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FRANÇAIS 3 Détecteur de contrastes avec Teach-in Instructions de Service 4 Conseils de sécurité ‡ Lire les Instructions de Service avant la mise en marche. ‡ Installation, raccordement et réglage ne doivent être effectués que par du personnel qualifié. ‡ Lors de la mise en service, protéger l’appareil de l’humidité et des saletés. ‡ N’est pas un composant de sécurité au sens de la directive européenne concernant les machines. Utilisation correcte Le détecteur de contraste KT 5-2 est un capteur optoélectronique qui s’utilise pour la saisie optique sans contact de repères lumineux contrastés. 5 Mise en service 1 2 3 4 5 6 7 Seulement pour les versions à connecteur : Le connecteur peut pivoter horizontalement (H) et verticalement (V). Enficher la boîte à conducteurs sans aucune tension et la visser. Pour le raccordement dans B on a: brn=brun, blu=bleu, blk=noir, gra=gris, wht=blanc. Sorties: QPNP o QNPN. Raccorder le détecteur conformément au schéma de circuit B. Temporisation à la retombée; Relais temporisateur (conformément au code des modèles, voir ci-dessous): Choisir le côté de sortie de la lumière, remplacer éventuellement l’objectif par un embout vissé d’obturation. Choisir la position de montage de façon que la tache de lumière pénètre longitudinalement dans le repère. Ce faisant, tenir compte du code des modèles, voir ci-dessous; A=longitudinalement, B=transversalement. Installer le capteur, muni de trous de fixation, à l’endroit (par ex. poulie de renvoi) où l’objet à examiner exécute les mouvements latéraux et verticaux les plus faibles. Ce faisant, tenir compte de la distance de détection (voir les caractéristiques techniques à la fin de ces Instructions de Service et voir le diagramme, x=distance de détection, y=sensibilité relative). Compenser les mouvements latéraux et verticaux de l’objet à examiner au moyen de repères de longueur appropriée. Exclure tout mouvement du capteur pouvant influer sur la distance de détection. Dans le cas d’objets à surface brillante ou réfléchissante incliner le capteur de 10o à 15o par rappor t à la surface du matériau. Raccorder les conducteurs. ET: Entrée Extern Teach (Apprentissage externe), permet la programmation du seuil de détection au moyen d’un signal externe. Verrouiller le bouton d’apprentissage contre tout actionnement involontaire en réglant sur „RUN“. Si le commutateur se trouve dans une position indéfinie, on ne peut pas déclencher l’apprentissage. Réglage Mémorisation: KT 5G-2_ _ _ _ 2 uniquement: Amener le repère lumineux sur la tache de lumière. Régler le bouton rotatif sur le contraste existant (fine si contraste faible; coarse si contraste élevé). Quand on coupe la tension d’alimentation, le seuil de commutation est conservé. Apprentissage au moyen du bouton d’apprentissage ou du câble de commande, le témoin de fonctionnement s’allume. L’opération d’apprentissage est terminée. KT 5W -2_ _ _ _ 6 uniquement: 1ère opération 5W-2_ d’apprentissage: Amener le marquage ou le support dans le spot lumineux et déclencher l’apprentissage au moyen du bouton d’apprentissage ou du câble de commande. La lumière rouge émise et le témoin de fonctionnement clignotent lentement. 2ème opération d’apprentissage: Amener le support ou le marquage dans le spot lumineux et déclencher l’apprentissage au moyen du bouton d’apprentissage ou du câble de commande. L’opération d’apprentissage est terminée. Si la lumière rouge émise et le témoin de fonctionnement clignotent rapidement: le contraste n’est pas suffisant. La commutation claire/sombre s’ajuste automatiquement. 