESTA PAD BRIGHT BELL PAD BRIGHTNESS 2 ECHO VOICE ECHO DROP POLY DROP STAR THEME 2 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 3 104 104 105 105 106 106 107 108 111 114 110 110 015 015 072 111 107 111 105 109 107 104 104 104 105 105 106 107 107 106 077 015 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 32 32 32 32 32 32 16 32 32 32 16 32 32 32 32 32 32 16 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 5 091 091 092 093 093 093 094 094 095 095 096 096 097 097 098 098 098 098 099 099 100 100 102 102 102 103 4 6 002 001 002 001 002 001 002 002 002 002 008 009 008 009 016 008 001 032 032 008 005 003 008 004 008 004 003 004 003 004 032 016 002 001 001 003 004 001 001 004 002 001 001 003 003 001 016 005 003 008 005 001 001 003 001 003 004 001 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 1 2 GM PIANO 1 GM PIANO 2 GM PIANO 3 GM HONKY-TONK GM E.PIANO 1 GM E.PIANO 2 GM HARPSICHORD GM CLAVI GM CELESTA GM GLOCKENSPIEL GM MUSIC BOX GM VIBRAPHONE GM MARIMBA GM XYLOPHONE GM TUBULAR BELL GM DULCIMER GM ORGAN 1 GM ORGAN 2 GM ORGAN 3 GM PIPE ORGAN GM REED ORGAN GM ACCORDION GM HARMONICA GM BANDONEON GM NYLON STR.GUITAR GM STEEL STR.GUITAR GM JAZZ GUITAR GM CLEAN GUITAR GM MUTE GUITAR GM OVERDRIVE GT GM DISTORTION GT GM GT HARMONICS GM ACOUSTIC BASS GM FINGERED BASS GM PICKED BASS GM FRETLESS BASS GM SLAP BASS 1 GM SLAP BASS 2 GM SYNTH-BASS 1 GM SYNTH-BASS 2 GM VIOLIN GM VIOLA GM CELLO GM CONTRABASS GM TREMOLO STRINGS GM PIZZICATO GM HARP GM TIMPANI GM STRINGS 1 GM STRINGS 2 GM SYNTH-STRINGS 1 GM SYNTH-STRINGS 2 GM CHOIR AAHS GM VOICE DOO GM SYNTH-VOICE GM ORCHESTRA HIT GM TRUMPET GM TROMBONE GM TONES A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 3 32 32 32 16 32 16 32 32 32 32 16 32 32 32 32 16 16 16 16 16 32 16 32 16 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 32 32 4 000 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 5 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 6 1 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 2 GM TUBA GM MUTE TRUMPET GM FRENCH HORN GM BRASS GM SYNTH-BRASS 1 GM SYNTH-BRASS 2 GM SOPRANO SAX GM ALTO SAX GM TENOR SAX GM BARITONE SAX GM OBOE GM ENGLISH HORN GM BASSOON GM CLARINET GM PICCOLO GM FLUTE GM RECORDER GM PAN FLUTE GM BOTTLE BLOW GM SHAKUHACHI GM WHISTLE GM OCARINA GM SQUARE LEAD GM SAW LEAD GM CALLIOPE GM CHIFF LEAD GM CHARANG GM VOICE LEAD GM FIFTH LEAD GM BASS+LEAD GM FANTASY GM WARM PAD GM POLYSYNTH GM SPACE CHOIR GM BOWED GLASS GM METAL PAD GM HALO PAD GM SWEEP PAD GM RAIN DROP GM SOUND TRACK GM CRYSTAL GM ATMOSPHERE GM BRIGHTNESS GM GOBLINS GM ECHOES GM SF GM SITAR GM BANJO GM SHAMISEN GM KOTO GM THUMB PIANO GM BAGPIPE GM FIDDLE GM SHANAI GM TINKLE BELL GM AGOGO GM STEEL DRUMS GM WOOD BLOCK GM TAIKO A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A D D 3 32 32 16 32 32 16 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 16 32 32 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 32 32 32 32 16 32 32 32 32 16 32 32 4 5 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 6 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 