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Piezas de repuesto s)NFORMACIØNSOBRELA GARANTÓA%%55 Registro del producto (EE.UU.) Para comprar piezas o accesorios o PARAOBTENERINFORMACIØNSOBRELA GARANTÓAENLOS%STADOS5NIDOSPOR FAVORCOMUNÓQUESECONNOSOTROSEN Para registrar su producto Graco desde dentro de los EE.UU., visítenos en línea en www.gracobaby.com/productregistration. Actualmente no aceptamos registros de los PRODUCTOSDEQUIENESVIVENFUERADELOS Estados Unidos de América. WWWGRACOBABYCOM O 1-800-345-4109 2L03 Sound Select ©2013 Graco PD241965B #ARACTERÓSTICASDELPRODUCTO Unidad para padres (PD211739) Modelo 2L03 Tecnología con filtro estático Diodo electroluminiscente Clip de luz 5NIDADDELDORMITORIO0$ Modelo 2L03 Encendido Encendido/ Volumen Selector de canales Enchufe del adaptador de corriente continua con funda de goma Selector de canales Diodo electroluminiscente de luz Enchufe del adaptador de corriente continua con funda de goma Adaptador de corriente alternada 1 5/13  No observar estas advertencias y las instrucciones de armado podría resultar en lesiones serias o la muerte. Este dispositivo ha sido diseñado solamente para monitorizar los sonidos de su niño. No LEENVIARÉALERTASSOBRELASACTIVIDADESSILENCIOSASDESUNI×O Cuando se usa el monitor, debe proporcionar la supervisión necesaria para mantener la continua seguridad de su niño. Este producto no ha sido diseñado ni debe usarse como un monitor médico. 4ENGASIEMPRELASEGURIDADDEQUEELTRANSMISORYELRECEPTORFUNCIONANCORRECTAMENTEY SEENCUENTRANALADISTANCIAREQUERIDA s0%,)'2/$%%342!.'5,!#)¼. Mantener los cordones del adaptador fuera del alcance de los niños. No lo use con cordones de extensión. s NO ponga la Unidad del dormitorio o su cordón cerca del alcance de su niño. No ponga la Unidad del dormitorio en el interior de una cuna o corralito. sÚselo SOLAMENTE con tomacorrientes eléctricos de corriente alternada de  VOLTIOS sProteja los cordones del adaptador de corriente alternada.#OLØQUELOSDE MANERAQUENADIECAMINEENCIMADEELLOSNIQUERESULTENAPRETADOSPORMUEBLESUOTROS artículos. s0ERMITAUNAADECUADAVENTILACIØNCUANDOUSALASUNIDADES No tape la Unidad del dormitorio ni la Unidad para padres con ningún objeto como por ejemplo, una FRAZADA.OLOPONGAENUNCAJØNNIENUNLUGARQUEPUDIERASILENCIARELSONIDOO interferir con el flujo normal del aire. s NO sumerja ninguna parte de la Unidad del dormitorio, Unidades para padres o ESTACIØNDETRABAJOENAGUA,ÓMPIELOSOLAMENTECONUNTRAPOSECO s NO ponga la unidad cerca del agua o humedad. No use la Unidad del dormitorio a la intemperie. No use la Unidad del dormitorio cerca de posibles lugares