6 7 substituir a objetiva por união roscada cega. Selecionar a posição de montagem por forma que o ponto de luz se encontre dentro da marcação. Levar em conta o código de tipo, verabaixo; A =ao comprido, B= posição transversal. Montar o sensor executando perfurações no lugar (por ex. rolo de inversão), em que o objeto de controle executa os menores movimentos laterais e de elevação. Atender, durante este processo, ao raio de exploração (ver dados técnicos no fim das presentes instruções de serviço e ver diagrama, x=raio de exploração, y=sensibilidade relativa). Compensar os movimentos laterais e de elevação do objeto de controle através de marcações de comprimento adequado. Excluir movimentos do sensor, influenciando o raio de exploração. Tratando-se de superfícies de objetos que refletem ou brilham inclinar o sensor por 10o até 15o com relação à superfície do material. Fazer a cablagem elétrica. ET: Entrada do sinal externo Teach, para programação do valor limite de ligação através do sinal externo. Bloquear o botão Teach-in mediante „RUN“ contra accionamento involuntário. Se a posição do interruptor for indefinida, não será possível accionar o Teach-in. Regulação da memória: Só KT 5G-2_ _ _ _ 2: Colocar marca no ponto luz. Regulação do cabeçal de rotação ao contraste existente (de precisão, com pequenos contrastes; aproximado com grandes constrastes). Depois de desligada a tensão de alimentação, permanece a soleira de comutação. Teach-in através de botão Teach-in ou circuito de comando, o indicador de funcionamento acende-se. Processo Teach-in terminado. Só KT 5W -2_ _ _ _ 6: 5W-2_ 1. Processo Teach-in: colocar a marca ou background no ponto luminoso e Teach-in mediante botão Teach-in ou circuito d comando. A luz vermelha de emissão e a indicação de funcionamento piscam lentamente. 2. Processo Teach-in: colocar a marca ou background no ponto luminoso e Teach-in mediante botão Teach-in ou circuito de comando. Processo Teach-in terminado. Se a luz vermelha de emissão e a indicação de funcionamento piscarem rapidamente: contraste insuficiente. A comutação claro/escura é adaptada automaticamente. Teach-in Teach-in 2. Teach-in-proces: Bring undergrunden eller mærket ind i lyspletten og aktiver Teach-in over Teach-in-knappen eller styreledningen. Teach-in-processen er afsluttet. Det røde sendelys og funktionsvisningen blinker hurtigt: Kontrasten er ikke tilstrækkelig. Lys-/mørkeskift tilpasses automatisk. Teach-in 2=statisk Teach-in på mærket 6=statisk Teach-in på mærket og undergrunden Sikkerhedsforskrifter Maintanance 2 Les détecteurs de lumière SICK ne nécessitent pas d’entretien. Nous recommandons, à intervalles réguliers - de nettoyer les surfaces optiques, - de contrôler les assemblages vissés et les connexions à fiche et à prise. 3 PORTUGUÊS 4 Foto-célula de contraste com Teach-in Instruções de operação Instruções de segurança ‡ Antes do comissionamento dev ler as instruções de operação. ‡ Conexões, montagem e ajuste devem ser executados exclusivamente por pessoal devidamente qualificado. ‡ Guardar o aparelho ao abrigo de umidade e sujidade. ‡ Não se trata de elemento de segurança segundo a Diretiva Máquinas da União Europêa. 5 Utilização devida A foto-célula de contraste KT 5-2 é um sensor opto-eletrônico que é utilizado para a análise ótica, sem contato, de marcas contrastantes. 6 Comissionamento 1 2 Vale somente par er sões com conetores: paraa as vver ersões Os conetores dos aparelhos giram na horizontal (H) e na vertical (V). Enfiar a caixa de cabos sem torções e aparafusá-la. Para a ligação elétrica em B é: brn=marron, blu=azul, blk=preto, gra=cinzento, wht=branco. Saídas: QPNP e QNPN. Ligar o sensor conforme o esquema de ligações B. Retardo de desacionamento; Elemento temporizador: Selecionar o lado de saída da luz, se for caso disso, BA_KT5G_W-2P.pmd 2 7 Kun vved ed stikv er sioner ne: stikver ersioner sionerne: Apparatstik kan svinges horisontalt (H) og vertikalt (V). Ledningsdåse monteres spændingsfri og skrues fast. For tilslutning i B gælder: brn=brun, blu=blå, blk=sor t, gra=grå, wht=hvid. Udgange: QPNP og QNPN. Knap tilsluttes iht. tilslutningsskema B. Forsinket frafald; Tidsled (svarer til typenøgle, se nedenfor). Lysudtrædningsside vælges hhv. objektiv udskiftes med blindskrue. Montageposition vælges, således at lysplet trænger ind i markeringen på langs. Vær opmærksom på typenøgle, se nedenfor; A=på langs, B=på tværs. Sensor monteres med montagehuller på et sted (f.eks. styrerulle), hvor kontrolobjektet udfører de mindste sideog højdebevægelser. Vær opmærksom på tastvidde (se tekniske data i slutningen af nærværende driftsvejledning og se diagram, x=tastvidde, y=relativ modtagelighed). Kontrolobjektets side- og højdebevægelser udlignes med tilsvarende lange markeringer. Sensorens bevægelser udelukkes med tastvidde-påvirkning. Ved spejlende eller glimrende objektoverflader skal føleren have en hældning på 10o til 15o i forhold til materialets overflade. Ledninger tilsluttes. ET: Indgang Extern Teach, til programmering af kontakttærskel via eksternt signal. Teach-in-knappen skal spærres med „RUN“ mod utilsigtet indkobling. Ved en udefineret kontaktstilling kan der ikke udløses noget Teach-in. Indstilling lagring: Kun KT 5G-2_ _ _ _ 2: Mærke bringes i lys plet. Drejeknap indstilles på foreliggende kontrast (fine ved små kontraster; coarse ved store kontraster). Når der er slukket for forsyningsspændingen, bibeholdes koblingstærsklen. Teach-in lyser over Teach-in-knappen eller styreledningen, funktionsvisningen lyser. Teach-inprocessen er afsluttet. Kun KT 5W -2_ _ _ _ 6: 5W-2_ 1. Teach-in-proces: Bring mærket eller undergrunden ind i lyspletten og aktiver Teach-in over Teach-in-knappen eller styreledningen. Det røde sendelys og funktionsvisningen blinker langsomt. De drukmerkentaster KT 5-2 is een optisch-elektronische sensor en wordt gebruikt voor het optisch, contactloos registreren van drukmerken. 4 Sensore di contrasto con Teach-in Instruzioni per l'uso Avvertimenti di sicurezza ‡ Leggere prima della messa in esercizio. ‡ Allacciamento, montaggio e regolazione solo da par te di personale qualificato. ‡ Durante la messa in esercizio proteggere da umidità e sporcizia. ‡ Non componente di sicurezza secondo la Direttiva macchine EN. 5 Impiego conforme allo scopo Il sensore di contrasto KT 5-2 è un sensore optoelettronico che viene impiegato per il rilevamento ottico a distanza di marchi di contrasto. Messa in esercizio 2 3 4 5 Idriftagning 1 Gebruik volgens bestemming 1 ITALIANO ‡ Driftsvejledningen skal gennemlæses før idrifttagning. ‡ Tilslutning, montage og indstilling må kun foretages af fagligt personale. ‡ Apparatet skal beskyttes mod fugtighed og snavs ved idrifttagningen. ‡ Ingen sikkerhedskomponent iht. EU-maskindirektiv. Kontrasttasteren KT 5-2 er en opto-elektronisk føler, som benyttes til optisk, berøringsløs registrering af kontrastmærker. ‡ Lees voor de ingebruikneming de gebruiksaanwijzing. ‡ Aansluiting, montage en instelling alleen door vakbekwaam personeel laten uitvoeren. ‡ Apparaat voor ingebruikneming tegen vocht en verontreiniging beschermen. ‡ Geen veiligheidscomponent conform EU-machinerichtlijn. 3 Beregnet anvendelse Teach-in 4 Veiligheidsvoorschriften 2 Manutenção DANSK Fotocel met Teach-in Gebruiksaanwijzing SICK-fotoceller kræver ingen vedligeholdelse. Vi anbefaler, at - de optiske grænseflader rengøres - forskruninger og stikforbindelser kontrolleres med regelmæssige mellemrum. Teach-in Kontrastknap med Teach-in Driftsvejlening 3 5 Ingebruikneming Vedligeholdelse 1 Os sensores de luz SICK não requerem manutenção. Recomendamos que se faça, em intervalos regulares, - a limpeza das superfícies óticas, - e um controle às conexões roscadas e uniões de conetores. NEDERLANDS 6 7 Solo con spine: Spina apparecchio orientabile in orizzontale (H) e in verticale (V). Inserire scatola esente da tensione e avvitare stringendo. Per collegamento B osservare: brn=marrone, blu=blu, blk=nero, gra=grigio, wht=bianco. Uscite: QPNP o QNPN. Collegare il sensore secondo lo schema B. Ritardo di caduta; Temporizzatore (secondo codice modello, v. sotto). Scegliere il lato di uscita luce, sull’altro lato sostituire l’obiettivo con un tappo a vite. Effettuare il montaggio in modo che il punto luminoso entri nell’apposita demarcazione nel senso della lunghezza. Attenenersi a quanto indicato nel codice modello, v. sotto; A= senso della lung., B=senso trasv. Montare il sensore con i fori di fissaggio nel punto (ad es. carrucola di rinvio) in cui