Appendix/Apéndice A-3 A-4 1 2 STANDARD SET 1 STANDARD SET 2 STANDARD SET 3 ROOM SET POWER SET ROCK SET HIPHOP SET ELECTRONIC SET SYNTH SET 1 SYNTH SET 2 TRANCE SET JAZZ SET BRUSH SET ORCHESTRA SET DRUM SET GM MELODIC TOM GM SYNTH-DRUM GM REVERSE CYMBAL GM GT FRET NOISE GM BREATH NOISE GM SEASHORE GM BIRD GM TELEPHONE GM HELICOPTER GM APPLAUSE GM GUNSHOT D D D D D D D D D D D D D D D D D A A D D D D D D 3 – – – – – – – – – – – – – – 32 32 32 32 32 16 16 32 32 16 32 4 5 000 001 002 008 016 065 064 024 025 030 031 032 040 048 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 6 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 • El significado de cada tipo de gama se describe debajo. NOTA • The meaning of each range type is described below. NOTE 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 C0 C1 C2 C5 C6 ........Available range (using transpose or a message receive) ........Gama disponible (usando la transposición o recepción de mensaje) C4 b C3 ........Keyboard range ........Gama del teclado No scale for tones. Sin escala para los sonidos. C-1 A=440Hz a D (Sound Effect) (Efecto de sonido) Instrumentos de altura tonal baja Low pitch instruments C B “039 GLOCKENSPIEL”/ “051 CHORUS GLOCKENSPIEL”/ “221 PICCOLO 1”/ “232 PICCOLO 2” “039 GLOCKENSPIEL”/ “051 CHORUS GLOCKENSPIEL”/ “221 PICCOLO 1”/ “232 PICCOLO 2” A (Standard type) (Tipo estándar) Range Type/ Tipo de gama C7 G7 C8 C9 G9 Appendix/Apéndice 664A-E-128A 664A-E-129A E4 64 D4 62 C4 60 B3 59 A3 57 G3 55 F3 53 E3 52 D3 50 C3 48 B2 47 A2 45 G2 43 F2 41 E2 40 D2 38 C2 36 B1 35 A1 33 G1 31 F1 29 E1 28 D1 26 C1 24 B0 23 A0 21 G0 19 F0 17 E0 16 D0 14 C0 12 B-1 11 A-1 9 G-1 7 F-1 5 E-1 4 D-1 2 C-1 0 E 4 63 C#4 61 B 3 58 A3 56 F#3 54 E 3 51 C#3 49 B2 46 A2 44 F#2 42 E 2 39 C#2 37 B 1 34 A 1 32 F#1 30 E 1 27 C#1 25 B 0 22 A 0 20 F#0 18 E 0 15 C#0 13 B -1 10 A -1 8 F#-1 6 E -1 3 C#-1 1 KEY/ Note number ROOM SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Room Kick 2 Room Kick 1 , Room Snare 1 , Room Snare 2 Room Low Tom 2 , Room Low Tom 1 , Room Mid Tom 2 , Room Mid Tom 1 Room High Tom 2 , Room High Tom 1 , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Standard3 Kick 2 Standard3 Kick 1 , Standard3 Snare 1 , Standard3 Snare 2 Low Tom 4 Standard3 Closed Hi-Hat Low Tom 3 Standard3 Pedal Hi-Hat Mid Tom 4 Standard3 Open Hi-Hat Mid Tom 3 High Tom 4 Crash Cymbal 3 High Tom 3 Ride Cymbal 3 , , , , , Crash Cymbal 4 , Ride Cymbal 4 , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Standard2 Kick 2 Standard2 Kick 1 , Standard2 Snare 1 Hand Clap 2 Standard2 Snare 2 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — High Q Slap Scratch Push Scratch Pull Sticks Square Click Metronome Click Metronome Bell Standard1 Kick 2 Standard1 Kick 1 Side Stick 1 Standard1 Snare 1 Hand Clap 1 Standard1 Snare 2 Low Tom 2 Closed Hi-Hat Low Tom 1 Pedal Hi-Hat Mid Tom 2 Open Hi-Hat Mid Tom 1 High Tom 2 Crash Cymbal 1 High Tom 1 Ride Cymbal 1 Chinese Cymbal Ride Bell Tambourine Splash Cymbal Cowbell Crash Cymbal 2 Vibraslap Ride Cymbal 2 High Bongo Low Bongo Mute High