húmedos, tales como bañera, ducha, lavadero, fregadero, lavarropa, piscina, sótano húmedo, etc. s-ANTENGALA5NIDADDELDORMITORIOLEJOSDEFUENTESDECALOR, tales como estufas a leña, radiadores, cocinas y televisores u otros aparatos. El calor puede dañar la caja o piezas eléctricas. sNO use la Unidad del dormitorio si: s,OSCORDONESDELADAPTADOROENCHUFESHANRESULTADODA×ADOS s,AUNIDADHAENTRADOENCONTACTOCONLÓQUIDOS s,AUNIDADSEHACAÓDOOHARESULTADODA×ADA s./!"2!,!5.)$!$$%,$/2-)4/2)/5.)$!$%30!2!0!$2%3%34!#)¼. DE TRABAJO O ADAPTADORES. .OHAYPARTESQUEELUSUARIOPUEDAARREGLARENELINTERIOR2IESGODECHOQUEELÏCTRICO incendio o muerte. s ,AANTENAUSADAENESTETRANSMISORDEBEINSTALARSEPARAPROPORCIONARUNASEPARACIØNDE por lo menos 20 cm (7,9 pulgadas) de todas las personas y no debe estar ubicada ni usada junto con ninguna otra antena o transmisor. Sound Select 2 2L03 Graco Children’s Products 3 Glenlake Pkwy Atlanta, GA 30328  $ECLARACIØNDELA#OMISIØN&EDERALDE#OMUNICACIONES !$6%24%.#)! ,ASMODIFICACIONESNOAUTORIZADASPORELFABRICANTEPUEDENANULAR autoridad de los usuarios para funcionar este dispositivo. ./4!%STEEQUIPOHASIDOPROBADOYSEHADETERMINADOQUECUMPLECONLOSLÓMITESDE un dispositivo digital Clase B, según la parte 15 de las normas de la FCC. Estos límites han sido creados para proporcionar una protección razonable contra la peligrosa interferencia ENUNAINSTALACIØNRESIDENCIAL%STEEQUIPOGENERAUSAYPUEDEEMITIRENERGÓADE radiofrecuencia y si no se lo instala y usa de acuerdo a las instrucciones, podría causar interferencias peligrosas con las comunicaciones de radio. 3INEMBARGONOSEGARANTIZAQUELAINTERFERENCIANOOCURRIRÉENUNAINSTALACIØNPARTICULAR 3IESTEEQUIPOCAUSAINTERFERENCIAPELIGROSACONLARECEPCIØNDERADIOOTELEVISIØNLOCUAL SEPUEDEDETERMINARAPAGANDOYENCENDIENDOELEQUIPOSESUGIEREALUSUARIOQUETRATE de corregir la interferencia a través de una de las siguientes medidas: s2EORIENTAROCAMBIARDELUGARLAANTENADERECEPCIØN s!UMENTARLASEPARACIØNENTREELEQUIPOYELRECEPTOR s#ONECTARELEQUIPOAUNTOMACORRIENTEENUNCIRCUITODIFERENTEDELQUEESTÉCONECTADO el receptor. s#ONSULTARALMINORISTAOAUNTÏCNICOEXPERIMENTADODERADIOYTELEVISIØNPARAOBTENER ayuda. Este dispositivo cumple con la parte 15 de las Normas de la Comisión Federal de #OMUNICACIONES&##PORSUSSIGLASENINGLÏS %LFUNCIONAMIENTOESTÉSUJETOALASDOS condiciones siguientes: (1) Este dispositivo no debe causar interferencia peligrosa y  ESTEDISPOSITIVODEBEACEPTARCUALQUIERINTERFERENCIARECIBIDAINCLUYENDOINTERFERENCIA QUEPUDIERACAUSARUNFUNCIONAMIENTOINADECUADO s"USQUELAIDENTIFICACIØNDELA#OMISIØN&EDERALDE#OMUNICACIONES&## ABAJODELA unidad para el dormitorio y en el interior del compartimiento