l’oggetto effettua meno movimenti orizzontali e verticali.Tenere conto della distanza di ricezione (cf. Scheda tecnica alla fine di queste Istruzioni e v. diagramma, x=distanza di ricezione, y=sensibilità relativa). Compensare i movimenti orizzontali e verticali dell’oggetto tramite demarcazioni di lunghezza adeguata. Escludere movimenti del sensore che possano influenzare la distanza di ricezione. Con superfici riflettenti oppure brillanti inclinare di 10o 15o rispetto alla superficie dell’oggetto. Collegare i cavi. ET: Entrata Extern Teach, per la programmazione del limite di commutazione tramite segnale esterno. Bloccare il tasto di Teach-in contro l’attivazione involontaria con „RUN“. Quando la posizione dell’interruttore non è definita non è possibile iniziare un Teach-in. Impostazione memoria: Solo KT 5G-2_ _ _ _ 2: Portare la demarcazione sul punto luminoso. Impostare con la manopola il contrasto effettivo: (fine se il contrasto è ridotto; coarse se è forte). Dopo il disinserimento della tensione di alimentazione il limite di commutazione resta conservato. Teach-in tramite tasto Teach-in oppure cavo di comando, la spia di esercizio è accesa. Il procedimento di Teach-in è finito. Solo KT 5W -2_ _ _ _ 6: 5W-2_ 1. Procedimento Teach-in: Posizionare la marca oppure lo sfondo nella macchia luminosa ed effettuare il Teach-in con il tasto di Teach-in oppure il cavo di comando. La luce rossa di trasmissione e la spia di esercizio lampeggiano lentamente. 2. Procedimento Teach-in: Posizionare la marca oppure lo sfondo nella macchia luminosa ed effettuare il Teach-in con il tasto di Teach-in oppure il cavo di comando. Se la luce rossa di trasmissione e la spia di esercizio lampeggiano rapidamente il contrasto non è sufficiente. Commutazione chiaro/scuro viene adattata automaticamente. 6 7 Alleen bij de connector v er sies: ersies: Connector-aansluiting horizontaal (H) en verticaal (V) draaibaar. Connector spanningsloos monteren en vastschroeven. Voor de aansluiting in B geldt: brn=bruin, blu=blauw, blk=zwart, gra=grijs, wht=wit. Uitgangen: QPNP o QNPN. Fotocel volgens aansluitschema B aansluiten. Afvalvertraging zie; Tijdelement (voor de betr. typesleutel, z.o.). Lichtuitstraalzijde kiezen, indien nodig objectief vervangen door een blinde schroefverbinding. Inbouwlengte zo uitkiezen dat de lichtvlek in de lengte in de markering valt. Houd rekening met de typesleutel, zie onder ; A=in de lengte, B=dwars. Systeem met bevestingsgaten daar (bijv. leidschijf) bevestigen, waar het proefobject de minste horizontale en verticale bewegingen maakt. Houd rekening met de tastafstand (zie technische gegevens op het einde van deze gebruiksaanwijzing en zie diagram, x=tastafstand, y=relatieve gevoeligheid). Compenseer horizontale en verticale bewegingen van het proefobject met overeenkomstig lange markeringen. Vermijd bewegingen van het systeem met tastafstandeninvloed. Bij spiegelende of glanzende oppervlakken de sensor met 10o tot 15o t.o.v. het oppervlak laten hellen. Kabels aansluiten. ET: Ingang Extern Teach, voor het met een extern signaal programmeren van de schakeldrempel. Blokkeer de Teach-in knop tegen onopzettelijke bediening met „RUN“. Bij een ongedefinieerde schakelaarstand kan geen Teach-in worden geactiveerd. Instelling opslag: Alleen KT 5G-2_ _ _ _ 22: Marker in lichtvlek brengen. Draaiknop instellen op het beschikbare drukmerk (fine bij kleine drukmerken; coarse bij grote drukmerken). Na het uitschakelen van de voedingsspanning blijft de schakeldrempel gehandhaafd. Teach-in via Teach-in-knop of stuurleiding, werkingsindicatie brandt. Teach-in-proces beëindigd. Alleen KT 5W -2_ _ _ _ 6: 5W-2_ 1. Teach-in-proces: Merkteken of ondergrond in de lichtvlek brengen en Teach-in via Teach-in-knop of stuurleiding. Het rode zenderlicht en de werkingsindicatie knipperen langzaam. 