Conga Open High Conga Open Low Conga STANDARD SET 1 STANDARD SET 2 STANDARD SET 3 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Power Kick 2 Power Kick 1 , Power Snare 1 , Power Snare 2 Power Low Tom 2 , Power Low Tom 1 , Power Mid Tom 2 , Power Mid Tom 1 Power High Tom 2 , Power High Tom 1 , , , , , , , , , , , , , , POWER SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Rock Kick 2 Rock Kick 1 Rock Side Stick Rock Snare , Rock Snare Roll Low Tom 4 Rock Closed Hi-Hat Low Tom 3 Rock Pedal Hi-Hat Mid Tom 4 Rock Open Hi-Hat Mid Tom 3 High Tom 4 Rock Crash Cymbal High Tom 3 Ride Cymbal 3 , Rock Ride Bell , Rock Splash Cymbal , Crash Cymbal 4 , Ride Cymbal 4 , , , , , ROCK SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , HipHop Kick 2 HipHop Kick 1 Side Stick 2 HipHop Snare 1 Hand Clap 3 HipHop Snare 2 Low Tom 4 HipHop Closed Hi-Hat Low Tom 3 HipHop Pedal Hi-Hat Mid Tom 4 HipHop Open Hi-Hat Mid Tom 3 High Tom 4 Crash Cymbal 3 High Tom 3 Ride Cymbal 3 , , , Rock Splash Cymbal , Crash Cymbal 4 , Ride Cymbal 4 , , , , , HIP-HOP SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Elec. Kick 2 Elec. Kick 1 , Elec. Snare 1 , Elec. Snare 2 Elec. Low Tom 2 , Elec. Low Tom 1 , Elec. Mid Tom 2 , Elec. Mid Tom 1 Elec. High Tom 2 , Elec. High Tom 1 , Reverse Cymbal , , , , , , , , , , , , ELECTRONIC SET DRUMS SET LIST Drum Assignment List / Lista de asignación de batería SYNTH SET 1 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Synth1 Kick 2 Synth1 Kick 1 Synth1 Rim Shot Synth1 Snare 1 Hand Clap 2 Synth1 Snare 2 Synth1 Low Tom 2 Synth1 Closed HH 1 Synth1 Low Tom 1 Synth1 Closed HH 2 Synth1 Mid Tom 2 Synth1 Open HH Synth1 Mid Tom 1 Synth1 High Tom 2 Synth1 Crash Cymbal Synth1 High Tom 1 Synth1 Ride Cymbal , , Synth1 Tambourine , Synth1 Cowbell , , , Synth1 High Bongo Synth1 Low Bongo Synth1 Mute Hi Conga Synth1 Open Hi Conga Synth1 Open Low Conga SYNTH SET 2 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Synth2 Kick 2 Synth2 Kick 1 , Synth2 Snare 1 , Synth2 Snare 2 , , , , , , , , , , , , , , , Synth1 Cowbell , , , , , , , , TRANCE SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Synth2 Kick 2 Trance Kick Side Stick 2 Trance Snare 1 Hand Clap 3 Trance Snare 2 , Trance Closed Hi-Hat , Trance Open Hi-Hat 1 , Trance Open Hi-Hat 2 , , , , , , , Trance Tambourine , , , , , , , , , , JAZZ SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Jazz Kick 2 Jazz Kick 1 , Jazz Snare 1 , Jazz Snare 2 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , BRUSH SET — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , Jazz Kick 2 Jazz Kick 1 , Brush Snare 1 Brush Slap Brush Snare 2 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — Closed Hi-Hat Pedal Hi-Hat Open Hi-Hat Ride Cymbal 1 , , , , Jazz Kick 1 Concert BD 1 , Concert SD Castanets Concert SD Timpani F Timpani F# Timpani G Timpani G# Timpani A Timpani A# Timpani B Timpani c Timpani c# Timpani d Timpani d# Timpani e Timpani f , , , Concert Cymbal 2 , Concert Cymbal 1 , , , , , ORCHESTRA SET Appendix/Apéndice A-5 A4 68 • “ NOTA • “ High Timbale Low