de las pilas de la unidad para padres. Para instalar las pilas Unidad para padres s3AQUELAPUERTADELASPILASDELA unidad para padres con una llave o destornillador plano. + s0ONGAPILASTAMA×O!!!6 ,2 en el compartimiento de las pilas. Note + la orientación correcta de las pilas. s.OMEZCLEPILASVIEJASCONNUEVAS s.OMEZCLEPILASALCALINASESTÉNDAR (carbono-cinc) o recargables NÓQUEL CADMIO  s0ONGALAPUERTADELASPILASDENUEVOEN Se deben desechar las pilas la unidad. correctamente a través del reciclado. s0ORFAVORSAQUELAPILADESCARGADA inmediatamente. Una pila descargada en la unidad podría perder y dañar a la unidad. s.OTRATEDERECARGARPILASQUENOSONRECARGABLES s5NAPILARECARGABLE./05%$%RECARGARSEENCHUFANDOELADAPTADORDECORRIENTE alternada a la unidad para padres. s3AQUELASPILASDELAUNIDADSIYANOLAUSAMÉSOSILAGUARDARÉDURANTEUNPERÓODO largo de tiempo. 3 + -  Uso de los adaptadores de corriente alternada s,AUNIDADPARAPADRESUSAPILASTAMA×O!!!6 ,2 OLAELECTRICIDADESTÉNDARDE LAVIVIENDADEVOLTIOSDECORRIENTEALTERNADA,AUNIDADDELDORMITORIOUSALA ELECTRICIDADESTÉNDARDELAVIVIENDADEVOLTIOSDECORRIENTEALTERNADA s0ARAUSARLOSADAPTADORESDECORRIENTEALTERNADAENCHUFELACONEXIØNDELCORDØNENEL enchufe del adaptador de la corriente alternada en el costado de la Unidad para padres y LAPARTETRASERADELA5NIDADDELDORMITORIO,UEGOENCHUFEELADAPTADORENUN TOMACORRIENTEESTÉNDARDELAPARED s5SE3/,!-%.4%LOSADAPTADORES'RACOQUESEINCLUYENCONLAUNIDAD.OUSEESTOS ADAPTADORESCONOTROSEQUIPOSENNINGUNACIRCUNSTANCIA s3ILASUNIDADESNOFUNCIONANVERIFIQUEQUELOSADAPTADORESDECORRIENTEALTERNADAESTÉN enchufados en tomacorrientes activados. 3ELECCIØNDECANALES s%NCASODEEXPERIMENTARALGUNAINTERFERENCIAELCANAL de la unidad del dormitorio puede cambiarse deslizando el botón “ch” en el costado de la unidad al CANAL!Ø"8Ø9  A B s%LCANALDELAUNIDADPARAPADRESPUEDECAMBIARSE deslizando el botón “ch” en el costado de la unidad al CANAL!Ø"8Ø9  NOTA: Ambas unidades deben estar programadas en el mismo canal. A B )NDICADORDEPILASDESCARGADAS Unidad para padres s3IFUNCIONØDURANTEMUCHOTIEMPOCONUNAPILADESCARGADATAMBIÏNPODRÓA experimentar una señal pobre y el diodo electroluminiscente de luz al frente de la 5NIDADPARAPADRESPODRÉCAMBIARDEVERDEAROJO s0UEDEAPAGARLAUNIDADENCHUFARELADAPTADORDECORRIENTEALTERNADAOREEMPLACELAS pilas. )NDICACIØNDEQUEESTÉFUERADERANGO s3ILAUNIDADPARAPADRESCOMIENZAAPERDERLASE×ALDELAUNIDADDEL DORMITORIOPODRÓAESCUCHARESTÉTICAUOTROSRUIDOS-UEVA INMEDIATAMENTELA5NIDADPARAPADRESMÉSCERCAALA5NIDADDEL dormitorio para recuperar la conexión. .OTA%SPOCOCOMÞNQUELA5NIDADPARAPADRES OCASIONALMENTEPIERDAYRECUPERELACONEXIØNCONLA5NIDAD DELDORMITORIOENAMBIENTESQUETIENENUNAGRANCANTIDADDE obstrucciones. 