2. Teach-in-proces: Ondergrond of merkteken in in de lichtvlek brengen en Teach-in via Teach-in-knop of stuurleiding. Teach-in-proces beëindigd. Wanneer het rode zenderlicht en de werkingsindicatie snel knipperen, dan is er niet voldoende contrast. Helder-/donker omschakelen wordt automatisch aangepast. Teach-in Teach-in Teach-in Onderhoud SICK-reflextasters zijn onderhoudsvrij. Wij bevelen aan, regelmatig - de optische grensvlakken schoon te maken, - schroef - en connectorverbindingen te controleren. ESPAÑOL Palpador de contraste con Teach-in Manual de Servicio Observaciones sobre seguridad ‡ Leer el Manual de Servicio antes de la puesta en macrcha. ‡ Conexión, montaje y ajuste solo por personal técnico. ‡ A la puesta en marcha proteger el aparato contra humedad y suciedad. ‡ No es elemento constructivo de seguridad según la Directiva UE sobre maquinaria. Empleo para usos debidos Teach-in Teachi El palpador de contraste KT 5-2 es un sensor opto-electrónico empleado para la detección óptica y sin contacto de marcas de contraste. Puesta en marcha Teach- 1 i Manutenzione Le barriere luminose SICK non richiedono manutenzione. Si consiglia - di pulire regolarmente le superfici ottiche limite, - di controllare regolarmente gli avvitamenti e i collegamenti a spina. 2 Solo en conectores: Conector del aparato orjentable en horizontal (H) y vertical(V). Insertar y atornillar bien la caja de conexiones sin tensión. Para conectar en B: brn=marrón, blu=azul, blk=negro, gra=gris, wht=blanco. Salidas: QPNP y QNPN. Conectar el pulsador de acuerdo al esquema de conexiones B. Abertura retardada; Elemento temporizador (aplicar de acuerdo a la clave de tipos, ver abajo). Seleccionar el lado de salida de la luz, en caso dado, 20.11.02, 09:56 6 7 recambiar el objetivo por atornilladura ciega. Elegir la posición de montaje de forma que la mancha de luz caiga longitudinalmente en la marca.Tener en cuenta la clave de tipos, ver abajo; A=longitudinal, B=transversal. Montar el sensor con las perforaciones de fijación en el lugar (p. ejem., polea de reenvío) donde los objetos a controlar ejecuten el menor movimiento lateral y de altura. Tener en cuenta aquí el alcance de exploratión (ver características técnicas al final del Manual de Servicio y el diagrama, x=alcance de exploratión, y=sensibilidad relativa). Compensar los movimientos laterales y de altura de los objetos a controlar mediante marcas correspondientemente largas. Excluir movimientos del sensor con influencia de aplitud de exploratión. Con superficies de objetos reflectantes o brillantes inclinar el sensor entre 10o y 15o hacia la superficie del material. Conectar los conductores. ET: Entrada Extern Teach, para programación del umbral de conexión a través de señal externa. Bloquear el botón de „Teach-in“ mediante „RUN“ contra un accionamiento involuntario. En caso de una posición indefinida del conmutador, no puede activarse la función de „Teach-in“. Ajuste memorización: Solo KT 5G-2_ _ _ _ 2: Colocar la marca en la mancha de luz. Ajustar el botón giratorío al contraste existente (fine para contrastes bajos; coarse para contrastes fuertes). Después de desconectar la tensión de alimentación, se conserva el umbral de conmutación. „Teach-in“ a través del botón de „Teach-in“ o la línea de control, la indicación de funcionamiento está encendida. El proceso de „Teach-in“ ha finalizado. Solo KT 5W -2_ _ _ _ 6: 5W-2_ 1. Proceso de „Teach-in“: Posicionar la marca o el fondo en el punto luminoso y efectuar el „Teach-in“ a través del botón de „Teach-in“ o la línea de control. La lámpara roja de emisión y la indicación de funcionamiento parpadean lentamente. 2. Proceso de „Teach-in“: Posicionar el fondo o la marca en el punto luminoso y efectuar el „Teach-in“ a través del botón de „Teach-in“ o la línea de control. El proceso de „Teach-in“ ha finalizado. Si la lámpara roja de emisión y la indicación de funcionamiento parpadean rápidamente: el contraste no es suficiente. La conmutación claro/oscuro es adaptada automáticamente. Teach-in Teach-in Teach-in Mantenimiento Los detectores fotoeléctricos SICK están libres de manimiento. Recomendamos a intérvalos regulares - limpiar las superficies ópticas limítrofes, - limpiar los prensaestopas y las conexiones de enchufe.