Timbale High Agogo Low Agogo Cabasa Maracas Short High Whistle Long Low Whistle Short Guiro Long Guiro Claves High Wood Block Low Wood Block Mute Cuica Open Cuica Mute Triangle Open Triangle Shaker Jingle Bell Bell Tree Castanets Mute Surdo Open Surdo Applause 1 Applause 2 Fanfare — One Two Three Four Five Bravo Great Not Bad Try Again Good That's Close Nice Try Keep Trying Take Your Time Rank Up Rank Down Piko Piko — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — STANDARD SET 1 STANDARD SET 2 STANDARD SET 3 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — ROOM SET , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — POWER SET ” Indica el mismo sonido que STANDARD SET 1. ” Indicates the same sound as STANDARD SET 1. F#9 126 E 9 123 C#9 121 B 8 118 A8 116 F#8 114 E 8 111 C#8 109 B 7 106 A7 104 F#7 102 E 7 99 C#7 97 B 6 94 A6 92 F#6 90 E 6 87 C#6 85 B 5 82 A 5 80 F#5 78 E 5 75 C#5 73 B 4 70 NOTE G9 127 F9 125 E9 124 D9 122 C9 120 B8 119 A8 117 G8 115 F8 113 E8 112 D8 110 C8 108 B7 107 A7 105 G7 103 F7 101 E7 100 D7 98 C7 96 B6 95 A6 93 G6 91 F6 89 E6 88 D6 86 C6 84 B5 83 A5 81 G5 79 F5 77 E5 76 D5 74 C5 72 B4 71 A4 69 G4 67 F#4 66 ➝ ➝ A-6 F4 65 KEY/ Note number , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — ROCK SET , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — ELECTRONIC SET DRUMS SET LIST HIP-HOP SET SYNTH SET 1 , , , , , Synth1 Maracas , , , , Synth1 Claves , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — SYNTH SET 2 , , , , , Synth1 Maracas , , , , Synth1 Claves , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — TRANCE SET , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — JAZZ SET BRUSH SET , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , — , , , , , , , , , , , , , , , , , — — — — — — — — — — — — — — — — — — — ORCHESTRA SET Appendix/Apéndice 664A-E-130A 664A-E-131A Root Chord Type [5, 3, 1] [5, 2, 1] [5, 3, 1] [5, 2, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] * * * [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2] [5, 3, 2] [5, 3, 2] [5, 3, 2] [5, 3, 2] [5, 3, 2] [5, 3, 2] [5, 3, 2] F (G ) F E B B (A ) A [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] * * aug [5, 3, 1] sus4 [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] [5, 2, 1] 7 sus4 [5, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] m add9 [5, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] m M7 [5, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] 75 [4, 3, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] add9 [5, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] [4, 3, 2, 1] • Estos acordes se pueden digitar si expande el área de acompañamiento del teclado cambiando el punto de división. Para más información, vea “Usando la división” en la página S-44. NOTA • These chords can be fingered if you expand the accompaniment area of the keyboard by changing the split point. For details, see “Using Split” on page E-44. NOTE B B (A ) A [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2] A (G ) [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 4, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2] A (G ) [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] C (D ) G [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2] [5, 3, 2] dim G F (G ) F E [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] m7 5 E (D ) [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] M7 E (D ) [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] dim7 D [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] m7 D [5, 3, 1] [5, 3, 1] [5, 3, 2, 1] [5, 3, 2, 1] 7 [5, 3, 1] m C [5, 3, 1] M C (D ) Chord Type C Root FINGERED Chord Chart Cuadro de acordes digitados Appendix/Apéndice A-7 Appendix/Apéndice Rhythm List/Lista de ritmos 8 BEAT / 16 BEAT 000 MELLOW 8 BEAT 001 GUITAR 8 BEAT 002 8 BEAT 1 003 8 BEAT 2 004 8 BEAT 3 005 8 BEAT POP 006 BASIC 8 BEAT 007 16 BEAT 008 16 BEAT SHUFFLE 1 009 16 BEAT SHUFFLE 2 010 16 BEAT SHUFFLE 3 BALLAD 011 MODERN BALLAD 012 16 BEAT BALLAD 013 SOUL BALLAD 014 POP BALLAD 1 015 POP BALLAD 2 016 6/8 BALLAD 017 ROCK BALLAD 1 018 ROCK BALLAD 2 019 BALLAD DANCE 020 HIP-HOP 021 RAP POP 022 DISCO POP 023 TECHNO POP 024 TRANCE 025 MODERN R&B 026 DANCE 027 LATIN DISCO 028 DISCO SOUL 029 SOUL POPS 030 REGGAE POP 031 GUITAR POP 032 OFF BEAT 033 POP WALTZ 034 FOLKIE POP 035 POP ROCK ROCK 036 MODERN ROCK 037 SHUFFLE ROCK 038 SIMPLE ROCK 039 SOFT ROCK 040 LATIN ROCK 041 60’S SOUL 042 SLOW ROCK 043 50’S ROCK 044 NEW ORLNS R&R 045 ROCK WALTZ JAZZ 046 SLOW SWING 047 SWING 1 048 SWING 2 049 JAZZ WALTZ 1 050 JAZZ WALTZ 2 051 BIG BAND 1 052 BIG BAND 2 053 BIG BAND 3 054 FOX TROT 055 JAZZ COMBO 1 EUROPEAN 056 POLKA 057 POP POLKA 058 MARCH 1 059 MARCH 2 060 MARCH 3 061 WALTZ 1 062 WALTZ 2 063 SLOW WALTZ 064 VIENNESE WALTZ 065 FRENCH WALTZ 066 SERENADE 067 TANGO LATIN 068 BOSSA NOVA 1 069 BOSSA NOVA 2 070 BOSSA NOVA 3 071 BEGUINE 072 SAMBA 1 073 SAMBA 2 074 MAMBO 075 RHUMBA 076 CHA-CHA-CHA 077 MERENGUE 078 BOLERO 079 SALSA 080 REGGAE 081 PUNTA 082 CUMBIA 083 SKA VARIOUS 084 COUNTRY 1 085 COUNTRY 2 086 BLUEGRASS 087 DIXIE 088 TEX-MEX 089 FAST GOSPEL 090 SLOW GOSPEL 091 PASODOBLE 092 FOLKLORE 093 SIRTAKI 094 HAWAIIAN 095 ADANI 096 BALADI 097 ENKA 098 SYMPHONY 099 STR QUARTET FOR PIANO 100 PIANO BALLAD 1 101 PIANO BALLAD 2 102 PIANO BALLAD 3 103 EP BALLAD 1 104 EP BALLAD 2 105 BLUES BALLAD 106 MELLOW JAZZ 107 JAZZ COMBO 2 108 RAGTIME 109 BOOGIE-WOOGIE 110 ARPEGGIO 1 111 ARPEGGIO 2 112 ARPEGGIO 3 113 PIANO BALLAD 4 114 6/8 MARCH 115 MARCH 4 116 2 BEAT 117 WALTZ 3 118 WALTZ 4 119 WALTZ 5 NOTE • Rhythms 110 through 119 consist of chord accompaniments only, without any drums or other percussion instruments. These rhythms do not sound unless CASIO CHORD, FINGERED, or FULL RANGE CHORD is selected as the accompaniment mode. With such rhythms, make sure that CASIO CHORD, FINGERED, or FULL RANGE CHORD is selected before you try playing chords. NOTA • Los ritmos 110 al 119 consisten solamente de acompañamientos de acordes, sin ninguna batería ni otros instrumentos de percusión. Estos ritmos no suenan a menos que CASIO CHORD, FINGERED o FULL RANGE CHORD sean seleccionados