4  )NSTALACIØNDELMONITORDELBEBÏ 1. Para obtener un mejor funcionamiento, es mejor usar nuevas pilas en la Unidad para padres. 2. Ponga la Unidad del dormitorio dentro de una distancia de 10 pies (3 metros) de su bebé. Enchufe un adaptador de corriente alternada en el enchufe del costado de la Unidad del dormitorio. Enchúfelo a un tomacorriente energizado de 120 voltios de corriente alternada. /RIENTELA5NIDADDELDORMITORIOHACIASUBEBÏ6ERIFIQUEQUENOHAYAPAREDESNI OBJETOSGRANDESQUEPUDIERANBLOQUEARLATRANSMISIØNDELSONIDO 4. Programa la Unidad para padres y la Unidad del dormitorio en el mismo canal, el canal h!vOh"vh8vOh9v  5. Encienda la Unidad del dormitorio usando el interruptor de encendido y apagado del COSTADO3EDEBERÉENCENDERLALUZVERDEDEENCENDIDO 6. Ponga la Unidad para padres dentro de una distancia de cinco (5) pies (1,5 metros) de la Unidad del dormitorio y encienda la Unidad para padres usando el interruptor de ENCENDIDOYAPAGADODELCOSTADODELAUNIDAD3EDEBERÉENCENDERLALUZVERDEDE encendido. 7. Si tiene 2 unidades para padres, repita el mismo procedimiento de programación para la segunda unidad para padres, de lo contrario, continúe con el paso 8. %LMONITORESTÉAHORALISTOPARAELUSO Prueba del sistema %S-59)-0/24!.4%PROBARALSISTEMACUANDOLOINSTALAPORPRIMERAVEZY PERIØDICAMENTEENADELANTE0RUEBELASUNIDADESSISOSPECHAQUEPODRÓANHABER resultado dañadas o no han sido usadas durante un tiempo largo. 3IHAYDOSADULTOSPRESENTESHAGAQUEUNOLLEVELAS5NIDADESPARAPADRESALUGARES diferentes, probando varios niveles del volumen mientras el otro habla en la Unidad del dormitorio. 3ISOLAMENTEHAYUNADULTODISPONIBLEPONGAUNRELOJQUESUENERADIOUOTRO DISPOSITIVOQUEPRODUZCASONIDOSCERCADELA5NIDADDELDORMITORIOPARAPROBARLA 3. Mientras hace la prueba, mantenga el nivel del sonido de su niño en mente y ajuste el volumen lo necesario. 4. Si hay interferencia con el sonido, pase la Unidad del dormitorio y las Unidades para padres a otro canal. Funcionamiento Para escuchar al bebé s%NCIENDALA5NIDADDELDORMITORIOUSANDOELINTERRUPTOR de ENCENDIDO/APAGADO. s%NCIENDALAUNIDADPARAPADRESUSANDOLARUEDADE encendido/volumen. s!JUSTEELVOLUMENENLAUNIDADPARAPADRESGIRANDOLA rueda de encendido/volumen. s,ASLUCESINDICADORASDESONIDODELA5NIDADPARAPADRESSEILUMINARÉN cuando su niño (u otros objetos) hacen ruido cerca de la Unidad del DORMITORIO0ORFAVORNOTEQUELASLUCESINDICADORASDESONIDOYELCONTROL del volumen de la Unidad para padres son independientes. Con el volumen TOTALMENTEBAJOLASLUCESINDICADORASDESONIDOSEILUMINARÉNCUANDOSUNI×O (u otros objetos) hagan ruido cerca de la Unidad del dormitorio. 