Haba 4653 Voelen en tasten El manual del propietario

Spielanleitung

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Instructions

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Spelregels

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Instrucciones

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Istruzioni

4653

My Very First Games – Feeling & Touching

Mes premiers jeux – Reconnaissance tactile

Mijn eerste spellen – Voelen & tasten

Mis primeros juegos – Palpar y adivinar por el tacto

I miei primi giochi – Sperimentare con il tatto

Meine ersten Spiele

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Copyright - Spiele Bad Rodach 2009

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Habermaaß game nr. 4653

My Very First Games

Feeling & Touching

A game collection for 1 - 2 players ages 2+.

Editing: HABA

Design: Jutta Neundorfer

Length of the game: approx.10 minutes

Dear Parents,

This game offers your child a variety of ideas for different activities

• Free play without rules for the youngest ones

•Tactile game: “What did the sheep eat?“

• Game variation: “Feeling the pairs”

Lots of fun touching and playing!

Sincerely,

Your inventors of inquisitive playthings

Contents

1 tactile fabric sheep

(with opening to hide the wooden pieces)

12 wooden pieces

1 little bag

6 shamrocks

Set of game instructions

7

ENGLISH

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Juego Habermaaß núm. 4653

Mis primeros juegos

Palpar y adivinar por el tacto

Una colección de juegos para 1 - 2 niños a partir de los 2 años.

Autor: HABA

Diseño: Jutta Neundorfer

Duración de una partida: aprox. 10 minutos

Queridos padres:

Este juego ofrece a su hijo diversas posibilidades de

juegos y de actividades:

• Juego libre sin reglas para los más pequeños

• Juego de «adivina por el tacto»:

«¿Qué se ha comido la ovejita?»

•Variante: «Tantear las parejas»

¡Que se lo pasen muy bien tanteando y palpando!

Su inventor para los niños

Contenido

1 oveja de tela

(con una abertura para esconder las piezas de madera)

12 piezas de madera

1 saquito

6 hojas de trébol

Instrucciones del juego

19

ESPAÑOL

Juego libre

En el juego libre se estimulan las facultades de la motricidad fina: los niños agarran

este material diseñado especialmente para las manos de los niños y palpan sus

diferentes formas.

¡Jueguen ustedes también! Háblenle a su hijo sobre los colores y las formas de las

piezas de madera y estimulen así su lenguaje, su sentido del oído, su creatividad y

su alegría de jugar. ¡Anímenlo a intervenir en un juego de roles!

Juego de «adivina por el tacto»:

«¿Qué se ha comido la ovejita?»

Colocad todas las piezas de madera en el centro de la mesa y miradlas con atención.

Coged cada pieza y sentid su forma mediante el tacto. Hay dos ejemplares de cada

pieza de madera. Coged ahora de cada pareja una pieza y ponedlas en el saquito.

Las demás piezas de madera se quedarán en el centro de la mesa. Poned la ovejita

de tela y las hojas de trébol a un lado.

Cómo se juega

Comienza quien haya acariciado alguna vez a una oveja. Si no os podéis poner de

acuerdo, comenzará el niño de menor edad. Coge la ovejita de tela y el saquito para

ti. Mientras tanto, el otro niño mantendrá los ojos cerrados. Saca una pieza de madera

cualquiera del saquito y escóndelo en la barriga de la ovejita. Vuelve a colocar la ovejita

en el centro de la mesa y exclama a continuación: «¿Qué se ha comido la ovejita?»

El otro niño puede abrir los ojos ahora. Coge la oveja con las dos manos e intenta

adivinar tanteando y palpando qué pieza de madera está escondida en su barriga.

Cuando crea saber la respuesta correcta, cogerá la correspondiente pieza de madera

del centro de la mesa y se la colocará delante. A continuación controlaréis juntos si

la respuesta es correcta. Sacad la pieza de madera de la barriga de la ovejita de tela.

¿Coinciden las piezas de madera?

• ¿Sí?

Estupendo. Como recompensa por su acierto, ese niño cogerá una

hoja de trébol del centro de la mesa y se la pondrá delante.

• ¿No?

¡Lástima! Ese niño se queda esta vez sin trébol.

A continuación volvéis a colocar en el saquito la pieza de madera que estaba en la

barriga de la oveja. La pieza de madera elegida la ponéis de nuevo en el centro de

la mesa. Ahora se intercambian los papeles y el otro niño esconde una pieza de

madera cualquiera en la barriga de la ovejita de tela.