como el modo de acompañamiento. Con tales ritmos, asegúrese de que se selecciona CASIO CHORD, FINGERED o FULL RANGE CHORD, antes de tratar de ejecutar los acordes. A-8 664A-E-132A Appendix/Apéndice Song List/Lista de canciones SONG BANK/KARAOKE List Lista SONG BANK/KARAOKE 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 WE GOT THE BEAT BEYOND THE SEA (“FINDING NEMO” THEME) BORDERLINE WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS JINGLE BELLS SILENT NIGHT JOY TO THE WORLD O CHRISTMAS TREE WHEN THE SAINTS GO MARCHING IN GREENSLEEVES SWING LOW, SWEET CHARIOT AMAZING GRACE AULD LANG SYNE TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR LIGHTLY ROW UNDER THE SPREADING CHESTNUT TREE COME BIRDS THE MUFFIN MAN LONG LONG AGO DID YOU EVER SEE A LASSIE? LONDON BRIDGE THE FARMER IN THE DELL ON THE BRIDGE OF AVIGNON SIPPIN’ CIDER THROUGH A STRAW GRANDFATHER’S CLOCK MICHAEL ROW THE BOAT ASHORE 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 ANNIE LAURIE MY BONNIE MY DARLING CLEMENTINE HOME SWEET HOME ON TOP OF OLD SMOKEY I’VE BEEN WORKING ON THE RAILROAD LITTLE BROWN JUG AURA LEE OH! SUSANNA HOUSE OF THE RISING SUN SHE WORE A YELLOW RIBBON CAMPTOWN RACES SWANEE RIVER (OLD FOLKS AT HOME) JEANNIE WITH THE LIGHT BROWN HAIR YANKEE DOODLE RED RIVER VALLEY TURKEY IN THE STRAW MY OLD KENTUCKY HOME HOME ON THE RANGE JAMAICA FAREWELL ALOHA OE SAKURA SAKURA SANTA LUCIA WALTZING MATILDA 50~59 Loaded songs (user songs)/ Canciones cargadas (canciones del usuario) PIANO BANK List/Lista PIANO BANK CONCERT PIECES 00 FÜR ELISE 01 TURKISH MARCH (MOZART) 02 PIANO SONATA op.27 no.2 “MOONLIGHT” 1st Mov. 03 ETUDE op.10 no.3 “CHANSON DE L’ADIEU” 04 GYMNOPÉDIES no.1 05 THE ENTERTAINER 06 MAPLE LEAF RAG 07 HUNGARIAN DANCES no.5 08 TRÄUMEREI 09 LA FILLE AUX CHEVEUX DE LIN 10 HUMORESKE (DVO ÁK) 11 PROMENADE FROM “TABLEAUX D’UNE EXPOSITION” 12 MOMENTS MUSICAUX op.94 no.3 13 LE CYGNE FROM “LE CARNAVAL DES ANIMAUX” 14 VALSE op.64 no.1 “PETIT CHIEN” 15 CHANSON DU TOREADOR FROM “CARMEN” 16 LARGO (HÄNDEL) 17 WEDDING MARCH FROM “MIDSUMMER NIGHT’S DREAM” 18 AMERICAN PATROL 19 CSIKOS POST 20 DOLLY’S DREAMING AND AWAKENING 21 LA CHEVALERESQUE 22 PIANO SONATA K.545 1st Mov. 23 LA PRIÈRE D’UNE VIERGE 24 TURKISH MARCH (BEETHOVEN) 25 NOCTURNE op.9 no.2 (CHOPIN) 664A-E-133A 26 LIEBESTRÄUME no.3 27 MARCHE MILITAIRE no.1 28 BLUMENLIED 29 GRANDE VALSE BRILLANTE op.18 no.1 ETUDES ETUDES 30 MINUET (J.S.BACH) 31 GAVOTTE (GOSSEC) 32 ARABESQUE (BURGMÜLLER) 33 CHOPSTICKS 34 FRÖHLICHER LANDMANN 35 AVE MARIA (GOUNOD) 36 AVE MARIA (GOUNOD) 37 JESUS BLEIBET MEINE FREUDE 38 CANON (PACHELBEL) 39 SONATINA op.36 no.1 1st Mov. 40 PIANO SONATA op.13 “PATHÉTIQUE” 2nd Mov. 41 PRELUDE op.28 no.7 (CHOPIN) 42 JE TE VEUX 43 RÊVERIE 44 ODE TO JOY 45 SERENADE FROM “EINE KLEINE NACHTMUSIK” 46 MARCH FROM “THE NUTCRACKER” 47 GOING HOME FROM “FROM THE NEW WORLD” 48 BEAUTIFUL DREAMER 49 DANNY BOY A-9 664A-E-138A Key’s Ch’s After Touch Control Change Pitch Bender Note ON Note OFF Velocity 0, 32 1 6, 38 7 10 11 64 66 True voice O O O*2 O*3 O O O O O O X X X X X O*4 O*4 X O*2 O 9nH