5  #ARACTERÓSTICADELATECNOLOGÓACONFILTROESTÉTICO s0ARAACTIVARLATECNOLOGÓACONFILTROESTÉTICODESLICEELINTERRUPTORh3&v a la posición ACTIVADO (ON) en la unidad para padres. s#UANDO3&ESTÉACTIVADOUNFILTRODESONIDOELIMINARÉLOSRUIDOSQUEESTÏN PORDEBAJODECIERTOUMBRAL%STOLEPERMITEFILTRARELRUIDOBLANCOYLAESTÉTIca de la habitación, permitiéndole escuchar solamente el sonido de su bebé. s3ININGÞNSONIDOENLAHABITACIØNESMÉSFUERTEQUEELUMBRALNOSE ESCUCHARÉNINGÞNSONIDOPORELALTAVOZ%STONODEBECONFUNDIRSECONQUEEL monitor no funciona. s0ARAPROBARQUESUMONITORFUNCIONAMIENTRASESTÉACTIVADALATECNOLOGÓADEFILTRO ESTÉTICOPÓDALEAOTROADULTOQUEHABLEENLAUNIDADDELDORMITORIO s3ISOLAMENTEHAYUNADULTODISPONIBLEPONGAUNRELOJQUESUENE RADIOUOTRODISPOSITIVOQUEPRODUZCASONIDOSCERCADELAUNIDADDELDORMITORIOPARA probarla. s0ARADESACTIVARLATECNOLOGÓACONFILTROESTÉTICODESLICEELINTERRUPTORh3&vALAPOSICIØN DESACTIVADO (OFF) en la unidad para padres. s%STODESACTIVARÉELFILTRADODESONIDOYPERMITIRÉQUEUSTEDESCUCHETODOSLOSSONIDOS INCLUYENDOELRUIDOBLANCOQUESEORIGINEENLAUNIDADDELDORMITORIO 3/,5#)/.$%$%30%2&%#4/3 ./).4%.4%-/$)&)#!2,!5.)$!$#5!,15)%2-/$)&)#!#)/.!,42!.3-)3/2 9/2%#%04/205%$%#!.#%,!2,!!54/2)$!$$%,/0%2!$/20!2!53!2%, %15)0/ ,AMAYORÓADELOSPROBLEMASTIENEN Bajo sonido SIMPLESOLUCIØN0RIMEROVERIFIQUE s,A5NIDADDELDORMITORIOESTÉDEMASIADO QUE LEJOSDELBEBÏnMUÏVALAMÉSCERCA s,AELECTRICIDADESTÏ%.#%.$)$!ENAMBAS s/BJETOSGRANDESBLOQUEANLASE×ALnTRATE unidades. de poner la Unidad del dormitorio en otro lugar. s!MBASUNIDADESDEBENESTARENCHUFADAS (o las pilas deben ser nuevas en la unidad s6OLUMENDEMASIADOBAJOnSÞBALO para padres) %STÉTICA s%LTOMACORRIENTEESTÉENERGIZADO s)NTERFERENCIADEOTROSEQUIPOSELÏCTRICOSn s%LVOLUMENESTÉALTOENLA5NIDADPARA ELIMINELACAUSADELAESTÉTICATELEVISORES padres mezcladores, computadoras, ventiladores, luces fluorescentes, potenciómetro de s,A5NIDADPARAPADRESESTÉDENTRODELA luces, etc.) DISTANCIAREQUERIDADELA5NIDADDELDORmitorio s,A5NIDADPARAPADRESESTÉDEMASIADO lejos de la Unidad del dormitorio – muévala .OHAYSONIDO MÉSCERCA s,APILAESTÉDESCARGADAOCONPOCACARGA nCÉMBIELAOUSEELADAPTADORDECORRIENTE s5NACANTIDADSIGNIFICANTEDEOBSTRUCCIONES entre la Unidad para padres y la Unidad del alternada. dormitorio, como paredes, techos y s%LADAPTADORDECORRIENTEALTERNADANO edificios. Pruebe mover la Unidad del ESTÉCONECTADOCORRECTAMENTEnVERIFIQUE dormitorio a otra parte de la sala. las conexiones. s#AMBIEELCANALENLA5NIDADDEL s,A5NIDADDELDORMITORIOESTÉCUBIERTAO dormitorio. BLOQUEADAnSAQUELAOBSTRUCCIØN 3ONIDOAGUDORETROALIMENTACIØN s,A5NIDADDELDORMITORIOYLA5NIDADPARA PADRESESTÉNDEMASIADOCERCAnSEPÉRELAS MÉS s6OLUMENFIJADODEMASIADOALTOnBAJEEL volumen.