20

ESPAÑOL

Final del juego

La partida acaba cuando se hayan repartido todas las hojas de trébol. Gana la partida el

niño que tenga el mayor número de hojas de trébol. En caso de empate, los dos niños

serán los ganadores.

Consejo:

En lugar de una pieza de madera, podéis esconder dos piezas en la barriga de la ovejita.

Entonces tendréis que adivinar las dos piezas.

Variante: «Tantear las parejas»

Valen las mismas reglas que en el juego básico «¿Qué se ha comido la ovejita?»,

excepto las siguientes modificaciones:

• Las piezas de madera del centro de la mesa no están al descubierto en el

centro de la mesa, sino que están escondidas en la caja.

• Una de esas piezas de madera va a la barriga de la ovejita.

• Ahora hay que palpar primero qué pieza está en la barriga de la ovejita y

luego, tanteando y palpando en el saquito, hay que encontrar y sacar la

pieza pareja.

• A continuación se comparan ambas figuras y se recompensa con una hoja

de trébol si forman realmente una pareja.

21

ESPAÑOL

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Conclusione del gioco

Il gioco finisce non appena sono stati distribuiti tutti i trifogli. Vince chi ha più trifogli.

In caso di parità i bambini condividono la vittoria.

Suggerimento:

Nella pancia della pecora potete anche nascondere 2 pezzi di legno. Si indovineranno

dunque due pezzi.

Variante „Cercare le coppie“

Valgono le stesse regole del gioco „Cosa ha mangiato la pecorella?“

ad eccezione delle seguenti modifiche:

• I pezzi in legno al centro del tavolo vengono nascosti nella scatola.

• Si infila uno di questi pezzi nella pancia della pecorella.

• Ora si indovina prima che pezzo c'è nella pancia della pecorella e poi,

tastando, si cerca e si estrae dal sacchettino il corrispondente pezzo.

• Si confrontano poi le due figure: se formano una coppia, il bambino

riceverà in premio un quadrifoglio.

25

ITALIANO

Geschenke

Gifts

Cadeaux

Geschenken

Kinderschmuck

Children’s jewelry

Bijoux d’enfants

Kindersieraden

Kinderzimmer

Children’s room

Chambre d’enfant

Kinderkamers

Kinder begreifen spielend die Welt.

HABA begleitet sie dabei mit Spielen und

Spielzeug, das ihre Neugier weckt, mit

fantasievollen Möbeln, Accessoires zum

Wohlfühlen, Schmuck, Geschenken und

vielem mehr. Denn kleine Entdecker

brauchen große Ideen.

Children learn about the world

through play. HABA makes it easy for

them with games and toys which arouse

curiosity, with imaginative furniture,

delightful accessories, jewelry, gifts and

much more. HABA encourages big ideas

for our diminutive explorers.

Kinderen begrijpen de wereld spelen-

derwijs. HABA begeleidt hen hierbij met

spellen en speelgoed dat nieuwsgierig maakt,

fantasievolle meubels, knusse accessoires,

sieraden, geschenken en nog veel meer.Want

kleine ontdekkers hebben grote ideeën nodig.

Les enfants apprennent à comprendre

le monde en jouant. HABA les accompagne

sur ce chemin en leur offrant des jeux et des

jouets qui éveillent leur curiosité, des meubles

pleins d'imagination, des accessoires pour se

sentir à l'aise, des bijoux, des cadeaux et bien

plus encore. Car les petits explorateurs ont

besoin de grandes idées !

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Habermaaß GmbH

•

August-Grosch-Straße 28 - 38

96476 Bad Rodach, Germany

•

www.haba.de

Los niños comprenden el mundo

jugando. HABA les acompaña con juegos

y juguetes, que despiertan su interés, con

muebles llenos de fantasía, accesorios para

encontrarse bien, joyas, regalos y muchas

cosas más, pues, los pequeños aventureros

necesitan grandes ideas.

Regalos

Joyería infantil

Decoración habitación

Bebé y niño pequeño

Regali

Bebè & bambino piccolo

Bigiotteria per bambini

Camera dei bambini

I bambini scoprono il mondo giocando.

La HABA li aiuta con giochi e giocattoli che

destano la loro curiosità, con mobili fantasiosi,

accessori che danno un senso di benessere,

bigiotteria, regali e altro ancora. Poiché i piccoli

scopritori hanno bisogno di grandi idee.

TL 74167 1/09

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