V = 1-127 X 9nH V = 0,8nH V = XX 0-127 12-108*1 Mode 3 X ❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊ 1-16 1-16 Recognized X X X O 9nH V = 1-127 X 8nH V = 64 36-96 ❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊ Mode 3 X ❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊ Default Messages Altered Mode Note Number 1 1-16 Default Changed Transmitted Basic Channel Function ... Bank select Modulation Data entry Volume Pan Expression Hold1 Sostenuto XX: no relation XX: sin relación *1: See Tone List on page A-1. *1: Vea la lista de sonidos en la página A-1. Remarks LK-300TV Version: 1.0 MIDI messages that can be sent and received using the USB port Los mensajes MIDI pueden enviarse y recibirse usando el puerto USB Model 664A-E-139A : Local ON/OFF : All notes OFF : Active Sense : Reset Aux Mode 1 : OMNI ON, POLY Mode 3 : OMNI OFF, POLY Remarks Messages : Clock : Commands System Real Time O O O O*3 O O Mode 2 : OMNI ON, MONO Mode 4 : OMNI OFF, MONO Soft pedal Reverb send Chorus send RPN LSB, MSB All sound off Reset all controller O : Yes X : No • Chorus Type [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [02] [00] [vv] [F7] vv=00: Chorus1, 01: Chorus2, 02: Chorus3, 03: Chorus4 *5 • Tipo de reverberación [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [01] [00] [vv] [F7] vv=00: Room1, 01: Room2, 04: Hall1, 03: Hall2 • Tipo de Chorus [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [02] [00] [vv] [F7] vv=00: Chorus1, 01: Chorus2, 02: Chorus3, 03: Chorus4 *6 GM on/off GM ON : [F0] [7E] [7F] [09] [01] [F7] GM OFF : [F0] [7E] [7F] [09] [02] [F7] *6 Activación/desactivación GM GM ON: [F0] [7E] [7F] [09] [01] [F7] GM OFF: [F0] [7E] [7F] [09] [02] [F7] X O O X X X X X X O*5 *6 O 0-127 ❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊ *2 Modulation and after touch for each channel are the same effect. *2 La modulación y después del toque para cada canal tienen el mismo efecto. *3 FINE TUNE, COARSE TUNE receive, and PITCH BEND SENSE, RPN Null receive 3 * FINE TUNE, recepción COARSE TUNE, y PITCH BEND SENSE, recepción RPN. *4 In accordance with sustain/assignable jack setting *4 De acuerdo con el ajuste de la toma asignable. *5 • Reverb Type [F0] [7F] [7F] [04] [05] [01] [01] [01] [01] [01] [00] [vv] [F7] vv=00: Room1, 01: Room2, 04: Hall1, 03: Hall2 X O X X O O X X X : Song Pos : Song Sel : Tune System Common O 0-127 ❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊❊ O*5 :True # O*4 X O X O O System Exclusive Program Change 67 91 93 100, 101 120 121 This recycle mark indicates that the packaging conforms to the environmental protection legislation in Germany. Esta marca de reciclaje indica que el empaquetado se ajusta a la legislación de protección ambiental en Alemania. CASIO COMPUTER CO.,LTD. 6-2, Hon-machi 1-chome Shibuya-ku, Tokyo 151-8543, Japan C MA0603-A Printed in China LK300ES1A-
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Casio LK-300TV Manual de usuario
- Categoría
- Pianos digitales
- Tipo
- Manual de usuario
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